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解析
| 共计 28 道试题
1 . 已知正四面体ABCDMBC中点,NAD中点,则直线BN与直线DM所成角的余弦值为(       
A.B.C.D.
2022-07-11更新 | 6388次组卷 | 20卷引用:贵州省都匀兴华中学2023-2024学年高二上学期阶段测试(一)数学试题
2 . 如图,直三棱柱中,是边长为的正三角形,的中点.

(1)证明:平面
(2)若直线与平面所成的角的正切值为,求平面与平面夹角的余弦值.
3 . 如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD⊥平面ABCDEF分别是PCAD中点.

(1)求直线DEPF夹角的余弦值;
(2)求点E到平面PBF的距离.
4 . 在平行六面体中,底面是边长为2的正方形,,则异面直线所成角的余弦值为(       
A.B.C.D.
2023-08-08更新 | 856次组卷 | 7卷引用:贵州省都匀兴华中学2023-2024学年高二上学期阶段测试(一)数学试题
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5 . 长方形中,M中点(图1),将沿折起,使得(图2),在图2中

   

(1)求证:平面平面
(2)在线段上是否存点E,使得平面与平面的夹角为,请说明理由.
6 . 如图,直三棱柱中,的中点.

(I)若上的一点,且与直线垂直,求的值;
(Ⅱ)在(I)的条件下,设异面直线所成的角为45°,求直线与平面成角的正弦值.
7 . 正方体棱长为2,是棱的中点,是四边形内一点(包含边界),且,当三棱锥的体积最大时,与平面所成角的正弦值为(       
A.B.C.D.
8 . 布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案,如图1,把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转换成图3所示的空间几何体.若图3中每个正方体的棱长为1,则下列结论正确的是(       

A.点到直线的距离是
B.
C.平面与平面的夹角余弦值为
D.异面直线所成角的正切值为
2023-06-20更新 | 599次组卷 | 10卷引用:贵州省黔南州2023-2024学年高二上学期期末质量监测数学试卷
9 . 如图,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,
AA1=AB=2,E为棱AA1的中点.
(1)证明B1C1⊥CE;
(2)求二面角B1﹣CE﹣C1的正弦值.
(3)设点M在线段C1E上,且直线AM与平面ADD1A1所成角的正弦值为,求线段AM的长.

2019-01-30更新 | 4636次组卷 | 29卷引用:【全国百强校】贵州省都匀市第一中学2018-2019学年高二12月月考数学(理)试题
10 . 如图,在四棱锥中,分别是的中点,底面是边长为2的正方形,,且平面平面.

(1)求证:平面平面
(2)求二面角所成角的余弦值.
2021-01-26更新 | 1606次组卷 | 5卷引用:贵州省瓮安中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题
共计 平均难度:一般