1 . 已知各项均为正数的数列的前n项和为,,,,则( )
A.511 | B.61 | C.41 | D.9 |
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名校
解题方法
2 . 已知数列满足,数列满足,其中,则数列的前项和为( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-05-25更新
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1034次组卷
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5卷引用:北京市2023届高三高考模拟预测考试数学试题
北京市2023届高三高考模拟预测考试数学试题江西省抚州市资溪县第一中学2022-2023学年高二下学期5月期中考试数学试题(已下线)专题11 数列前n项和的求法 微点7 并项法求和(已下线)模块二 专题4《数列》单元检测篇 B提升卷(北师大2019版)(已下线)模块六 大招5 周期数列
解题方法
3 . 已知数列的通项公式为,的通项公式为.记数列的前项和为,则____ ;的最小值为____ .
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2023-03-27更新
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968次组卷
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4卷引用:北京市西城区2023届高三一模数学试题
北京市西城区2023届高三一模数学试题专题07数列北京卷专题17数列(填空题)(已下线)4.4 数学归纳法(五大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
4 . 已知数列是以1为首项,2为公差的等差数列,是以1为首项,2为公比的等比数列,设,,则当时,n的最大值是( )
A.8 | B.9 | C.10 | D.11 |
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2022-01-11更新
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1334次组卷
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7卷引用:北京市第五中学2022届高三下学期三模数学试题
名校
解题方法
5 . 已知等差数列满足,.
(1)求的通项公式;
(2)设等比数列满足,,问:与数列的第几项相等?
(3)在(2)的条件下,设,数列的前n项和为,求的最大值.
(1)求的通项公式;
(2)设等比数列满足,,问:与数列的第几项相等?
(3)在(2)的条件下,设,数列的前n项和为,求的最大值.
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6 . 已知数列是一个公比为的等比数列,是数列的前n项和,再从条件①、②、③这三个条件中选择一个作为已知,解答下列问题:
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和的最小值.
条件①:成等差数列;条件②:;条件③:.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和的最小值.
条件①:成等差数列;条件②:;条件③:.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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2021-05-10更新
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940次组卷
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3卷引用:北京市房山区2021届高三二模数学试题
7 . 设是公比不为1的等比数列,,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求:
(1)求的公比;
(2)求数列的前项和.
条件①:为,的等差中项;条件②:设数列的前项和为,.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
(1)求的公比;
(2)求数列的前项和.
条件①:为,的等差中项;条件②:设数列的前项和为,.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
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8 . 已知等差数列的前n项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若等比数列满足,且公比为q,从①;②;③这三个条件中任选一个作为题目的已知条件,求数列的前n项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若等比数列满足,且公比为q,从①;②;③这三个条件中任选一个作为题目的已知条件,求数列的前n项和.
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2020-10-19更新
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454次组卷
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7卷引用:北京市丰台区2020届高三下学期综合练习(二)(二模)数学试题
9 . 已知数列的前项和,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
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10 . 首项为0的无穷数列同时满足下面两个条件:
①;②
(1)请直接写出的所有可能值;
(2)记,若对任意成立,求的通项公式;
(3)对于给定的正整数,求的最大值.
①;②
(1)请直接写出的所有可能值;
(2)记,若对任意成立,求的通项公式;
(3)对于给定的正整数,求的最大值.
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2019-04-04更新
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1038次组卷
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10卷引用:【区级联考】北京市海淀区2019届高三第二学期期中练习(一模)数学(理科)试题
【区级联考】北京市海淀区2019届高三第二学期期中练习(一模)数学(理科)试题北京市人大附中2019届高三高考信息卷(一)理科数学试题北京市育英中学2021届高三3月考数学试题北京交通大学附属中学2021-2022学年高二上学期期中练习数学试题北京师范大学附属实验中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题北京交通大学附属中学2022-2023学年高三下学期3月月考数学试题北京市海淀区北京交通大学附属中学2022-2023学年高三下学期3月月考数学试题北京市第三十五中学2024届高三上学期开学考数学试题上海市大同中学2021届高三下学期3月月考数学试题北京名校2023届高三二轮复习 专题三 集合与数列 第4讲 创新自我测试