名校
解题方法
1 . 在四棱柱中,,,,.
(2)证明:四点共面;
(3)判断直线能否是平面和平面的交线,并说明理由.
(1)当时,试用表示;
(2)证明:四点共面;
(3)判断直线能否是平面和平面的交线,并说明理由.
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2023-06-30更新
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769次组卷
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15卷引用:第一章 空间向量与立体几何 章末测试(基础)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)
(已下线)第一章 空间向量与立体几何 章末测试(基础)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)江苏省宿迁市2022-2023学年高二下学期期末数学试题江西省宜春市高安市灰埠中学2022-2023学年高二下学期7月期末数学试题(已下线)高二上学期期中数学试卷(提高篇)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)高二上学期第一次月考数学试卷(提高篇)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)高二上学期期中考试解答题压轴题50题专练-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)四川省广安市新育才教育集团2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)模块四 专题4 大题分类练 《空间向量与立体几何》拔高能力练(已下线)每日一题 第1题 巧用基底 别具一格(高二)(已下线)专题02 空间向量基本定理及其坐标表示压轴题(5类题型+过关检测)-【常考压轴题】2023-2024学年高二数学上学期压轴题攻略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题08 空间向量基底法在立体几何问题中的应用4种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题03 空间向量基本定理4种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第七章 应用空间向量解立体几何问题拓展 专题一 空间向量基底法 微点4 空间向量基底法(四)【基础版】(已下线)【一题多变】四点共面 向量转化【江苏专用】专题09立体几何与空间向量(第一部分)-高二下学期名校期末好题汇编
20-21高一·江苏·课后作业
2 . 如图所示,长方体.
(2)用平面BCNM把这个长方体分成两部分,各部分形成的几何体还是棱柱吗?如果是,是几棱柱,并用符号表示;如果不是,请说明理由.
(1)这个长方体是棱柱吗?如果是,是几棱柱?为什么?
(2)用平面BCNM把这个长方体分成两部分,各部分形成的几何体还是棱柱吗?如果是,是几棱柱,并用符号表示;如果不是,请说明理由.
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2023-06-08更新
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307次组卷
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11卷引用:第八章 立体几何初步(单元测试A卷)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)
(已下线)第八章 立体几何初步(单元测试A卷)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)(已下线)【新教材精创】13.1.1 棱柱、棱锥和棱台 练习沪教版(2020) 必修第三册 精准辅导 第11章 11.1(1)棱柱与圆柱沪教版(2020) 必修第三册 新课改一课一练 第11章 11.1.1棱柱与圆柱6.1.2构成空间几何体的基本元素简单多面体——棱柱、棱锥和棱台 2020-2021学年高一下学期北师大版2019必修第二册(已下线)13.1.1-13.1.2 棱柱、棱锥和棱台、圆柱、圆锥、圆台和球 (2)(已下线)专题07 基本立体图形 (四大考点)-【寒假自学课】(人教A版2019)(已下线)第07讲 空间几何体初步-【寒假预科讲义】(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题8.10 立体几何初步全章十三大基础题型归纳(基础篇)-举一反三系列(已下线)专题14 棱柱、棱锥和棱台-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)6.1基本立体图形-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)
解题方法
3 . 已知是底面边长1的正四棱柱,为与的交点.
(1)设与底面所成的角为,求该棱柱的侧面积;
(2)若点到平面的距离为,求四棱柱的体积.
(1)设与底面所成的角为,求该棱柱的侧面积;
(2)若点到平面的距离为,求四棱柱的体积.
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4 . 长方体中,,.
(1)求点到平面的距离;
(2)求与平面所成角大小;
(3)点为上的动点,平面交于,于点.设,写出长关于的函数关系式;
(4)当最短时,求直线与所成角大小.
(1)求点到平面的距离;
(2)求与平面所成角大小;
(3)点为上的动点,平面交于,于点.设,写出长关于的函数关系式;
(4)当最短时,求直线与所成角大小.
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5 . 如图,已知正三棱柱的底面边长是2,D是侧棱的中点,直线AD与侧面所成的角为45°.
(1)求此正三棱柱的侧棱长;
(2)求二面角A-BD-C的正切值;
(3)求点C到平面ABD的距离.
(1)求此正三棱柱的侧棱长;
(2)求二面角A-BD-C的正切值;
(3)求点C到平面ABD的距离.
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2023-01-06更新
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1881次组卷
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5卷引用:第8章 立体几何初步 章末测试(提升)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)
6 . 根据下列对几何体结构特征的描述,说出几何体的名称.
(1)由八个面围成,其中两个面是互相平行且全等的正六边形,其他各面都是矩形;
(2)由五个面围成,其中一个面是正方形,其他各面是有一个公共顶点的全等三角形;
(3)由五个面围成,其中上、下两个面是相似三角形,其余各面都是梯形,并且这些梯形的腰所在直线能相交于一点.
(1)由八个面围成,其中两个面是互相平行且全等的正六边形,其他各面都是矩形;
(2)由五个面围成,其中一个面是正方形,其他各面是有一个公共顶点的全等三角形;
(3)由五个面围成,其中上、下两个面是相似三角形,其余各面都是梯形,并且这些梯形的腰所在直线能相交于一点.
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解题方法
7 . 如图:正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为2,E,F分别为DD1,BB1的中点.
(1)求证:CF//平面A1EC1;
(2)过点D作正方体截面使其与平面A1EC1平行,请给以证明并求出该截面的面积.
(1)求证:CF//平面A1EC1;
(2)过点D作正方体截面使其与平面A1EC1平行,请给以证明并求出该截面的面积.
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2022-07-14更新
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1430次组卷
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6卷引用:第八章 立体几何初步 讲核心 02
(已下线)第八章 立体几何初步 讲核心 02湖南省衡阳市衡南县2021-2022学年高一下学期期末数学试题(A卷)重庆市缙云教育联盟2023届高三上学期8月质量检测数学试题(已下线)第03讲 空间直线、平面的平行 (精讲)-2(已下线)专题08 空间直线与平面的平行问题(1)-期中期末考点大串讲福建省永春第二中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题
解题方法
8 . 如图,正方体的棱长为,点在线段上,且.
(1)求证:平面平面;
(2)画出正方体被平面截得的截面,并求该截面的周长.
(1)求证:平面平面;
(2)画出正方体被平面截得的截面,并求该截面的周长.
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21-22高一·全国·单元测试
9 . (1)如图,三棱柱ABC—A1B1C1的底面是边长为2的正三角形,侧棱CC1⊥底面,CC1=3,有虫从A沿三个侧面爬到A1,求小虫爬行的最短距离.
(2)以O为顶点的三棱锥中,过O的三条棱两两的夹角都是30°,在一条棱上取A,B两点,OA=4cm,OB=3cm,以A,B为端点用一条绳子紧绕三棱锥的侧面一周(绳和侧面无摩擦),求此绳在A,B两点间的最短绳长.
(2)以O为顶点的三棱锥中,过O的三条棱两两的夹角都是30°,在一条棱上取A,B两点,OA=4cm,OB=3cm,以A,B为端点用一条绳子紧绕三棱锥的侧面一周(绳和侧面无摩擦),求此绳在A,B两点间的最短绳长.
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解题方法
10 . 如图所示的一块四棱柱木料,底面是梯形,且.(1)要经过面内的一点和侧棱将木料锯开,应怎样画线?
(2)所画的线之间有什么位置关系?
(2)所画的线之间有什么位置关系?
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