1 . 已知数列中,,且是与()的等差中项.
(1)求数列的前项和;
(2)设,判断数列是否存在最大项和最小项?若存在求出,不存在说明理由.
(1)求数列的前项和;
(2)设,判断数列是否存在最大项和最小项?若存在求出,不存在说明理由.
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解题方法
2 . 为正项等差数列,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足:,求的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足:,求的前项和.
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名校
解题方法
3 . 已知正项数列的前项和为,数列为等比数列,满足,且,.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)若从数列中去掉数列的项后余下的项按原来的顺序组成数列,求.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)若从数列中去掉数列的项后余下的项按原来的顺序组成数列,求.
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2021-05-18更新
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843次组卷
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6卷引用:山东省临沂市2021届高三二模考试数学试题
山东省临沂市2021届高三二模考试数学试题山东省聊城第一中学2021届高三高考冲刺预测数学打靶卷试题(三)全国2021届高三高考数学考前冲刺试题(一)(已下线)专题二检测 数列(练)-2022年高考数学二轮复习讲练测(新教材地区专用)(已下线)热点03 等差数列与等比数列-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练(全国通用)(已下线)专题07 等差数列与等比数列-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)
4 . 已知等差数列满足:成等差数列,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)在任意相邻两项与之间插入个2,使它们和原数列的项构成一个新的数列.记为数列的前项和,求满足的的最大值.
(1)求数列的通项公式;
(2)在任意相邻两项与之间插入个2,使它们和原数列的项构成一个新的数列.记为数列的前项和,求满足的的最大值.
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2021-05-14更新
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1412次组卷
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5卷引用:山东省2021届5月仿真模拟数学试题
山东省2021届5月仿真模拟数学试题江苏省南京市2021届高三下学期5月第三次模拟考试数学试题(已下线)2022届高三普通高等学校招生全国统一考试数学信息卷(六)(已下线)专题08 数列求和及综合应用-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)江苏省常州高级中学2022届高三下学期一模适应性考试2数学试题
5 . 已知正项数列,其前项和为.
(1)求数列的通项公式:
(2)设,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式:
(2)设,求数列的前项和.
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2021-05-13更新
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2431次组卷
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12卷引用:山东省日照市2021届高三第二次模拟考试数学试题
山东省日照市2021届高三第二次模拟考试数学试题河北衡水中学2021届高三三轮复习自主复习旗开得胜数学(三)试题人教A版(2019) 选修第二册 突围者 第四章 专项拓展训练2 数列的前n项和的求解北师大版(2019) 选修第二册 突围者 第一章 专项拓展训练2 数列的前n项和的求解(已下线)6.4 求和方法(精练)-【一隅三反】2022年高考数学一轮复习(新高考地区专用)(已下线)第七章 数列专练10—讨论奇偶(大题)-2022届高三数学一轮复习湖南省长沙市雅礼中学2022届高三下学期月考(七)数学试题(已下线)第17节 等比数列及前n项和(已下线)第19节 数列求和湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 专项拓展训练2 数列的前n项和的求解方法广东省广州市天河中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题4-2 数列前n项和的求法-【高分突破系列】2022-2023学年高二数学同步知识梳理+常考题型(人教A版2019选择性必修第二册)
名校
6 . 已知等差数列的前项和为,数列为等比数列,满足,,是与的等差中项.
(1)求数列,的通项公式;
(2)从数列中去掉数列的项后余下的项按原来的顺序组成数列,设数列的前项和为,求.
(1)求数列,的通项公式;
(2)从数列中去掉数列的项后余下的项按原来的顺序组成数列,设数列的前项和为,求.
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2021-04-29更新
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1237次组卷
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6卷引用:山东省泰安市2021届高三二模数学试题
山东省泰安市2021届高三二模数学试题甘肃省金昌市第一中学2021届高三一模数学(理)试题(已下线)押新高考第18题 数列-备战2021年高考数学临考题号押题(新高考专用)(已下线)押第17题 数列-备战2021年高考数学(文)临考题号押题(全国卷1)(已下线)专题3.3 数列的综合问题(常规型)-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)(已下线)第17题 数列解答题的两大主题:通项与求和-2021年高考数学真题逐题揭秘与以例及类(新高考全国Ⅰ卷)
名校
解题方法
7 . 在①;②;③是与的等比中项,三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答.
问题:已知为公差不为零的等差数列,其前项和为为等比数列,其前项和为常数,,
(1)求数列的通项公式;
(2)令其中表示不超过的最大整数,求的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
问题:已知为公差不为零的等差数列,其前项和为为等比数列,其前项和为常数,,
(1)求数列的通项公式;
(2)令其中表示不超过的最大整数,求的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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2021-03-29更新
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2816次组卷
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7卷引用:山东省烟台市2021届高三一模数学试题
山东省烟台市2021届高三一模数学试题(已下线)押第17题 解三角形与数列-备战2021年高考数学(理)临考题号押题(全国卷2)(已下线)专题2.4 数列-结构不良型-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)江苏省泰州市姜堰中学、如东中学2021-2022学年高三上学期12月阶段性测试数学试题(已下线)专题08 数列求和及综合应用-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)(已下线)专题11 数列前n项和的求法 微点9 转化化归法求和(已下线)黄金卷07
8 . 已知正项数列,且点在函数的图象上,为和的等比中项,.
(1)证明:数列,为等差数列;
(2)若,求.
(1)证明:数列,为等差数列;
(2)若,求.
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2021-03-27更新
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390次组卷
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2卷引用:山东省青岛市青岛西海岸新区第一高级中学2020-2021学年高三上学期期末数学试题
9 . 已知各项均为正数的数列,其前n项和为,数列为等差数列,满足,.再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求解下列问题:
(I)求数列的通项公式和它的前n项和;
(II)若对任意不等式恒成立,求k的取值范围.
条件①
条件②,当,,
注:如果选择条件①、条件②分别解答,按第一个解答计分.
(I)求数列的通项公式和它的前n项和;
(II)若对任意不等式恒成立,求k的取值范围.
条件①
条件②,当,,
注:如果选择条件①、条件②分别解答,按第一个解答计分.
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2021-03-25更新
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1492次组卷
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5卷引用:黄金卷20-【赢在高考·黄金20卷】备战2021年高考数学全真模拟卷(山东高考专用)
(已下线)黄金卷20-【赢在高考·黄金20卷】备战2021年高考数学全真模拟卷(山东高考专用)北京市门头沟区2021届高三数学一模试题辽宁省大连市第二十四中学2020-2021学年高二下学期期中数学试题(已下线)专题2.4 数列-结构不良型-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)北京卷专题18数列(解答题)
10 . 已知等差数列的前项和为,且,,、、成等比数列,数列满足.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设,求证.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设,求证.
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