解题方法
1 . 如图,在四棱锥中,四边形是平行四边形,,点为的中点.(1)已知点为线段的中点,求证:平面;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,使四棱锥唯一确定,求:
(ⅰ)直线到平面的距离;
(ⅱ)二面角的余弦值.
条件①:平面;
条件②:;
条件③: 平面平面.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,使四棱锥唯一确定,求:
(ⅰ)直线到平面的距离;
(ⅱ)二面角的余弦值.
条件①:平面;
条件②:;
条件③: 平面平面.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
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解题方法
2 . 如图,七面体中,菱形所在平面与矩形交于,平面与平面交于直线.(1)求证:;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知条件,试求当为何值时,平面平面?并证明你的结论.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知条件,试求当为何值时,平面平面?并证明你的结论.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
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3 . 如图,在五面体中,底面为正方形,,,,为的中点,为的中点,,.(1)求证:;(2)求证:平面平面;
(3)求五面体的体积.
(3)求五面体的体积.
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解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,平面平面,四边形是梯形,,是棱上的一点.(1)若,求证:平面;
(2)若平面,且,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若平面,且,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-07-08更新
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529次组卷
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4卷引用:北京汉德三维集团2023-2024学年高一下学期第九次联考(期末)数学试卷
北京汉德三维集团2023-2024学年高一下学期第九次联考(期末)数学试卷福建省福州市闽侯县闽江口协作校(七校)2023-2024学年高一下学期7月期末联考数学试题(已下线)重难点突破02 利用传统方法求线线角、线面角、二面角与距离 (九大题型)-2陕西省榆林市神木市第四中学2024-2025学年高二上学期第一次检测考试数学试题
名校
解题方法
5 . 如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,为棱的中点.
(1)证明:∥平面;
(2)若,,
(i)求二面角的余弦值;
(ii)在线段上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(1)证明:∥平面;
(2)若,,
(i)求二面角的余弦值;
(ii)在线段上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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解题方法
6 . 已知四棱锥的底面为直角梯形,,,,平面平面,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)设棱与平面交于点,求的值.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)设棱与平面交于点,求的值.
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2023-07-10更新
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1308次组卷
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3卷引用:北京市朝阳区2022-2023学年高一下学期期末质量检测数学试题
北京市朝阳区2022-2023学年高一下学期期末质量检测数学试题【北京专用】专题14立体几何与空间向量(第三部分)-高一下学期名校期末好题汇编(已下线)专题06 空间中点线面的位置关系6种常考题型归类(2) -期期末真题分类汇编(北京专用)
名校
解题方法
7 . 如图,已知直三棱柱,,,,点为的中点.(1)证明:平面;
(2)求直线与平面的距离.
(2)求直线与平面的距离.
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2022-11-08更新
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1195次组卷
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5卷引用:北京市丰台区2022-2023学年高二上学期期中练习数学(A卷)试题
北京市丰台区2022-2023学年高二上学期期中练习数学(A卷)试题河北省唐山市第二中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题1 立体几何与解三角形(已下线)重难点专题15 空间中的五种距离问题-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)第11章:立体几何初步章末重点题型复习(2)-【帮课堂】(人教B版2019必修第四册)
名校
解题方法
8 . 如图,四棱锥的底面为菱形,,,底面,,分别是线段,的中点,是线段上的一点.
(1)若平面,求证:为的中点;
(2)若是直线与平面的交点,试确定的值;
(3)若直线与平面所成角的正弦值为,求三棱锥体积.
(1)若平面,求证:为的中点;
(2)若是直线与平面的交点,试确定的值;
(3)若直线与平面所成角的正弦值为,求三棱锥体积.
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名校
9 . 如图,在三棱柱中,四边形是边长为4的菱形,,点D为棱AC上动点(不与A,C重合),平面与棱交于点E.
(1)求证:;
(2)若,从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个条件作为已知,求直线AB与平面所成角的正弦值.条件①:平面平面;条件②:;条件③:.
(1)求证:;
(2)若,从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个条件作为已知,求直线AB与平面所成角的正弦值.条件①:平面平面;条件②:;条件③:.
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2022-10-20更新
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2897次组卷
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15卷引用:北京市西城区2022届高三二模数学试题
北京市西城区2022届高三二模数学试题北京市昌平区第二中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题北京市第五十七中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题北京市东城区2023届高三一模数学试题查漏补缺练习试题(2)(已下线)2022年新高考北京数学高考真题变式题9-12题空间向量与立体几何中的高考新题型(已下线)2022年新高考北京数学高考真题变式题16-18题全国大联考2023届高三第四次联考数学试卷(已下线)专题8-2 立体几何中的角和距离问题(含探索性问题)-3(已下线)北京市西城区2022届高三二模数学试题变式题16-21(已下线)模块十一 立体几何-2重庆市第八中学校2022届高三下学期高考考前模拟数学试题(已下线)模块六 专题8 易错题目重组卷(重庆卷)陕西省延安市宜川县中学2023届高三一模理科数学试题(已下线)专题4 大题分类练(空间向量与立体几何)拔高能力练 高二期末
解题方法
10 . 用光线照射物体,在某个平面上得到的影子叫做物体的投影,照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面.由平行光线形成的投影叫做平行投影,由点光源发出的光线形成的投影叫做中心投影.投影线垂直于投影面产生的平行投影叫做正投影,投影线不垂直于投影而产生的平行投影叫做斜投影.物体投影的形状、大小与它相对于投影面的位置和角度有关.如图所示,已知平行四边形在平面内的平行投影是四边形.
(1)若平行四边形平行于投影面(如图),求证:四边形是平行四边形;
(2)在图中作出平面与平面的交线(保留作图痕迹,不需要写出过程);
(3)如图,已知四边形和平行四边形的面积分别为,平面与平面的交线是直线,且这个平行投影是正投影.设二面角的平面角为(为锐角),猜想并写出角的余弦值(用表示),再给出证明.
图
图
图
(1)若平行四边形平行于投影面(如图),求证:四边形是平行四边形;
(2)在图中作出平面与平面的交线(保留作图痕迹,不需要写出过程);
(3)如图,已知四边形和平行四边形的面积分别为,平面与平面的交线是直线,且这个平行投影是正投影.设二面角的平面角为(为锐角),猜想并写出角的余弦值(用表示),再给出证明.
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