名校
1 . 如图,在四棱柱中,侧棱平面,,,,,E为棱的中点,M为棱的中点.(1)证明:;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
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23-24高二下·上海·期末
解题方法
2 . 如图所示,在三棱柱中,平面,,,是的中点.(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)若为中点,求二面角的正切值.
(2)若为中点,求二面角的正切值.
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解题方法
3 . 如图,在四棱锥中,平面ABCD,,,且,,,点M在PD上.(1)求证:;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)若平面与平面所成角为45°,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)若平面与平面所成角为45°,求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,底面为等腰梯形,分别为的中点.(1)在答题卡的图中作出平面截四棱锥所得的截面,写出作法(不需说明理由);
(2)若底面,平面与交于点,求异面直线与所成角的余弦值.
(2)若底面,平面与交于点,求异面直线与所成角的余弦值.
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2024-06-16更新
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419次组卷
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5卷引用:河南省部分重点高中2023-2024学年高三下学期5月联考数学试卷 (新高考)
河南省部分重点高中2023-2024学年高三下学期5月联考数学试卷 (新高考)(已下线)专题11 关键能力与方法问题(解答题16)(已下线)辽宁省沈阳市第二中学2024届高三下学期三模数学试题河南省南阳市淅川县第一高级中学2024届高三下学期三模数学试题内蒙古自治区锡林郭勒盟2024届高三下学期5月模拟考试理科数学试题
名校
5 . 如图,在几何体中,底面为以AC为斜边的等腰直角三角形.已知平面平面,平面平面,平面,,,为垂足,,为垂足.(1)证明:平面;
(2)若,设为棱的中点,求当几何体的体积取最大值时,与所成角的正切值.
(2)若,设为棱的中点,求当几何体的体积取最大值时,与所成角的正切值.
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名校
解题方法
6 . 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,,平面平面,,.(1)若点是边的中点,点是边的中点,求异面直线,所成角的余弦值;
(2)求平面和平面的夹角的余弦值;
(3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值?若不存在,说明理由.
(2)求平面和平面的夹角的余弦值;
(3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值?若不存在,说明理由.
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名校
7 . 如图,在梯形中,已知,,,现将沿翻折成直二面角.(1)证明:面;
(2)若直线与所成角的余弦值为,求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若直线与所成角的余弦值为,求平面与平面夹角的余弦值.
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2024-06-07更新
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347次组卷
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2卷引用:广东省广雅中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
名校
解题方法
8 . 如图,在直三棱柱中,,,,D是棱AB上的一点.(1)若,求异面直线与所成的角的大小;
(2)若,求点B到平面的距离.
(2)若,求点B到平面的距离.
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名校
解题方法
9 . 如图,在棱长均为1的正三棱柱中,点在棱上,且.记,,.(1)用表示、;
(2)求直线与直线所成角的大小.
(2)求直线与直线所成角的大小.
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名校
解题方法
10 . 在四棱柱中,已知平面,,,,,是线段上的点.(1)点到平面的距离;
(2)若为的中点,求异面直线与所成角的余弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?若存在,请确定点位置;若不存在,试说明理由.
(2)若为的中点,求异面直线与所成角的余弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?若存在,请确定点位置;若不存在,试说明理由.
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