1 . 已知数列,满足且点在函数的图像上,且.
(1)证明:是等比数列.并求.
(2)令,设的前项和,证明.
(1)证明:是等比数列.并求.
(2)令,设的前项和,证明.
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解题方法
2 . 已知数列的前n项和为,,且.
(1)求的通项公式;
(2)设的前n项和为,求.
(3)记数列的前n项和为,若恒成立,求的最小值.
(1)求的通项公式;
(2)设的前n项和为,求.
(3)记数列的前n项和为,若恒成立,求的最小值.
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3 . 设数列的前n项和为.数列为等比数列,且成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求的最小值.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求的最小值.
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2022-05-08更新
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1538次组卷
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6卷引用:福建省宁德市普通高中2022届高三5月份质量检测数学试题
福建省宁德市普通高中2022届高三5月份质量检测数学试题福建省莆田第二中学2022届高三5月模拟考试数学试题(已下线)2022年全国新高考II卷数学试题变式题9-12题(已下线)2022年全国新高考II卷数学试题变式题17-19题(已下线)专题五 数列-2(已下线)4.3.2.2 等比数列的前n项和的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)
21-22高二·江苏·课后作业
解题方法
4 . 对任意的等差数列,计算,,,,…你发现了什么一般规律?能将发现的规律推广吗?在等比数列中有怎样类似的结论?
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解题方法
5 . 学习资料:有一正项数列,若作商,则当时,当时,.这是一种数列放缩的方法.现有一等差数列的前项和为的前项和为.
(1)求;
(2)求证:.
(1)求;
(2)求证:.
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6 . 已知数列满足,.证明:
(1)(为自然常数);
(2);
(3).
(1)(为自然常数);
(2);
(3).
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15-16高一下·上海金山·期末
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解题方法
7 . 正项数列:,满足:是公差为的等差数列,是公比为2的等比数列.
(1)若,求数列的所有项的和;
(2)若,求的最大值;
(3)是否存在正整数,满足?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)若,求数列的所有项的和;
(2)若,求的最大值;
(3)是否存在正整数,满足?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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8 . 已知数列为各项均为正数的等比数列,为其前项和,,.
求数列的通项公式;
若,求的最大值.
求数列的通项公式;
若,求的最大值.
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2020-02-09更新
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1324次组卷
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2卷引用:2020届北京市海淀区高三上学期期中数学试题
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9 . 已知数列为等比数列,公比为为数列的前项和.
(1)若求
(2)若调换的顺序后能构成一个等差数列,求的所有可能值;
(3)是否存在正常数使得对任意正整数不等式总成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(1)若求
(2)若调换的顺序后能构成一个等差数列,求的所有可能值;
(3)是否存在正常数使得对任意正整数不等式总成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
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2018高三·全国·专题练习
解题方法
10 . 已知数列是公比不为的等比数列,,且成等差数列.
(1)求数列的通项;
(2)若数列的前项和为,试求的最大值.
(1)求数列的通项;
(2)若数列的前项和为,试求的最大值.
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