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解题方法
1 . 如图,正三棱柱的所有棱长都为,为中点.(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
(2)求二面角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
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解题方法
2 . 如图,在空间直角坐标系中,四棱柱为长方体,,点为的中点,(1)求直线与平面的夹角的正弦值;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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解题方法
3 . 空间点,则点到直线的距离( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-05-02更新
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604次组卷
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4卷引用:山东省潍坊市临朐县第一中学2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题
山东省潍坊市临朐县第一中学2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2023-2024学年高二下学期期中联考数学试题(已下线)专题02 空间向量与立体几何--高二期末考点大串讲(苏教版2019选择性必修第二册)湖北省武汉市洪山高级中学2024届高三下学期第2次模拟考试数学试卷
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解题方法
4 . 如图,在三棱锥中,平面,点分别为的中点,是线段的中点,,则直线到平面的距离为( )
A. | B. | C. | D. |
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5 . 已知正方体的棱长为2,为的中点,为所在平面上一动点,则下列说法正确的是( )
A.若与平面所成的角为,则点的轨迹为圆 |
B.若,则的中点的轨迹所围成图形的面积为 |
C.若与所成的角为,则点的轨迹为双曲线 |
D.若点到直线与直线的距离相等,则点的轨迹为抛物线 |
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解题方法
6 . 在棱长为2的正方体中,为平面上一动点,下列说法正确的有( )
A.若点在线段上,则平面 |
B.存在无数多个点,使得平面平面 |
C.当直线平面时,点的轨迹被以为球心,为半径的球截得长度为1 |
D.若,则点的轨迹为抛物线 |
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解题方法
7 . 如图,在以为顶点的五面体中,平面为等腰梯形,,平面平面.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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8 . 如图,在中,,点在上,,点在上,,以为折痕把折起,使点到点,且.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
9 . 如图,在底面是菱形的四棱锥中,底面分别在梭上,为的中点.
(2)若,是否存在点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)若为中点,证明:面;
(2)若,是否存在点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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解题方法
10 . 在正四棱柱中,,点在线段上,且,点为中点.
(2)求证:面.
(1)求点到直线的距离;
(2)求证:面.
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2024-03-07更新
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644次组卷
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3卷引用:山东省青岛市即墨区2023-2024学年高二上学期1月教学质量检测数学试题