1 . 已知,设多项式,满足,.
(1)求,的值;
(2)试探究对于一切正整数,是否一定是整数?并证明你的结论;
(3)求证:当时,.
(1)求,的值;
(2)试探究对于一切正整数,是否一定是整数?并证明你的结论;
(3)求证:当时,.
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2 . 已知函数.
(1)指出的单调区间;(不要求证明)
(2)若满足,且,求证:;
(3)证明:当时,不等式对任意恒成立.
(1)指出的单调区间;(不要求证明)
(2)若满足,且,求证:;
(3)证明:当时,不等式对任意恒成立.
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名校
3 . 给定数列.对于任意的,若恒成立,则称数列是互斥数列.
(1)若数列,判断是否是互斥数列,说明理由;
(2)若数列与都是由正整数组成的且公差不为零的等差数列,若与不是互斥数列,求证:存在无穷多组正整教对,使成立;
(3)若(是正整数), 试确定满足的条件,使是互斥数列.
(1)若数列,判断是否是互斥数列,说明理由;
(2)若数列与都是由正整数组成的且公差不为零的等差数列,若与不是互斥数列,求证:存在无穷多组正整教对,使成立;
(3)若(是正整数), 试确定满足的条件,使是互斥数列.
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真题
解题方法
4 . 已知,,其中,设,.
(1)写出;
(2)证明:对任意的,恒有.
(1)写出;
(2)证明:对任意的,恒有.
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真题
5 . 设函数(,且,)
(1)当时,求的展开式中二项式系数最大的项;
(2)对任意的实数,证明(是的导函数);
(3)是否存在,使得恒成立?若存在,试证明你的结论并求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)当时,求的展开式中二项式系数最大的项;
(2)对任意的实数,证明(是的导函数);
(3)是否存在,使得恒成立?若存在,试证明你的结论并求出的值;若不存在,请说明理由.
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6 . 已知.
(1)计算的值;
(2)若,求中含项的系数;
(3)证明:.
(1)计算的值;
(2)若,求中含项的系数;
(3)证明:.
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2021-04-22更新
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621次组卷
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4卷引用:江苏省无锡市普通高中2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题
江苏省无锡市普通高中2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题江苏省无锡市宜兴市普通高中2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题(已下线)第06章 计数原理(B卷提高卷)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教A版)(已下线)第6章 计数原理(新文化与压轴30题专练)2021-2022学年高二数学下学期考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)
解题方法
7 . 已知数列满足,,其中为常数,.
(1)求,的值;
(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.
(1)求,的值;
(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.
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2021-09-21更新
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610次组卷
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6卷引用:2020届江苏省南京市十校高三下学期5月调研数学试题
2020届江苏省南京市十校高三下学期5月调研数学试题江苏省2020届高三下学期高考压轴卷数学试题(已下线)预测11 计数原理-【临门一脚】2020年高考数学三轮冲刺过关(江苏专用)人教A版(2019) 选修第三册 突围者 第六章 第二节 课时2 组合与组合数(已下线)第02讲 排列与组合(核心考点讲与练)-2021-2022学年高二数学下学期考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)(已下线)6.2.3 组合(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)
19-20高二下·江苏苏州·期中
8 . 已知函数,其中.
(1)若,求的值;
(2)若,求的最大值;
(3)若,求证:.
(1)若,求的值;
(2)若,求的最大值;
(3)若,求证:.
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9 . 已知函数,其中.
(1)若,,求的值;
(2)若,,求(,1,2,3,…,8)的最大值;
(3)若,求证:.
(1)若,,求的值;
(2)若,,求(,1,2,3,…,8)的最大值;
(3)若,求证:.
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名校
10 . 已知展开式中的项按的升幂排列依次记为,,,,,,设.
(1)若,求的值;
(2)求数列()的所有项的和;
(3)求证:对任意,恒有.
(1)若,求的值;
(2)求数列()的所有项的和;
(3)求证:对任意,恒有.
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