名校
解题方法
1 . 已知函数.
(1)当时,求证:
①当时,;
②函数有唯一极值点;
(2)若曲线与曲线在某公共点处的切线重合,则称该切线为和的“优切线”.若曲线与曲线存在两条互相垂直的“优切线”,求,的值.
(1)当时,求证:
①当时,;
②函数有唯一极值点;
(2)若曲线与曲线在某公共点处的切线重合,则称该切线为和的“优切线”.若曲线与曲线存在两条互相垂直的“优切线”,求,的值.
您最近一年使用:0次
2024-01-18更新
|
1282次组卷
|
2卷引用:黑龙江省大庆市实验中学实验二部2023-2024学年高三下学期得分训练数学试卷(一)
2024·全国·模拟预测
2 . 如果有且仅有两条不同的直线与函数的图象均相切,那么称这两个函数为“函数组”.
(1)判断函数与是否为“函数组”,其中为自然对数的底数,并说明理由;
(2)已知函数与为“函数组”,求实数的取值范围.
(1)判断函数与是否为“函数组”,其中为自然对数的底数,并说明理由;
(2)已知函数与为“函数组”,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
3 . 设函数(e为自然对数的底数),函数与函数的图象关于直线对称.
(1)设函数,若时,恒成立,求m的取值范围;
(2)证明:与有且仅有两条公切线,且图象上两切点横坐标互为相反数.
(1)设函数,若时,恒成立,求m的取值范围;
(2)证明:与有且仅有两条公切线,且图象上两切点横坐标互为相反数.
您最近一年使用:0次
2024-01-08更新
|
524次组卷
|
2卷引用:四川省南充市2024届高三一模数学(理)试题
名校
4 . 如果曲线存在相互垂直的两条切线,称函数是“正交函数”.已知,设曲线在点处的切线为.
(1)当时,求实数的值;
(2)当,时,是否存在直线满足,且与曲线相切?请说明理由;
(3)当时,如果函数是“正交函数”,求满足要求的实数的集合;若对任意,曲线都不存在与垂直的切线,求的取值范围.
(1)当时,求实数的值;
(2)当,时,是否存在直线满足,且与曲线相切?请说明理由;
(3)当时,如果函数是“正交函数”,求满足要求的实数的集合;若对任意,曲线都不存在与垂直的切线,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
2023-04-14更新
|
975次组卷
|
5卷引用:上海市闵行区2023届高三二模数学试题
上海市闵行区2023届高三二模数学试题(已下线)专题03 导数及其应用(已下线)专题02 函数及其应用(已下线)专题08 平面解析几何-学易金卷湖北省襄阳市第五中学2023届高三下学期适应性考试(一)数学试题
名校
5 . 已知函数f(x)=(x-m)(x-n)2,m∈R.
(1)若函数f(x)在点A(m,f(m))处的切线与在点B(m+1,f(m+1))处的切线平行,求此切线的斜率;
(2)若函数f(x)满足:①m<n;②f(x)-λxf′(x)≥0对于一切x∈R恒成立试写出符合上述条件的函数f(x)的一个解析式,并说明你的理由.
(1)若函数f(x)在点A(m,f(m))处的切线与在点B(m+1,f(m+1))处的切线平行,求此切线的斜率;
(2)若函数f(x)满足:①m<n;②f(x)-λxf′(x)≥0对于一切x∈R恒成立试写出符合上述条件的函数f(x)的一个解析式,并说明你的理由.
您最近一年使用:0次
6 . 一天,小锤同学为了比较与的大小,他首先画出了的函数图像,然后取了离1.1很近的数字1,计算出了在x=1处的切线方程,利用函数与切线的图像关系进行比较.
(1)请利用小锤的思路比较与大小
(2)现提供以下两种类型的曲线,试利用小锤同学的思路选择合适的曲线,比较的大小.
(1)请利用小锤的思路比较与大小
(2)现提供以下两种类型的曲线,试利用小锤同学的思路选择合适的曲线,比较的大小.
您最近一年使用:0次
7 . 若曲线与有公共点,且在公共点处有相同的切线,则称与相切,已知与相切.
(1)若,求a的值;
(2)对任意,是否存在实数,使得曲线与相切?请说明理由
(1)若,求a的值;
(2)对任意,是否存在实数,使得曲线与相切?请说明理由
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 已知函数,,在处取得极大值1.
(1)求和的值;
(2)当时,曲线在曲线的上方,求实数的取值范围.
(3)设,证明:存在两条与曲线和都相切的直线.
(1)求和的值;
(2)当时,曲线在曲线的上方,求实数的取值范围.
(3)设,证明:存在两条与曲线和都相切的直线.
您最近一年使用:0次
2021-05-07更新
|
692次组卷
|
3卷引用:北京市西城区2021届高三5月二模数学试题