1 . 在数列
中,已知
,且
.
(1)求通项公式
.
(2)求证:
是递增数列.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d31e0c2d83836f9566de5391371b78c1.png)
(1)求通项公式
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/96abfe2da27a63e6affb19a0c80236d9.png)
(2)求证:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
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2023-02-01更新
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388次组卷
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2卷引用:河南省项城市第三高级中学2021-2022学年高二上学期10月第一次段考数学试题(A)
解题方法
2 . 已知公差为
的等差数列
,其前
项和为
,且
,
,则下列结论正确的为( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7df7fe8cd58a89cef831601f361c6c23.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3ee92298a0a93de40f051e1bfbafdb95.png)
A.![]() | B.![]() |
C.当![]() ![]() | D.当![]() ![]() ![]() |
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3 . 已知数列
的通项公式为
,则“
”是“
为递增数列”的( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1b244a88c2fbf268ba5438b73531dd2f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.既不充分也不必要条件 | D.充要条件 |
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名校
解题方法
4 . 已知数列
中,a1=1,其前n项和为
,且满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)记
,若数列
为递增数列,求λ的取值范围.
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(1)求数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
(2)记
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2020-04-17更新
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1723次组卷
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10卷引用:河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二上学期11月居家测试(一)数学试题
河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二上学期11月居家测试(一)数学试题2017届河南省洛阳市高三第二次统一考试(3月)数学(理)试卷人教A版(2019) 选修第二册 突围者 第四章 第一节 数列的概念安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二分层班下学期第二次月考数学试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二下学期第一次月考数学试题河北省武邑中学2017届高三下学期一模考试数学(理)试题江苏省南通市启东中学2018-2019学年高一(创新班)上学期期中数学试题2018届内蒙古鄂尔多斯市第一中学高三下学期第四次模拟数学(理)试题2020届江西省南昌市江西师范大学附属中学高三第一次模拟测试卷理科数学辽宁省大连市第八中学2022届高三下学期考前最后一次模拟数学试题
解题方法
5 . 已知数列
是递增数列,且满足
,且
的取值范围是___________ .
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名校
6 . 已知数列
满足
,若数列
是单调递减数列,则实数λ的取值范围是( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5fce83115a50f99e08e9a2db7267aeed.png)
A.![]() | B.![]() | C.(-1,1) | D.![]() |
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2020-11-19更新
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1636次组卷
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9卷引用:河南省南阳市西峡县第二高级中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
河南省南阳市西峡县第二高级中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题江苏省苏州市2020-2021学年高二上学期期中数学试题江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题沪教版(2020) 选修第一册 新课改一课一练 第4章 单元复习沪教版(2020) 选修第一册 单元训练 第4章 数列(B卷)江苏省无锡市南菁高级中学2023-2024学年高二上学期9月调研考试数学试题(已下线)专题05 数列-【备战高考】2021年高三数学高考复习刷题宝典(单项选择专练)(已下线)第七章 数列专练16 数列单调性与周期性(小题)-2022届高三数学一轮复习(已下线)专题1 数列的单调性 微点1 数列单调性的判断方法(一)——定义法
解题方法
7 . 已知数列
满足
,且
,
,则( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b065334d8f60c49f4bd3d9f1373fe4cd.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1933b7c3ace69622339353431c519b13.png)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2021-11-10更新
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1138次组卷
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8卷引用:河南省名校联考2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
河南省名校联考2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题浙江省湖州、衢州、丽水三地市2022届高三上学期期中检测数学试题(已下线)解密09 数列前n项和及其应用(讲义)-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练(新高考专用) (已下线)考点25 数列求和及其运用-备战2022年高考数学典型试题解读与变式(已下线)2022年高考浙江数学高考真题变式题1-3题(已下线)2022年高考浙江数学高考真题变式题10-12题(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题5 迭代数列与极限 微点6 迭代数列与极限综合训练浙江省部分学校联考2024届高三高考适应性测试数学试题
10-11高三·江西南昌·阶段练习
名校
8 . 已知函数
,若数列
满足
,且
是递增数列,则实数
的取值范围是________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/16a5dd6a6fee07f04cf36df75d9ba6b1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4be2164a2c67d6163faee87a10942bb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c06f714615023b7394454aad58c2a396.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4be2164a2c67d6163faee87a10942bb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
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2021-10-16更新
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1163次组卷
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16卷引用:河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题
河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题河南省南阳市唐河县唐河县第一高级中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题2015-2016学年四川省乐山一中高二上学期期中文科数学卷(已下线)专题一 数列的概念-2020-2021学年高中数学专题题型精讲精练(2019人教B版选择性必修第三册)(已下线)5.1.1 数列的概念(课后作业)-2020-2021学年高中数学同步备课学案(2019人教B版选择性必修第三册)浙江省杭州市富阳区场口中学、桐庐富春中学2021-2022学年高二下学期3月检测数学试题人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 4.1 数列的概念 第1课时 数列的概念与简单表示法(已下线)2011届江西省南昌市三中高三第六次月考数学理卷(已下线)2011届江西省会昌中学高三下学期第一次月考数学理卷(已下线)2010年全国高中数学联赛黑龙江省预赛试题(已下线)专题6.1 数列的概念与简单表示法(讲)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》山西省芮城县2020届高三下学期3月月考数学(理)试题2020届陕西省榆林市第二中学高三下学期3月月考数学(理)试题(已下线)专题2.2 函数的概念及其表示-重难点题型精练-2022年高考数学一轮复习举一反三系列(新高考地区专用)(已下线)专题24 等差数列及其前n项和-3(已下线)第08讲 函数的概念及其表示(6大考点)-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)
9 . 已知无穷数列{an},对于m∈N*,若{an}同时满足以下三个条件,则称数列{an}具有性质P(m).
条件①:an>0(n=1,2,…);
条件②:存在常数T>0,使得an≤T(n=1,2,…);
条件③:an+an+1=man+2(n=1,2,…).
(1)若an=5+4![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2468403b3eba9e40bfa36f464e927738.png)
(n=1,2,…),且数列{an}具有性质P(m),直接写出m的值和一个T的值;
(2)是否存在具有性质P(1)的数列{an}?若存在,求数列{an}的通项公式;若不存在,说明理由;
(3)设数列{an}具有性质P(m),且各项均为正整数,求数列{an}的通项公式.
条件①:an>0(n=1,2,…);
条件②:存在常数T>0,使得an≤T(n=1,2,…);
条件③:an+an+1=man+2(n=1,2,…).
(1)若an=5+4
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2468403b3eba9e40bfa36f464e927738.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/27cba79639deae5f8af6088b30c1a800.png)
(2)是否存在具有性质P(1)的数列{an}?若存在,求数列{an}的通项公式;若不存在,说明理由;
(3)设数列{an}具有性质P(m),且各项均为正整数,求数列{an}的通项公式.
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2021-05-02更新
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1166次组卷
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5卷引用:河南省洛阳市第一高级中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题
10 . 设数列
中
,
,且
,则
的最小值是( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b065334d8f60c49f4bd3d9f1373fe4cd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e9645bd4d2002993b90ec6d48f9c04f7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4acf8dbc2fddcc09a73ae249e9180934.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e2b6f42f16e16b19788ad3c0be5edc8a.png)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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