名校
解题方法
1 . 如图,在四棱锥中,平面,且.
(2)求直线CM与平面PBC所成角的正弦值.
(1)求点到平面PBC的距离;
(2)求直线CM与平面PBC所成角的正弦值.
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解题方法
2 . 在三棱锥中,,,,,.
(1)如图1,G为△PBC的重心,若平面PAB,求的值;
(2)如图2,当,且二面角的余弦值为时,求直线PD与平面PBC所成角的正弦值.
(1)如图1,G为△PBC的重心,若平面PAB,求的值;
(2)如图2,当,且二面角的余弦值为时,求直线PD与平面PBC所成角的正弦值.
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2024-03-20更新
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481次组卷
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2卷引用:河南省济源、洛阳、平顶山、许昌四市联考2024届高三下学期3月第三次质量检测数学试题
解题方法
3 . 如图,在正三棱柱中,,,为侧棱上的点,且,点,分别为,的中点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
4 . 三棱锥中,平面与平面的法向量分别为,,则二面角的大小可能为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
5 . 在正方体中,点分别为底面内一动点,为的中点.
(1)如图1,若为的中点,求平面与平面的夹角的余弦值;
(2)如图2,若平面,求证:平面.
(1)如图1,若为的中点,求平面与平面的夹角的余弦值;
(2)如图2,若平面,求证:平面.
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6 . 在四棱柱中,底面,底面为平行四边形,.
(1)证明:平面;
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)求与平面所成角的正弦值.
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解题方法
7 . 如图,四边形和均为正方形,且,平面平面分别为的中点,为线段上的动点,则异面直线与所成角的余弦值最大时,__________ .
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名校
解题方法
8 . 如图,二面角的棱上有两点,线段与分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱,若,则二面角的大小为( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-11-29更新
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202次组卷
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4卷引用:河南省洛阳市2023-2024学年高二上学期期中数学试题
名校
解题方法
9 . 在平行六面体中,,,若,其中,则下列结论正确的有( )
A.若,则三棱锥的体积为定值 |
B.若,则 |
C.若,则与平面所成的角的正弦值为 |
D.当时,线段的长度的最小值为 |
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2023-11-08更新
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219次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市洛龙区洛阳市第一高级中学2023-2024学年高二上学期11月月考数学试题
名校
解题方法
10 . 如图,在棱长为3的正方体中,为线段上的动点,则下列结论错误的是( )
A.当时, |
B.当时,点到平面的距离为1 |
C.直线与所成的角可能是 |
D.若二面角的平面角的正弦值为,则或 |
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2023-11-06更新
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334次组卷
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5卷引用:河南省洛阳市强基联盟大联考2022-2023学年高二上学期10月数学试题