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解析
| 共计 15 道试题
1 . 已知正方体的棱长为中点,的中点,点满足,平面截该正方体,将其分成两部分,设这两部分的体积分别为,则下列判断正确的是(     
A.时,截面面积为B.时,
C.随着的增大先减小后增大D.的最大值为
2 . 下列说法正确的是(       
A.若一个球的体积为,则它的表面积为
B.棱长为1的正四面体的内切球半径为
C.用平面α截一个球,所得的截面面积为π,若α到该球球心的距离为1,则球的体积为
D.棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的内切球截平面A1BD所得的截面面积为
2024-03-05更新 | 540次组卷 | 2卷引用:模块五 专题三 全真能力模拟1(高一期中模拟)

3 . 将地球看作是一个球体,则下列经纬线所在截面是大圆的有(       

经线②北纬③西经④赤道

A.②③B.①②③C.①③④D.①②③④
2023-11-26更新 | 184次组卷 | 2卷引用:模块一 专题5 基本立体图形和直观图 讲
4 . 已知圆锥的轴截面面积为,侧面展开图为半圆.
(1)求其母线长;
(2)在此圆锥内部挖去一个正四棱柱,形成几何体,其中正四棱柱的底面边长为,上底面的四个顶点在圆锥侧面上,下底面落在圆锥底面内,求几何体E的体积.
2023-09-28更新 | 435次组卷 | 5卷引用:模块一专题6《简单几何体的表面积和体积》单元检测篇A基础卷
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5 . 数学史上著名的波尔约-格维也纳定理:任意两个面积相等的多边形,它们可以通过相互拼接得到.它由法卡斯·波尔约(FarksBolyai)和保罗·格维也纳(PaulGerwien)两位数学家分别在1833年和1835年给出证明.现在我们来尝试用平面图形拼接空间图形,使它们的全面积都与原平面图形的面积相等:(1)给出两块相同的正三角形纸片(如图1、图2),其中图1,沿正三角形三边中点连线折起,可拼得一个正三棱锥;图2,正三角形三个角上剪出三个相同的四边形(阴影部分),其较长的一组邻边边长为三角形边长的,有一组对角为直角,余下部分按虚线折起,可成一个缺上底的正三棱柱,而剪出的三个相同的四边形恰好拼成这个正三棱锥的上底.

(1)试比较图1与图2剪拼的正三棱锥与正三棱柱的体积的大小;
(2)如果给出的是一块任意三角形的纸片(如图3),要求剪拼成一个直三棱柱模型,使它的全面积与给出的三角形的面积相等.请仿照图2设计剪拼方案,用虚线标示在图3中,并作简要说明.
2023-05-15更新 | 449次组卷 | 3卷引用:模块一 专题5 基本立体图形和直观图 A基础卷
单选题 | 容易(0.94) |
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6 . 如图所示的几何体是数学奥林匹克能赛的奖杯,该几何体由(       
A.一个球、一个四棱柱、一个圆台构成
B.一个球、一个长方体、一个棱台构成
C.一个球、一个四棱台、一个圆台构成
D.一个球、一个五棱柱、一个棱台构成
2023-05-11更新 | 974次组卷 | 14卷引用:模块一 专题5 基本立体图形和直观图 讲
7 . 南北朝时期的伟大科学家祖暅,于五世纪末提出了体积计算原理,即祖暅原理:“夫叠棋成立积,缘幂势既同,则积不容异”.意思是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么,这两个几何体的体积相等.其最著名之处是解决了“牟合方盖”的体积问题.如图所示,正方体,棱长为.

(1)求图中四分之一圆柱体的体积;
(2)在图中画出四分之一圆柱体与四分之一圆柱体的一条交线(不要求说明理由);
(3)四分之一圆柱体与四分之一圆柱体公共部分是八分之一个“牟合方盖”.点在棱上,设.过点作一个与正方体底面平行的平面,求该截面位于八分之一“牟合方盖”内部分的面积;
(4)如果令,求出八分之一“牟合方盖”的体积.
2023-04-21更新 | 918次组卷 | 7卷引用:模块四 专题2 高考新题型专练(新定义专练)(人教A)
8 . 已知截面定义:用一个平面去截一个几何体,得到的平面图形(包含图形内部)称为这个几何体的一个截面.则下列关于正方体截面的说法,正确的是(       
A.截面图形可以是七边形
B.若正方体的截面为三角形,则只能为锐角三角形
C.当截面是五边形时,截面可以是正五边形
D.当截面是梯形时,截面不可能为直角梯形
2023-03-20更新 | 839次组卷 | 3卷引用:模块二 专题6 立体几何中的截面问题
9 . 石碾子是我国传统粮食加工工具,如图是石碾子的实物图,石碾子主要由碾盘、碾滚(圆柱形)和碾架组成.碾盘中心设竖轴(碾柱),连碾架,架中装碾滚,以人推或畜拉的方式,通过碾滚在碾盘上的滚动达到碾轧加工粮食作物的目的.若推动拉杆绕碾盘转动2周,碾滚的外边缘恰好滚动了5圈,碾滚与碾柱间的距离忽略不计,则该圆柱形碾滚的高与其底面圆的直径之比约为(       
A.3:2B.5:4C.5:3D.4:3
2023-01-05更新 | 819次组卷 | 8卷引用:模块一 专题5 基本立体图形和直观图 B提升卷
10 . 如图所示,圆锥的底面半径,高是底面圆周的一条直径,M为底面圆周上与B不重合的一点,则下列命题正确的是(       
A.圆锥的体积为
B.圆锥的表面积为
C.的面积的最大值是
D.有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A爬行到点B,则蚂蚁爬行的最短距离为
共计 平均难度:一般