1 . 阅读下面的文言文，完成小题。

王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：“不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢、郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之，三日三夜不顿舍，大破李信军，入两壁，杀七都尉，秦军走。

始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰：“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之乡臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。”王翦曰：“不然。夫秦王怚而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？”

王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰：“方投石超距。”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出乃引而东翦因举兵追之令壮士击大破荆军至蕲南杀其将军项燕荆兵遂败走秦因乘胜略定荆地城邑岁余，虏荆王负刍，竟平荆地为郡县。

（节选自《史记·白起王翦列传》）

【注】①荆：即指楚。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．王翦言不用，因谢病                            谢：推辞

B．李信果辱秦军                                             辱：使……受辱

C．故及大王之乡臣                                   及：趁着

D．乃悉国中兵以拒秦                                      悉：挑选

2．对文中画线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．荆数挑战而秦不出/乃引而东/翦因举兵追之/令壮士击/大破荆军/至蕲南杀其将军项燕/荆兵遂败走/秦因乘胜略/定荆地城邑/

B．荆数挑战/而秦不出/乃引而东/翦因举兵追之/令壮士击/大破荆军/至蕲南杀其将军项燕/荆兵遂败走/秦因乘胜略定荆地城邑/

C．荆数挑战/而秦不出/乃引而东/翦因举兵追之/令壮士击/大破荆军至蕲南/杀其将军项燕/荆兵遂败走/秦因乘胜略/定荆地城邑/

D．荆数挑战而秦不出/乃引而东/翦因举兵追之/令壮士击/大破荆军/至蕲南/杀其将军项燕/荆兵遂败走/秦因乘胜略定荆地城邑/

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．秦国派李信出征打楚国，是因为李信要求的军队人数比王翦要求的少，秦王认为李信勇敢而王翦年老胆怯。

B．王翦不被信任重用，于是负气回老家养老，后来李信兵败，秦王亲自去请王翦统率军队，王翦欣然接受，但要求带六十万大军出征。

C．王翦是一个聪明的人，出征前他向秦王请求奖赏，出征后又多次派人请赏，他这样做的目的是为了消除秦王的疑心。

D．王翦带兵抵达战场后，不理会楚军的屡次挑战，坚守不出，让士兵充分休整，最终趁楚军撤退时击败了他们，接着乘胜追击，最终灭了楚国。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。
（2）今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？

2 . 阅读下面的文言文，完成小题。

文本一

先生年逾四十，家贫不娶，李丞相迪将以其弟之女妻之。孔给事道辅为人刚直严重，不妄与人，闻先生之风，就见之。介执杖屦侍左右，先生坐则立，升降拜则扶之，及其往谢也亦然。鲁人既素高此两人，由是始识师弟子之礼，莫不叹嗟之，而李丞相、孔给事亦以此见称于士大夫。先生讳复，宇明复，姓孙低，晋州平阳人也。少举进士不中，退居泰山之阳，学《春秋》，著《尊王发微》。鲁多学者，其尤贤而有道者石介。自介而下，皆以弟子事之。

其后介为学官，语于朝曰：“先生非隐者也，欲仕而未得其方也。”庆历二年，枢密副使范仲淹、资政殿学士富弼言其道德经术宜在朝廷，召拜校书郎、国子监直讲。尝召见迩英阁说诗，将以为侍讲，而嫉之者言其讲说多异先儒，遂止。

七年，徐州人孔直温以狂谋捕治，索其家，得诗，有先生姓名，坐贬监处州商税。翰林学士赵概等十余人上言：“孙某行为世法，经为人师，不宜弃之远方。”乃复为国子监直讲。居三岁，以嘉祐二年七月二十四日以疾卒于家，享年六十有六，官至殿中丞。

先生治《春秋》，不惑传注，不为曲说以乱经。其言简易，明于诸侯、大夫功罪，以考时之盛衰，而推见王道之治乱，得于经之本义为多。方其病时枢密使韩琦言之天子选书吏给纸笔命其门人祖无择就其家得其书十有五篇录之藏于秘阁。

（选自《唐宋八大家文钞》）

文本二

张孝先曰：“传道授业必有师，古之学者莫不然，而后世鲜有行之者。洙泗以下，伊洛盛矣。二程之吟风，游杨之立雪，师弟子之义，至今犹令人景慕。乃余观孙明复隐居泰山，石介师礼事之。宾客至，介侍立执杖屦甚恭谨。鲁人皆嗟叹，谓乃今复见师弟子礼。此在周、程未起时，亦宋朝道学之盛有开必先耶！余感古道而识于此。”

（选自《唐宋八大家文钞》）

【注】游杨：“游”指游酢，“杨”指杨时，均为北宋著名理学家。

1．文中画横线部分有三处需加句读，请涂好正确的选项：

枢密使韩琦言之A天子B选书吏C给纸笔D命其门人祖无择E就其家

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“先生年逾四十”的“逾”，指超过，越过，与“客逾庖而宴”“年逾花甲”的“逾”意思大致相同。

B．学官，是指主管学务的官员和官学教师，又称教官、祭酒、博士、提学、学政、教授和教谕等。

C．“少举进士不中”的“举”与“后刺史臣荣举臣秀才”的“举”意思相同。

D．洙泗，即洙水和泗水，春秋时属鲁国地。孔子曾在洙泗之间聚徒讲学，后以“洙泗”代称孔子。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．孙复年轻时参加科举考试没有考中进士，于是在泰山南面隐居，著书立说。

B．孙复学问渊博。他担任侍讲官，被皇帝召到迩英阁说诗，遭人诋毁而停讲。

C．孙复因孔直温狂妄不当的谋划而受到牵连，后因赵概等人上书才免于被贬。

D．孙复治学严谨。他研究《春秋》，不迷于传注，不曲解经义，探得经之本义。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孔给事道辅为人刚直严重，不妄与人，闻先生之风，就见之。
（2）传道授业必有师，古之学者莫不然，而后世鲜有行之者。

3 . 阅读下面文字，完成下列小题。

石璞，字仲玉，临漳人。永乐九年举于乡，入国学。选授御史。正统初，历任江西按察使。三年坐逸囚，降副使。璞善断疑狱。民娶妇，三日归宁，失之，妇翁讼婿杀女，诬服论死。璞祷于神，梦神示以麦字。璞曰：“麦者，两人夹一人也。”比明，械囚趣行刑。未出，一童子窥门屏间。捕入，则道士徒也。叱曰：“尔师令尔侦事乎？”童子首实，果二道士匿妇槁麦中。立捕，论如法。在江西数年，风纪整肃，虽妇竖无不知石宪使者。七年迁山西布政使、明年，以朝廷岁用物料，有司科派扰民，请于折粮银内岁存千两，令官买办，庶官用可完，民亦不扰。从之。已而景帝嗣位。论功，兼大理寺卿。寻出募天下义勇，还朝。会中官金英下狱，法司劾璞尝赂英，遂并下璞狱，当斩，特宥之，河决沙湾，命治之。

璞以决口未易塞，别浚渠。自黑洋山至徐州，以通漕艘，而决口如故。乃命内官黎贤等偕御史彭谊助之。于沙湾筑石堤以御决河，开月河二，引水益运河以杀水势，决乃塞。璞还言：“京师盗贼多出军伍。间有获者，辄云‘粮饷亏减，妻孥饥冻故’。又闻两畿、山东、河南被灾穷民多事剽掠，不及今拊循，恐方来之忧甚于边患。口外守军，夜行昼伏，艰苦万状。今边疆未靖宜增饷以作士气乃反减其月粮此实启盗误国之端非节财足用之术。”帝深纳其言。沙湾复决，璞再往治之。以母忧归，起复。六年改兵部尚书，与于谦协理部事。明年，湖广苗乱，命璞总督军务，与南和伯方瑛讨之。天顺元年以捷闻，召还，命致仕。既而论功，赐钞币，四年冬用李贤荐，召为南京左都御史。时璞已老聩，不能任事，归卒。

（节选自《明史·石璞传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．今边疆未靖/宜增饷以作/士气乃反/减其月粮/此实启盗误国之端/非节财足用之术/

B．今边疆未靖/宜增饷以作士气/乃反减其月粮/此实启盗误国之端/非节财足用之术/

C．今边疆未靖/宜增饷以作/士气乃反/减其月粮此实/启盗误国之端/非节财足用之术/

D．今边疆未靖/宜增饷以作士气/乃反减其月粮此实/启盗误国之端/非节财足用之术/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．国学，明初设中都国子学，后改为国子监，掌国学诸生训导的政令，是中国古代的最高学府。

B．迁，古代指变动或调动官职，左迁指贬官，右迁是升官的意思，此文中指官职调动。

C．两畿，指两座都城及周边之地，明朝有北京和南京两座都城。畿，指京城周边之地。

D．文中“三年坐逸囚”的“坐”与《赤壁赋》中“正襟危坐”的“坐”意思相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．石璞为政江西数年，整顿社会秩序，成绩斐然，当地即使是妇女小孩都知道他。

B．石璞因为中官金英而被弹劾下狱，但因为需要他去治理沙湾，所以朝廷宽免了他。

C．为解决地方盗贼剽掠问题，石璞提出了许多建议，都被皇帝采纳。

D．退休之后，石璞又被李贤举荐而担任官职，但因为年老糊涂，不能胜任而回家。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）民娶妇，三日归宁，失之，妇翁讼婿杀女，诬服论死。
（2）天顺元年以捷闻，召还，命致仕。既而论功，赐钞币。

4 . 阅读下面的文字，完成小题。

子胥将之吴，辞其友申包胥曰：“后三年，楚不亡，吾不见子矣！”申包胥曰：“子其勉之！吾未可以助子，助子是伐宗庙也；止子是无以为友。虽然，子亡之，我存之。”于是乎观楚一存一亡也。后三年，吴师伐楚，昭王出走，申包胥不受命西见秦伯曰吴无道兵强人众将征天下始于楚寡君出走居云梦使下臣告急哀公曰：“诺，吾固将图之。”申包胥不罢朝，立于秦庭，昼夜哭，七日七夜不绝声。哀公曰：“有臣如此，可不救乎？”兴师救楚。吴人闻之，引兵而还，昭王反复，欲封申包胥，申包胥辞曰：“救亡非为名也，功成受赐，是卖勇也。”辞不受，遂退隐，终身不见。诗云：“凡民有丧，匍匐救之。”

楚令尹虞丘子，复于庄王曰：“臣闻奉公行法，可以得荣；能浅行薄，无望上位；不名仁智，无求显荣；才之所不着，无当其处。臣为令尹十年矣，国不加治，狱讼不息，处士不升，淫祸不讨；久践高位，妨群贤路；尸禄素餐，食欲无厌；臣之罪当稽于理。臣窃选国俊下里之士孙叔敖，秀羸多能，其性无欲，君举而授之政，则国可使治，而士民可使附。”庄王曰：“子辅寡人，寡人得以长于中国，令行于绝域，遂霸诸侯，非子如何？”虞丘子曰：“久固禄位者，贪也；不进贤达能者，诬也；不让以位者，不廉也；不能三者，不忠也。为人臣不忠，君王又何以为忠？臣愿固辞。”庄王从之，赐虞子采地三百，号曰“国老”，以孙叔敖为令尹。少焉，虞丘子家干法，孙叔敖执而戮之。虞丘子喜，入见于王曰：“臣言孙叔敖果可使持国政，奉国法而不党，施刑戮而不骫^①，可谓公平。”庄王曰：“夫子之赐也已！”

（《说苑·至公》）

【注】①骫：同“委”，枉曲。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．申包胥不受命/西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征天下/始于楚/寡君出走/居云梦/使下臣告急/

B．申包胥不受/命西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征/天下始于楚/寡君出走/居云梦/使下臣告急/

C．申包胥不受/命西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征天下/始于楚/寡君出走/居云梦/使下臣告急/

D．申包胥不受命/西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征/天下始于楚/寡君出走/居云梦使/下臣告急/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“子亡之，我存之”与“道之所存，师之所存也”（《师说》）两句中的“存”字含义不同。

B．“诺，吾固将图之”与“固一世之雄也”（《赤壁赋》）两句中的“固”字含义相同。

C．“凡民有丧，匍匐救之”与“轩凡四遭火”（《项脊轩志》）两句中的“凡”字含义相同。

D．“尸禄素餐，食欲无厌”与“夫晋，何厌之有”（《烛之武退秦师》）两句中的“厌”字含义相同。

3．下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．吴军攻打楚国，楚昭王出逃，申包胥西去秦国请求援助，站在秦国朝廷上哭泣了七天七夜，感动了秦哀公，秦国出兵救楚，吴国军队撤退回国。

B．楚昭王返国复位，想要封赏申包胥。申包胥认为拯救国家危亡并不是为了虚名，接受赏赐就是炫耀自己的勇敢，于是他拒绝赏赐，退身隐居。

C．虞丘子认为自己做令尹十年，国家没有得到更好的治理，向楚庄王推荐孙叔敖取代自己。在他的坚决请求下，楚庄王依从了他，赏赐虞丘子食邑。

D．孙叔敖担任令尹后，虞丘子家族里有人犯了法，被孙叔敖抓来杀了。虞丘子入宫拜见楚庄王，称赞孙叔敖办事公正平直，请求楚庄王奖赏孙叔敖。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）子其勉之！吾未可以助子，助子是伐宗庙也；止子是无以为友。
（2）子辅寡人，寡人得以长于中国，令行于绝域，遂霸诸侯，非子如何？

5 . 阅读下面的文字，完成小题。

文段一：

太祖武皇帝，沛国谯人也，姓曹，讳操，字孟德。公少机警，有权数，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓公曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎！”年二十，举孝廉为郎，征拜议郎。

建安二年，张绣等降，既而悔之，复反。公与战，军败，为流矢所中，长子昂遇害。公乃引兵还舞阴，绣将骑来钞，公击破之。公谓诸将曰吾降张绣等失不便取其质以至于此吾知所以败诸卿观之自今已后不复败矣遂还许

初，公举魏种孝廉。兖州叛，公曰：“唯魏种且不弃孤也。”及闻种走，公怒曰：“种不南走越、北走胡，不置汝也！”四年春，生擒种，公曰：“唯其才也！”释其缚而用之。以魏种为河内太守，属以河北事。

初，公为兖州牧，以东平毕谌为别驾。张邈之叛也，邈劫谌母弟妻子；公谢遣之，曰：“卿老母在彼，可去。”谌顿首无二心，公嘉之，为之流涕。既出，遂亡归吕布。及布破，谌生得，众为谌惧，公曰：“夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎！此吾所求也。”以为鲁相。

（摘编自《三国志·魏武纪》）

文段二：

建安十五年春，下令曰：“自古受命及中兴之君，何尝不得贤人君子与之共治天下者乎！今天下尚未定，此特求贤之急时也。若必廉士而后可用，则齐桓何以霸世！诸子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之。”十六年，令曰：“夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。陈平岂笃行？苏秦岂守信邪？而陈平定汉业，苏秦济弱燕。由此言之，士有偏短，庸可废乎！有司明思此义，则士无遗滞，官无废业矣。”

（摘编自曹操《求贤令》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．公谓诸将曰/吾降/张绣等失不便取其质/以至于此/吾知所以败诸卿/观之自今已/后不复败矣/遂还许/

B．公谓诸将曰/吾降张绣等/失不便取其质/以至于此/吾知所以败/诸卿观之/自今已后不复败矣/遂还许/

C．公谓诸将曰/吾降张绣等/失不便取其质/以至于此/吾知所以败诸卿/观之自今已/后不复败矣/遂还许/

D．公谓诸将曰/吾降/张绣等失不便取其质/以至于此/吾知所以败/诸卿观之/自今已后不复败矣/遂还许/

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“其在君乎”中的“其”与“其间旦暮闻何物”（《琵琶行》）中的“其”含义不同。

B．“公嘉之”中的“嘉”与“我有嘉宾”（《短歌行》）中的“嘉”含义相同。

C．“遂亡归吕布”中的“亡”与“今亡亦死”（《陈涉世家》）中的“亡”含义相同。

D．“苏秦岂守信邪”的“信”与“烟波微茫信难求”（《梦游天姥吟留别》）中的“信”含义不同。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．曹操年少有为，为人看重。曹操年少时尚义任侠，机灵能干，善于随机应变，受到当时人追捧认可，尤其被桥玄、何颙看重。

B．曹操善于反省，知错就改。曹操深受张绣投降又反叛之害，自己中箭，长子被杀，他当众检讨剖析错误，并承诺不再犯错。

C．曹操重视人才，尊重人才。魏种和毕谌都曾离开过曹操，在将两人活捉后，曹操出于对人才的重视，不计前嫌，对两人继续重用。

D．《求贤令》和《短歌行》中均表达了曹操的“求贤若渴”之情，但二者在抒情方式上有较大不同，前者多直接表达，后者多用典故委婉含蓄地抒发。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎！此吾所求也。
（2）若必廉士而后可用，则齐桓何以霸世！
5．文段二中，对“有行”和“上进”的关系，曹操的观点是什么？他举了哪些例子去证明？请概括回答。

6 . 阅读文字，完成下面小题。

孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。

子贡色作。孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。非与？”孔子曰：“非也。予一以贯之。”

孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’[注]，吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？”

子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，吾道非邪？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道纲而纪之统而理之而不能为容。今尔不修尔道而求为容赐，而志不远矣。”

子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，吾道非邪？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病，不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰。”

（节选自《史记·孔子世家》，有删改）

【注释】“匪兕匪虎，率彼旷野”，意为：不是犀牛也不是老虎，却徘徊在旷野上。孔子用以形容他与弟子被围于野的困境。
1．材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请选出正确的选项(     )
君子能修A其道B纲而C纪之D统而E理之F而G不能为容
2．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．伐，指攻打、讨伐，与《老子》“自伐者无功”中的“伐”词义不同。

B．以，指认为，和“以不忍人之心行不忍人之政”的“以”词义相同。

C．安，指哪里、怎么，和《大学之道》的“静而后能安”的“安”词义不同。

D．知，通“智”，指有智慧的，和“知者不惑”的“知”词义相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．孔子为人正直，不畏危难。他因批评陈国和蔡国国君的问题，在陈蔡之间遭遇两国的围攻，断绝粮食，但依然坚持教学。

B．子路面对困境，主张反省。他认为孔子的学说得不到当权者的信任，有可能是孔子及其弟子的德行不够，应该加以改进。

C．子贡面对困境，主张妥协。他认为孔子的学说虽然非常伟大，但为了便于让天下人接受，应该适当降低一下要求。

D．颜回面对困境，信念坚定。他认为即使不被接受，孔子还是应该坚持自己的正道，更能显出君子的品格。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。
（2）虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子！
5．子贡给孔子提出了怎样的建议？孔子为什么不赞成子贡？

7 . 阅读下面的文言文，完成小题。

材料一：

文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。体貌丰伟，美皙如玉，秀眉而长目，顾盼烨然。 自为童子时，见学宫所祠乡先生欧阳修、杨邦乂、胡铨像，皆谥“忠”，即欣然慕之，曰：“没不俎豆其间，非夫也。”年二十举进士，对策集英殿。

时理宗在位久，政理浸怠，天祥以祖天不息为对，其言万余，不为稿，一挥而成，帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变。吾阅人多矣，世道之责，其在君乎?君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，使陈继周发郡中豪杰并结溪峒蛮使方兴召吉州兵诸豪杰皆应，有众万人。事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，曰：“今大兵三道鼓行，破郊畿，薄内地，君以乌合万余赴之，是何异驱群羊而搏猛虎。”天祥曰：“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此。故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立，人众者功济，如此则社稷犹可保也。”尽以家资为军费。至元十五年，天祥至潮阳，见张弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所《过零丁洋》诗与之。其末有云：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。崖山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”弘范义之，遣使护送天祥至京师。

帝求南人有才者甚急，王积翁荐之。天祥曰：“国亡，吾分一死耳。倘缘宽假，得以黄冠归故乡，他日以方外备顾问可也。”积翁欲令宋官谢昌言等十人请释为道士，留梦炎不可，曰：“天祥出， 复号召江南，置吾十人于何地！”事遂寝。帝知其不可屈，议将释之，天祥曰：“愿赐之一死！”帝犹未忍，左右力赞从其请，遂诏杀之。其衣带中有赞曰：“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧！”

史臣曰：“志士欲信大义于天下者，不以成败利钝动其心。文天祥奉两孱主，兵败身执，而从容伏质，可不谓之仁哉！”许有壬曰：“文天祥万变不渝，事固不可以成败论也。

（节选自《宋史文天祥传》《宋史纪事本末·文谢之死》）

材料二：

文丞相甫冠奉廷对，即极口论国家大计。未几，元兵渡江，又上书乞斩嬖近之主迁幸议者，以一人心安社稷，固已气盖天下矣。自是而断断焉，殚力竭谋，扶颠持危，以兴复为己任。虽险阻艰难，百挫千折，有进而无退，不幸国亡身执，而大义愈明。盖公志正而才广，识远而器闳，浩然之气以为之主，而卒其志弗遂者，盖以天命去宋也。虽天命去宋，而天理在公，必不可已。故宋亡，其臣之杀身成仁者不少。论者必以公为称首。

（节选自杨士奇《文丞相祠重修记》）

1．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

使陈继A周发郡中B豪杰C并D结溪峒蛮E使F方兴召G吉州兵H诸豪杰皆应

2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．祖，效法、遵循，与《屈原列传》中“然皆祖屈原从容辞令”的“祖”意思相同。

B．奇，意动用法，与《苏武传》中“单于壮其节”的“壮”用法一致。

C．其，一定，表期望，与《伶官传序》中的“尔其无忘乃父之志”的“其”意思相同。

D．以，凭借……的身份，与《苏武传》中的“乃遣武以中郎将使持节送匈奴使”的“以”意思相同。

3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．文天祥幼年时看到学宫里供奉着同乡先辈欧阳修、杨邦乂、胡铨的塑像，他们谥号都含“忠”，就非常仰慕他们。

B．文天祥到潮阳后，元人让他叩拜张弘范，他拒绝了。但张弘范并不生气，因非常敬佩他的仁义，故以宾客之礼相待。

C．文天祥不仅仪表堂堂，也才华出众，皇帝亲自选为第一。宋亡后元帝急求有才的宋朝人，王积翁积极推荐了他。

D．文天祥虽然抗元最终失败，但他能忠于国家，英勇无畏，舍生取义，充分体现了儒家“仁”的精神境界。

4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）文天祥奉两孱主，兵败身执，而从容伏质，可不谓之仁哉！
（2）浩然之气以为之主，而卒其志弗遂者，盖以天命去宋也。
5．文天祥为什么不听友人劝阻，仍然入卫京师？请简要说明。

8 . 阅读下面的文言文，完成下列小题。

材料一：

孟尝君出行五国，至楚，楚献象床。郢①之登徒②，直送之，不欲行。见孟尝君门人公孙戍曰：“臣，郢之登徒也，直送象床。象床之直千金，伤此若发漂，卖妻子不足偿之。足下能使仆无行，先人有宝剑，愿得献之。”公孙戍曰：“诺。”入见孟尝君曰：“君岂受楚象床哉？”孟尝君曰：“然。”公孙戍曰：“臣愿君勿受。”孟尝君曰：“何哉？”公孙戍曰：“五国所以皆致相印于君者，闻君于齐能振达贫穷，有存亡继绝之义。五国英杰③之士，皆以国事累君，诚说君之义，慕君之廉也。今君到楚而受象床，所未至之国，将何以待君？臣戍愿君勿受。”孟尝君曰：“诺。”公孙戍趋而去未出至中闺君召而返之，曰：“子教文④无受象床，甚善。今何举足之高，志之扬也？”公孙戍曰：“臣有大喜三，重之宝剑一。”孟尝君曰：“何谓也？”公孙戍曰：“门下百数，莫敢入谏，臣独入谏，臣一喜；谏而得听，臣二喜；谏而止君之过，臣三喜。输象床，郢之登徒不欲行，许戍以先人之宝剑。”孟尝君曰：“善，受之乎？”公孙戍曰：“未敢。”曰：“急受之。”因书门版曰：“有能扬文之名，止文之过，私得宝于外者，疾入谏。”

（节选自《战国策·齐策三》）

材料二：

孟尝君有舍人而弗悦，欲逐之。鲁连谓孟尝君曰：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。曹沫奋三尺之剑，一军不能当；使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂非世之立教首也哉！”孟尝君曰：“善！”乃弗逐。

（节选自《战国策·齐策三》）

【注】①郢：楚都。②登徒：复姓，楚官也。③英杰：才出万人曰“英”，千人曰“杰”。④文：孟尝君，姓田，名文。

1．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
公孙戍A趋B而去C未出D至中E闺F君G召而返之
2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．材料一第一段中“直送之”与“象床之直千金”两句中加点的“直”意义和用法均不同。

B．说，通“悦”，指高兴、喜悦，与“说尽心中无限事”（《琵琶行》）中的“说”字，意义不同。

C．愿，希望，与“愿为市鞍马，从此替爷征”（《木兰诗》）中的“愿”字，意义相同。

D．当，对等、抵得上，与“当春乃发生”（杜甫《春夜喜雨》）中的“当”字，用法不同。

3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．楚王的大臣登徒先生不愿承担运送象牙床给孟尝君的差事，原因有二：价值昂贵，担心损坏受责；预知孟尝君不会接受。

B．公孙戍认为楚国等五国君主听说孟尝君拥有在齐地振达贫穷、帮助诸侯存亡继绝的道义，仰慕其仁义廉洁的美德，因而委托以国事。

C．孟尝君吩咐公孙戍赶紧收下登徒先生允诺的祖传宝剑，在他看来，相较而言，门客帮他扬名阻止犯错事大，收人珍宝事小。

D．孟尝君对公孙戍与鲁连的话都用“善”字作了评价：前者是对公孙戍所言内容的肯定，后者是对鲁连之谏语的认可。

4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）入见孟尝君曰：“君岂受楚象床哉？”孟尝君曰：“然。”
（2）猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。
5．公孙戍劝谏孟尝君不要接受楚王的馈赠、鲁连劝谏孟尝君不要驱逐自己不喜欢的舍人，都达到了劝谏的目的，但劝谏方法有别，请概括说明。

9 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

靖郭君将城薛^①，客多以谏者。靖郭君谓谒者曰：“毋为客通。”齐人有请见者曰：“臣请三言而已。过三言，臣请烹。”靖郭君因见之。客趋进曰：“海，大，鱼。”因反走。靖郭君曰：“请闻其说”。客曰：“君闻大鱼乎？网不能止，缴不能絓也，荡而失水，蝼蚁得意焉。今夫齐亦君之海也。君长有齐，奚以薛为？君失齐，虽隆薛城至于天，犹无益也。”靖郭君曰：“善。”乃辍，不城薛。

【注】①靖郭君即田婴，齐威王少子，齐宣王异母弟，孟尝君田文之父。“靖郭”是封邑，指古薛城；“君”是封号。“城薛”指加固加高薛城的防御工事。

(选自《韩非子·说林下》)

材料二：

靖郭君善齐貌辨。齐貌辨之为人也多疵，门人弗说。士尉以证靖郭君，靖郭君不听，士尉辞而去。孟尝君又窃以谏，靖郭君大怒，曰：“刬而类，破吾家，苟可慊齐貌辨者，吾无辞为之。”于是舍之上舍，令长子御，旦暮进食。数年，威王薨，宣王立。靖郭君之交，大不善于宣王，辞而之薛，与齐貌辨俱留。无几何，齐貌辨辞而行，请见宣王。靖郭君曰：“王之不说婴甚，公往，必得死焉。”齐貌辨曰：“固不求生也，请必行。”靖郭君不能止齐貌辨行至齐宣王闻之藏怒以待之。齐貌辨见宣王，王曰：“子，靖郭君之所听爱夫？”齐貌辨曰：“爱则有之，听则无有。王之方为太子之时，辨谓靖郭君曰：‘太子相不仁，不若废太子，更立卫姬婴儿郊师。’靖郭君泣，而曰：‘不可，吾不忍也。’若听辨而为之，必无今日之患也。此为一。至于薛，昭阳请以数倍之地易薛。辨又曰：‘必听之。’靖郭君曰：‘受薛于先王，虽恶于后王，吾独谓先王何乎！且先王之庙在薛，吾岂可以先王之庙与楚乎？’又不肯听辨。此为二。”宣王大息，动于颜色曰：“靖郭君之于寡人一至此乎？寡人少，殊不知此。客肯为寡人来靖郭君乎？”齐貌辨对曰：“敬诺。”靖郭君，衣威王之衣冠，舞其剑。

宣王自迎靖郭君于郊，望之而泣。靖郭君至，因请相之。

(节选自《战国策•齐策一》)

1．文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．靖郭君不能止/齐貌辨行至齐/宣王闻之/藏怒以待之

B．靖郭君不能止齐貌辨/行至齐/宣王闻之/藏怒以待之

C．靖郭君不能止齐貌辨/行至齐/宣王闻之藏/怒以待之

D．靖郭君不能止/齐貌辨行至齐/宣王闻之藏/怒以待之

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“说”指说的话。“说”与《氓》“女之耽兮，不可说也”中的“说”意思不同。

B．“辍”指停止。“辍”与《种树郭橐驼传》“吾小人辍飧饔以劳吏者”中的“辍”意思相同。

C．“薨”，死也。本义指古代称诸侯之死，后世有封爵的大官之死也称薨。

D．“而类”指你们这些人。其中的“类”与成语“有教无类”中“类”意思相同。

3．以下对原文有关内容的分析评述，不正确的一项是（       ）

A．齐人敢于冒死进谏，阻止靖郭君高筑薛邑城墙，是因为抓住了他的心理。

B．齐貌辨为人毛病不少，门客们因此都讨厌他，可靖郭君对他却非常友好。

C．靖郭君让齐貌辨住上等的客舍，并且派自己长子护卫他，朝夕侍候不懈。

D．靖郭君劝齐貌辨不要去见齐王，是怕因为齐王不喜欢自己而连累齐貌辨。

4．把下面的文言语句翻译成现代汉语。
（1）靖郭君曰：“王之不说婴甚，公往，必得死焉。”
（2）宣王大息，动于颜色曰：“靖郭君之于寡人一至此乎？”

10 . 阅读下面的文言文，完成小题。

文本一：

汉兴，接秦之弊，作业剧而财匮。至今上即位数岁汉兴七十馀年之间国家无事非遇水旱之灾民则人给家足都鄙廪庾皆满而府库馀货财京师之钱累巨万贯朽而不可校当此之时，宗室有士公卿大夫以下，争于奢侈，无限度。及匈奴绝和亲，兵连而不解，天下苦其劳，而干戈日滋，财赂衰耗而不赡。从建元以来，用少，县官往往即多铜山而铸钱，民亦间盗铸钱，不可胜数。于是悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸。令天下非三官钱不得行，诸郡国所前铸钱皆废销之。而民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之。是时山东被河菑，及岁不登数年，方一二千里。天子怜之，下巴蜀粟以振之。元封元年，桑弘羊领大农。弘羊以诸官各自市，相与争，物故腾跃，乃请置大农部丞数十人，分部主郡国，各往往县置均输盐铁官。置平准于京师，都受天下委输。大农之诸官尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。如此，富商大贾无所牟大利，则反本，而万物不得腾踊。故抑天下物，名曰“平准”。天子以为然，许之。一岁之中，太仓满。民不益赋而天下用饶。是岁小旱，上令官求雨。卜式言曰：“县官当食租衣税而已，今弘羊令吏坐市列肆，贩物求利。亨弘羊，天乃雨。”

（节选自《史记・平准书》)

文本二：

青苗、均输、市易、方田诸役，相继并兴，号为新法，颁行天下。立淮、浙六路均输法条例司言：“今浙、淮发运使实总六路赋入，凡上供之物，皆得徙贵就贱，因近易远。庶几国用可足，民财不匮。”诏以发运使薛向领均输平准。范纯仁言：“今乃效桑弘羊行均输之法，而使小人掊克生灵，敛怨基祸。事大者不可速成，傥欲事功急就，必为憸佞所乘。”留章不下。

（节选自《宋史纪事本末・王安石变法》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是（     ）

A．至今上即位数岁/汉兴七十馀年之间/国家无事/非遇水旱之灾/民则人给家足/都鄙廪庾皆满/而府库馀货财/京师之钱累巨万/贯朽而不可校

B．至今上即位/数岁汉兴/七十馀年之间/国家无事/非遇水旱之灾民则人给家足/都鄙廪庾皆满/而府库馀货财/京师之钱累巨/万贯朽而不可校

C．至今上即位/数岁汉兴/七十馀年之间/国家无事/非遇水旱之灾民/则人给家足/都鄙廪庾皆满/而府库馀货财/京师之钱累巨万/贯朽而不叮校/

D．至今上即位数岁/汉兴七十馀年之间国家无事/非遇水旱之灾民/则人给家足/都鄙廪庾皆满/而府库馀货财/京师之钱累巨/万贯朽而不可校/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“不可胜数”与“刑人如恐不胜”（《鸿门宴》）两句中的“胜”字含义相同。

B．“天子怜之”与“可怜体无比”《孔雀东南飞》）两句中的“怜”字含义不同。

C．“天乃雨”与“今其智乃反不能及”（《师说》）两句中的“乃”字含义相同。

D．“敛怨基祸”与“整顿衣裳起敛容”（《琵琶行》）两句中的“敛”字含义不同。

3．下列对文中框内的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．京师是古代京城的通称，现代则称为首都；旧时“京”单用，亦可指国都。

B．“山东”之“山”可指崤山、华山、太行山、泰山等数种不同的山，而所指地域不尽相同。

C．太仓，既指京城和各地的储粮的仓库，还可以是官名，掌管仓廪出纳。

D．路，宋元时期行政区域，相当于现在的省。《永遇乐》：“望中犹记，烽火扬州路。”

4．下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是（     ）

A．奢侈攀比、连年征战等问题使西汉再次陷入立国之初财用匮乏的困境，当政者积极应对，通过财政方面的改革较快扭转了被动困窘的局面。

B．西汉朝廷禁止郡国和民间私铸钱币，改由国家统一铸造，并废除各郡国所铸的钱，基本解决了民间私铸、盗铸钱币的问题，币制归于统一。

C．桑弘羊建议增设大农部丞负责调剂物资运输，设立平准官平抑物价，有效打击了富商的投机倒把活动，稳定了物价，增加了朝廷财政收入。

D．王安石效仿桑弘羊的均输政策在淮、浙六路推行均输法，由发运使总管赋税收入，成效显著，百姓不但不用增交赋税，而且财富得以充盈。

5．把文中画横线句子翻译成现代汉语。
（1）是时山东被河菑，及岁不登数年，方一二千里。
（2）事大者不可速成，傥欲事功急就，必为憸佞所乘。