名校
解题方法
1 . 已知如图甲所示,直角三角形SAB中,,,C,D分别为SB,SA的中点,现在将沿着CD进行翻折,使得翻折后S点在底面ABCD的投影H在线段BC上,且SC与平面ABCD所成角为,M为折叠后SA的中点,如图乙所示.
(1)证明:平面SBC;
(2)求平面ADS与平面SBC所成锐二面角的余弦值.
(1)证明:平面SBC;
(2)求平面ADS与平面SBC所成锐二面角的余弦值.
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2023-03-31更新
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1371次组卷
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4卷引用:重庆市巴蜀中学2023届高三下学期高考适应性月考(八)数学试题
重庆市巴蜀中学2023届高三下学期高考适应性月考(八)数学试题江西省铜鼓中学2022-2023学年高二下学期4月月考数学试题海南省琼海市嘉积中学2022-2023学年高二下学期5月期中数学试题(已下线)重难点突破06 立体几何解答题最全归纳总结(九大题型)-1
名校
2 . 如图1,在矩形中,为线段的中点,为线段的中点,将沿直线向上翻折,使得,如图2所示.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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名校
解题方法
3 . 如图甲所示,四边形为正方形,,为的中点.将沿直线翻折使得平面,如图乙所示.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成二面角的正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成二面角的正弦值.
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2023-03-20更新
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652次组卷
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2卷引用:重庆市巴蜀中学2023届高考适应性月考(七)数学试题
名校
4 . 如图,在圆柱中,是圆柱的一条母线,是底面圆的内接四边形,是圆的直径,为上一点.
(1)求证:;
(2)若是的中点,求二面角的余弦值.
(1)求证:;
(2)若是的中点,求二面角的余弦值.
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名校
5 . 如图,三棱锥满足:,,,.
(1)求证:;
(2)若D为中点,求二面角的平面角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若D为中点,求二面角的平面角的正弦值.
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2023-03-13更新
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897次组卷
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2卷引用:重庆市南开中学校2023届高三第七次质量检测数学试题
名校
6 . 如图所示,已知在四棱锥中,平面.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求平面与平面所成的锐二面角的大小.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求平面与平面所成的锐二面角的大小.
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名校
解题方法
7 . 如图,在四棱锥中,平面ABCD,四边形ABCD为菱形,,,E为CD的中点.
(1)求证:平面平面PCD;
(2)若,求二面角的余弦值.
(1)求证:平面平面PCD;
(2)若,求二面角的余弦值.
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2023-03-11更新
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515次组卷
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4卷引用:重庆市杨家坪中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题
名校
8 . 如图,已知直三棱柱中,且,、、分别为、、的中点,为线段上一动点.
(1)求与平面所成角的正切值;
(2)证明:;
(3)求锐二面角的余弦值的最大值.
(1)求与平面所成角的正切值;
(2)证明:;
(3)求锐二面角的余弦值的最大值.
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2023-03-11更新
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470次组卷
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3卷引用:重庆市第八中学校2023-2024学年高二上学期检测一(9月)数学试题
9 . 如图,在三棱锥中,,,,平面平面,点是线段上的动点.
(1)证明:平面平面;
(2)若点在线段上,,且异面直线与成30°角,求平面和平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)若点在线段上,,且异面直线与成30°角,求平面和平面夹角的余弦值.
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2023-03-10更新
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633次组卷
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4卷引用:重庆市第八中学校2023届高三下学期高考适应性月考(五)数学试题
重庆市第八中学校2023届高三下学期高考适应性月考(五)数学试题(已下线)第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)考点12 空间角 2024届高考数学考点总动员 【讲】(已下线)专题06 用空间向量研究距离、夹角问题10种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
10 . 在底面为正方形的四棱锥中,平面平面,,分别为棱和的中点.
(1)求证:平面;
(2)若直线与所成角的正切值为,求平面与平面所成锐二面角的大小.
(1)求证:平面;
(2)若直线与所成角的正切值为,求平面与平面所成锐二面角的大小.
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