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解题方法
1 . 已知函数,如果存在常数,对任意满足的实数,其中,都有不等式恒成立,则称函数是“绝对差有界函数”
(1)函数是“绝对差有界函数”,求常数的取值范围;
(2)对于函数,存在常数,对任意的,有恒成立,求证:函数为“绝对差有界函数”
(3)判断函数是不是“绝对差有界函数”?说明理由
(1)函数是“绝对差有界函数”,求常数的取值范围;
(2)对于函数,存在常数,对任意的,有恒成立,求证:函数为“绝对差有界函数”
(3)判断函数是不是“绝对差有界函数”?说明理由
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2 . 定义:若变量,且满足:,其中,称是关于的“型函数”.
(1)当时,求关于的“2型函数”在点处的切线方程;
(2)若是关于的“型函数”,
(i)求的最小值:
(ii)求证:,.
(1)当时,求关于的“2型函数”在点处的切线方程;
(2)若是关于的“型函数”,
(i)求的最小值:
(ii)求证:,.
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解题方法
3 . 已知函数.
(1)若函数在处切线的斜率为,求实数的值;
(2)当时,恒成立,求实数的最大值;
(3)当时,证明:
(1)若函数在处切线的斜率为,求实数的值;
(2)当时,恒成立,求实数的最大值;
(3)当时,证明:
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4 . 对于函数的导函数,若在其定义域内存在实数和t,使得成立,则称是“卓然”函数,并称t是的“卓然值”.
(1)试分别判断函数,和,是不是“卓然”函数?并说明理由;
(2)若是“卓然”函数,且“卓然值”为2,求实数m的取值范围;
(3)证明:是“卓然”函数,并求出该函数“卓然值”的取值范围.
(1)试分别判断函数,和,是不是“卓然”函数?并说明理由;
(2)若是“卓然”函数,且“卓然值”为2,求实数m的取值范围;
(3)证明:是“卓然”函数,并求出该函数“卓然值”的取值范围.
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5 . 已知函数,.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)讨论的单调性;
(3)证明:当时,.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)讨论的单调性;
(3)证明:当时,.
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6 . 已知函数.
(1)求函数在处的切线方程;
(2)若不等式有且只有两个整数解,求实数的取值范围;
(3)若方程有两个实数根,且,求证:.
(1)求函数在处的切线方程;
(2)若不等式有且只有两个整数解,求实数的取值范围;
(3)若方程有两个实数根,且,求证:.
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解题方法
7 . 已知函数.
(1)求的极值;
(2)证明:.
(1)求的极值;
(2)证明:.
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2024-06-12更新
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2048次组卷
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4卷引用:2024届山东省威海市高考二模数学试题
2024届山东省威海市高考二模数学试题(已下线)第六套 艺体生新高考全真模拟 (二模重组卷)四川省成都市金堂县淮口中学校2024届高三下学高考仿真冲刺卷(一)文科数学试题陕西省西安市第一中学2024届高三第十六次模拟考试数学(文科)试题
8 . 已知函数,
(1)讨论函数的单调性;
(2)若,证明:对任意,存在唯一实数,使得
(1)讨论函数的单调性;
(2)若,证明:对任意,存在唯一实数,使得
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2024-06-07更新
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377次组卷
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2卷引用:江西省重点中学协作体2024届高三第二次联考数学试卷
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9 . 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;
(2)若有两个极值点,证明:.
(1)当时,求曲线在点处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;
(2)若有两个极值点,证明:.
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10 . 已知函数.
(1)求函数的单调性;
(2)若有两个不相等的零点,且.
①证明:随的增大而增大;
②证明:.
(1)求函数的单调性;
(2)若有两个不相等的零点,且.
①证明:随的增大而增大;
②证明:.
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