1 . 已知数列满足,且.
(1)求的通项公式;
(2)若数列的前项和为,且,求数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)若数列的前项和为,且,求数列的前项和.
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2023-09-28更新
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2336次组卷
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7卷引用:专题02 求数列的通项的八种方法(八大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题02 求数列的通项的八种方法(八大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)河北省保定部分高中2024届高三上学期9月月考数学试题福建省部分学校2024届高三上学期10月阶段性考试数学试题江苏省百校大联考2024届高三上学期10月阶段性考试数学试题河北省石家庄十八中2024届高三上学期第一次月考数学试题河北省石家庄二十七中2024届高三上学期第一次月考数学试题河北省石家庄市河北师大附中2024届高三上学期第一次月考(10月)数学试题
2023·全国·模拟预测
名校
2 . 设等比数列的前项和是.已知,则( )
A.13 | B.12 | C.6 | D.3 |
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2023-11-22更新
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2424次组卷
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10卷引用:模块一 专题5《等差数列与等比数列》单元检测篇 A基础卷 期末终极研习室(高二人教A版)
(已下线)模块一 专题5《等差数列与等比数列》单元检测篇 A基础卷 期末终极研习室(高二人教A版)(已下线)第4.3.2讲 等比数列前n项和的性质及应用(第2课时)-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第二、三册)(已下线)热点5-2 等比数列的通项及前n项和(6题型+满分技巧+限时检测)(已下线)题型15 等差数列、等比数列的性质及其前n项和解题技巧(已下线)2024年普通高等学校招生全国同一考试·信息卷文科数学(五)河北省保定市唐县第一中学2023-2024学年高二上学期12月期中数学试题(已下线)专题25 等比数列片段和的性质及等比数列的奇数项与偶数项和(期末选择题25)-2023-2024学年高二数学上学期期末题型秒杀技巧及专项练习(人教A版2019)四川省凉山州宁南中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(一)(已下线)模块一专题1《数列基础、等差数列和等比数列》单元检测篇A基础卷(高二人教B版)(已下线)模块一 专题2《数列基础、等差数列和等比数列》单元检测篇A基础卷(高二北师大版)
名校
解题方法
3 . 已知数列的前n项和为,,且.
(1)求的通项公式;
(2)已知,求数列的前n项和.
(1)求的通项公式;
(2)已知,求数列的前n项和.
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2023-04-06更新
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2310次组卷
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6卷引用:专题05 数列通项与求和
(已下线)专题05 数列通项与求和(已下线)第07讲 拓展二:数列求和(10类热点题型讲练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第二册)广东省汕头市金山中学2023届高三高考模拟数学试题湖南省长沙市周南中学2023届高三下学期三模数学试题湖南省株洲市第一中学2021届高三第三次模拟检测数学试题广东省普宁市勤建学校2024-2025学年高三上学期第一次调研考试数学试题
4 . 已知实数,定义数列如下:如果,,则.
(1)求和(用表示);
(2)令,证明:;
(3)若,证明:对于任意正整数,存在正整数,使得.
(1)求和(用表示);
(2)令,证明:;
(3)若,证明:对于任意正整数,存在正整数,使得.
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2024-03-31更新
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2104次组卷
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6卷引用:第18题 数列新题型(高三二轮每日一题)
(已下线)第18题 数列新题型(高三二轮每日一题)(已下线)压轴题05数列压轴题15题型汇总-1浙江省9+1联盟2023-2024学年高三下学期3月高考模拟数学试卷辽宁省部分名校2023-2024学年高二下学期5月质检数学试题河南省鹤壁市高中2023-2024学年高二下学期7月期末考试数学试题广东省珠海市斗门区第一中学2023-2024学年高三下学期5月月考数学试题
5 . 已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列前项和.
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2023-02-14更新
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2414次组卷
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8卷引用:模块九 数列-1
(已下线)模块九 数列-1(已下线)专题12数列(解答题)(已下线)专题06 数列在高考中的考法(难点,十一大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)河南省郑州市2023届高三第一次质量预测理科数学试题山西大学附属中学校2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题江西省抚州市2022-2023学年高二下学期学生学业发展水平测试(期末)数学试题江西省鹰潭市贵溪市实验中学2024届高三上学期双向达标月考调研数学试卷(四)
名校
解题方法
6 . 已知等差数列的前项和为,且满足,数列满足.
(1)证明:数列是等比数列,并求的通项公式;
(2)已知数列满足求数列的前项和.
(1)证明:数列是等比数列,并求的通项公式;
(2)已知数列满足求数列的前项和.
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2023-12-04更新
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2170次组卷
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5卷引用:专题04 数列及求和(讲义)
(已下线)专题04 数列及求和(讲义)(已下线)专题09 数列的通项公式、数列求和及综合应用(练习)-2湖南省长沙市长郡中学2024届高三上学期月考(四)数学试题广东省普宁市勤建学校2024届高三上学期第三次调研数学试题安徽省皖中名校联盟2024届高三上学期第五次联考数学试题
22-23高三上·江西南昌·阶段练习
7 . 在等比数列{}中,.
(1)求{}的通项公式;
(2)求数列{}的前n项和Sn.
(1)求{}的通项公式;
(2)求数列{}的前n项和Sn.
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2022-10-30更新
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4786次组卷
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11卷引用:第05讲 数列求和(十三大题型)(讲义)-1
(已下线)第05讲 数列求和(十三大题型)(讲义)-1(已下线)江西省南昌市金太阳大联考2023届高三上学期10月联考数学(文)试题贵州省毕节市金沙县2023届高三上学期期中教学质量检测数学(文)试题辽宁省抚顺市六校协作体2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题青海省海东市2022-2023学年高三上学期12月第一次模拟数学(文)试题四川省成都市四川天府新区太平中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题(已下线)第四章 数列 讲核心 02宁夏银川一中2023届高三下学期第五次月考数学(理)试题广东省广州市白云中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高三上学期9月月考数学试题湖南省长沙市明德中学2023-2024学年高二上学期12月阶段考试数学试题
名校
解题方法
8 . 已知数列满足:,数列为等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求和:.
(1)求数列的通项公式;
(2)求和:.
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2023-11-10更新
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2180次组卷
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11卷引用:第二篇 “搞定”解答题前3个 专题2 数列解答题【讲】 高三逆袭之路突破90分
(已下线)第二篇 “搞定”解答题前3个 专题2 数列解答题【讲】 高三逆袭之路突破90分湖北省孝感方子高级中学2023-2024学年高三上学期第二次模拟考试数学试题福建省福州市闽江口协作体2024届高三上学期11月期中联考数学试题山东省日照市日照神州天立高级中学2024届高三上学期期中模拟考试1数学试题江苏省苏州园三2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题山东省济宁市微山县第二中学2024届高三上学期第三学段教学质量检测数学试题河北省衡水市武强中学2023-2024学年高二上学期期末数学试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高二上学期1月期末考试数学试题山东省青岛市第十七中学2024届高三上学期期末检测数学试题河北省邢台市2023-2024学年高二上学期期末联考数学试题福建省宁德市古田县第一中学2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题
9 . 给定数列,定义差分运算:.若数列满足,数列的首项为1,且,则( )
A.存在,使得恒成立 |
B.存在,使得恒成立 |
C.对任意,总存在,使得 |
D.对任意,总存在,使得 |
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名校
解题方法
10 . 2023年10月11日,中国科学技术大学潘建伟团队成功构建255个光子的量子计算机原型机“九章三号”,求解高斯玻色取样数学问题比目前全球是快的超级计算机快一亿亿倍.相较传统计算机的经典比特只能处于0态或1态,量子计算机的量子比特(qubit)可同时处于0与1的叠加态,故每个量子比特处于0态或1态是基于概率进行计算的.现假设某台量子计算机以每个粒子的自旋状态作为是子比特,且自旋状态只有上旋与下旋两种状态,其中下旋表示“0”,上旋表示“1”,粒子间的自旋状态相互独立.现将两个初始状态均为叠加态的粒子输入第一道逻辑门后,粒子自旋状态等可能的变为上旋或下旋,再输入第二道逻辑门后,粒子的自旋状态有的概率发生改变,记通过第二道逻辑门后的两个粒子中上旋粒子的个数为.
(1)若通过第二道逻辑门后的两个粒子中上旋粒子的个数为2,且,求两个粒子通过第一道逻辑门后上旋粒子个数为2的概率;
(2)若一条信息有种可能的情况且各种情况互斥,记这些情况发生的概率分别为,,…,,则称(其中)为这条信息的信息熵.试求两个粒子通过第二道逻辑门后上旋粒子个数为的信息熵;
(3)将一个下旋粒子输入第二道逻辑门,当粒子输出后变为上旋粒子时则停止输入,否则重复输入第二道逻辑门直至其变为上旋粒子,设停止输入时该粒子通过第二道逻辑门的次数为(,2,3,⋯,,⋯).证明:当无限增大时,的数学期望趋近于一个常数.
参考公式:时,,.
(1)若通过第二道逻辑门后的两个粒子中上旋粒子的个数为2,且,求两个粒子通过第一道逻辑门后上旋粒子个数为2的概率;
(2)若一条信息有种可能的情况且各种情况互斥,记这些情况发生的概率分别为,,…,,则称(其中)为这条信息的信息熵.试求两个粒子通过第二道逻辑门后上旋粒子个数为的信息熵;
(3)将一个下旋粒子输入第二道逻辑门,当粒子输出后变为上旋粒子时则停止输入,否则重复输入第二道逻辑门直至其变为上旋粒子,设停止输入时该粒子通过第二道逻辑门的次数为(,2,3,⋯,,⋯).证明:当无限增大时,的数学期望趋近于一个常数.
参考公式:时,,.
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2024-03-04更新
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2173次组卷
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6卷引用:专题09 计数原理与随机变量及分布列(讲义)
(已下线)专题09 计数原理与随机变量及分布列(讲义)湖南省新高考十八校联盟2024届高三下学期3月月考数学试题(已下线)第2套 重组模拟卷(模块二 2月开学)湖北省襄阳市第五中学2024届高三第二次适应性测试数学试题福建省Z&W联盟2024届高考最后一卷数学试题广东省三校(建文外国语学校、广东碧桂园学校、广州亚加达外国语高级中学)2025届高三上学期8月摸底考试数学试题