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解析
| 共计 30 道试题
1 . 已知函数分别是定义在上的偶函数和奇函数,且,若函数有唯一零点,则实数的值为
A.B.1或C.或2D.或1
2020-04-09更新 | 5157次组卷 | 16卷引用:重庆市松树桥中学2019-2020学年高三下学期第二次月考数学(文)试题
2 . 已知函数.
(1)解不等式:
(2)是否存在实数t,使得不等式,对任意的及任意锐角都成立,若存在,求出t的取值范围:若不存在,请说明理由.
2020-02-25更新 | 1016次组卷 | 3卷引用:重庆市第一中学校2018-2019学年高一上学期期末数学试题
3 . 已知定义在的奇函数满足:①;②对任意均有;③对任意,均有.
(1)求的值;
(2)利用定义法证明上单调递减;
(3)若对任意,恒有,求实数的取值范围.
4 . 已知函数,函数g(x)=x2,若函数y=f(x)﹣g(x)有4个零点,则实数的取值范围为(  )
A.(5,+∞)B.C.D.
2019-11-14更新 | 1801次组卷 | 4卷引用:重庆市第一中学2019-2020学年高三下学期3月月考数学(文)试题
5 . 已知函数为定义域R上的奇函数,且在R上是单调递增函数,函数,数列为等差数列,且公差不为0,若,则
A.45B.15C.10D.0
6 . 已知二次函数
(1)求函数在区间的最大值
(2)若关于的方程有两个实根,且,求实数的最大值.
14-15高三上·重庆·阶段练习
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
7 . 对于函数与常数a,b,若恒成立,则称(a,b)为函数
的一个“P数对”:设函数的定义域为,且f(1)=3.
(1)若(a,b)是的一个“P数对”,且,求常数a,b的值;
(2)若(1,1)是的一个“P数对”,求
(3)若()是的一个“P数对”,且当时,,求k的值及在区间上的最大值与最小值.
2016-12-03更新 | 1591次组卷 | 2卷引用:2015届重庆市南开中学高三9月月考文科数学试卷
14-15高三上·重庆·阶段练习
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
8 . 已知函数满足对任意实数都有成立,且当时,,.
(1)求的值;
(2)判断上的单调性,并证明;
(3)若对于任意给定的正实数,总能找到一个正实数,使得当时,,则称函数处连续.试证明:处连续.
2016-12-03更新 | 1289次组卷 | 1卷引用:2015届重庆市南开中学高三9月月考理科数学试卷
9 . 已知函数,其中为自然对数的底数.
(Ⅰ)设是函数的导函数,求函数在区间上的最小值;
(Ⅱ)若,函数在区间内有零点,求的取值范围
2016-12-03更新 | 7914次组卷 | 22卷引用:2015-2016学年重庆市八中高二下期中理科数学试卷
10 . 对于函数,若存在实数对,使得等式对定义域中的每一个都成立,则称函数是“型函数”.
(1) 判断函数是否为“型函数”,并说明理由;
(2) 若函数是“型函数”,求出满足条件的一组实数对
(3)已知函数是“型函数”,对应的实数对为(1,4).当 时,,若当时,都有,试求的取值范围.
2016-12-02更新 | 1522次组卷 | 4卷引用:2014-2015学年重庆市杨家坪中学高一上学期第三次月考数学试卷
共计 平均难度:一般