名校
1 . 在数列{an}中,a1=2,an+1=·an(n∈N*).
(1)证明:数列是等比数列,并求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,若数列{bn}的前n项和是Tn,求证:Tn<2.
(1)证明:数列是等比数列,并求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,若数列{bn}的前n项和是Tn,求证:Tn<2.
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2020-11-15更新
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394次组卷
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7卷引用:2017届湖北省黄冈市高三3月份质量检测数学(理)试卷
2017届湖北省黄冈市高三3月份质量检测数学(理)试卷(已下线)专题6.5 数列的综合应用(讲)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》宁夏回族自治区银川市第二中学2019-2020学年高三上学期12月月考数学(理)试题(已下线)专题6.5 数列的综合应用(精讲)-2021届高考数学(理)一轮复习讲练测(已下线)第30讲 数列的综合应用(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)(已下线)广东省深圳中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题辽宁省大连市滨城高中联盟2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
名校
解题方法
2 . 阿波罗尼斯(古希腊数学家,约公元前262-190年)的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,它将圆锥曲线的性质网罗殆尽几乎使后人没有插足的余地.他证明过这样一个命题:平面内与两定点距离的比为常数k(且)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿氏圆现有,,,则当的面积最大时,它的内切圆的半径为______ .
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2020-08-06更新
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1345次组卷
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10卷引用:湖北省十堰市城区普高协作体2020-2021学年高二上学期期中数学试题
湖北省十堰市城区普高协作体2020-2021学年高二上学期期中数学试题湖南省长沙市长郡中学2020届高三下学期高考模拟(一)文科数学试题(已下线)2.1+曲线与方程(2)(重点练)-2020-2021学年高二数学(理)十分钟同步课堂专练(人教A版选修2-1)湘豫名校2020届高三联考(6月)数学(文科)试题江苏省镇江中学2020-2021学年高二上学期期初数学试题江苏省南京市2020-2021学年高二上学期期中模拟数学试题(已下线)第九单元 解析几何 (A卷 基础过关检测)-2021年高考数学(文)一轮复习单元滚动双测卷四川省成都市金牛区第十八中学校2020-2021学年高二上学期10月月考数学理试题安徽省马鞍山市第二中学2020-2021学年高二上学期12月月考理科数学试题(已下线)专题12 正余弦定理妙解三角形问题和最值问题(练习)
名校
3 . 足球运动被誉为“世界第一运动”.深受青少年的喜爱.
(Ⅰ)为推广足球运动,某学校成立了足球社团,由于报名人数较多,需对报名者进行“点球测试”来决定是否录取,规则如下:踢点球一次,若踢进,则被录取;若没踢进,则继续踢,直到踢进为止,但是每人最多踢点球3次.
下表是某同学6次的训练数据,以这150个点球中的进球频率代表其单次点球踢进的概率.为加入足球社团,该同学进行了“点球测试”,每次点球是否踢进相互独立,他在测试中所踢的点球次数记为,求的分布列及数学期望;
(Ⅱ)社团中的甲、乙、丙三名成员将进行传球训练,从甲开始随机地将球传给其他两人中的任意一人,接球者再随机地将球传给其他两人中的任意一人,如此不停地传下去,且假定每次传球都能被接到.记开始传球的人为第1次触球者,第次触球者是甲的概率记为,即.
(i)求(直接写出结果即可);
(ii)证明:数列为等比数列,并判断第19次还是第20次触球者是甲的概率大.
(Ⅰ)为推广足球运动,某学校成立了足球社团,由于报名人数较多,需对报名者进行“点球测试”来决定是否录取,规则如下:踢点球一次,若踢进,则被录取;若没踢进,则继续踢,直到踢进为止,但是每人最多踢点球3次.
下表是某同学6次的训练数据,以这150个点球中的进球频率代表其单次点球踢进的概率.为加入足球社团,该同学进行了“点球测试”,每次点球是否踢进相互独立,他在测试中所踢的点球次数记为,求的分布列及数学期望;
(Ⅱ)社团中的甲、乙、丙三名成员将进行传球训练,从甲开始随机地将球传给其他两人中的任意一人,接球者再随机地将球传给其他两人中的任意一人,如此不停地传下去,且假定每次传球都能被接到.记开始传球的人为第1次触球者,第次触球者是甲的概率记为,即.
(i)求(直接写出结果即可);
(ii)证明:数列为等比数列,并判断第19次还是第20次触球者是甲的概率大.
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2020-09-08更新
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1404次组卷
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5卷引用:湖北省荆门市2019-2020学年高二下学期期末数学试题
湖北省荆门市2019-2020学年高二下学期期末数学试题江苏省南京市第二十九中学2021-2022学年高三上学期12月月考数学试题(已下线)专题10-2 概率压轴大题(理)-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(已下线)专题19 数列的综合应用-2(已下线)专题26 概率综合问题(分布列)(解答题)(理科)-1
2011·辽宁锦州·一模
解题方法
4 . 在中,角、、的对边分别为、、,若,
(1)求证:;
(2)求边长的值;
(3)若,求的面积.
(1)求证:;
(2)求边长的值;
(3)若,求的面积.
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2020-09-10更新
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148次组卷
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6卷引用:湖北省武汉市江岸区2019-2020学年高三上学期元月调研理科数学试题
湖北省武汉市江岸区2019-2020学年高三上学期元月调研理科数学试题湖北省恩施州利川市第五中学2019-2020学年高二下学期期末数学试题(已下线)2011届辽宁省锦州市高三质量检测(二)数学卷(已下线)专题24 三角函数与解三角形大题解题模板-2021年高考一轮数学(文)单元复习一遍过(已下线)专题24 三角函数与解三角形大题解题模板-2021年高考一轮数学(理)单元复习一遍过(已下线)专题24 三角函数与解三角形大题解题模板-2021年高考一轮数学单元复习一遍过(新高考地区专用)
名校
5 . 已知函数,,且的解集A满足.
(1)求实数m的取值范围B;
(2)若a,b,,为B中的最小元素且,求证:.
(1)求实数m的取值范围B;
(2)若a,b,,为B中的最小元素且,求证:.
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2020-07-30更新
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381次组卷
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2卷引用:湖北省黄冈中学2020届高三下学期6月第三次模拟考试文科数学试题
解题方法
6 . 设的内角所对的边分别为,若,且.
(1)求证:C,A,B成等差数列;
(2)若的面积的最大值为,求外接圆的半径.
(1)求证:C,A,B成等差数列;
(2)若的面积的最大值为,求外接圆的半径.
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7 . 已知为正数,且满足,证明:
(1);
(2).
(1);
(2).
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2020-05-18更新
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1022次组卷
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6卷引用:湖北省武汉市2020届高三下学期六月供题(二)数学(理)试题
湖北省武汉市2020届高三下学期六月供题(二)数学(理)试题福建省福州市2019-2020学年高三5月调研卷理科数学试题福建省福州市2019-2020学年高三5月调研卷文科数学试题(已下线)2022年全国高考乙卷数学(文)试题变式题13-16题(已下线)2022年全国高考乙卷数学(文)试题变式题21-23题(已下线)江西省九所重点中学2023届高三第二次联考联合考试数学(文)试题变式题21-23
解题方法
8 . 已知定义域在上的函数满足对于任意的,都有,当且仅当时,成立.
(1)设,求证;
(2)设,若,试比较x1与x2的大小;
(3)若,解关于x的不等式.
(1)设,求证;
(2)设,若,试比较x1与x2的大小;
(3)若,解关于x的不等式.
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2020-06-29更新
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872次组卷
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4卷引用:湖北省武汉市五校联合体2019-2020学年高一上学期期末数学试题
湖北省武汉市五校联合体2019-2020学年高一上学期期末数学试题湖北省华中科技大学附属中学联考体2019-2020学年高一上学期期末数学试题(已下线)第二章+函数(能力提升)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(北师大2019版必修第一册)(已下线)第三单元 (综合培优)函数的概念与性质 B卷 -【双基双测】2021-2022学年高一数学同步单元AB卷(人教A版2019必修第一册)
9 . 在中,两直角边AB,AC的长分别为m,n(其中),以BC的中点O为圆心,作半径为r()的圆O.
(1)若圆O与的三边共有4个交点,求r的取值范围;
(2)设圆O与边BC交于P,Q两点;当r变化时,甲乙两位同学均证明出为定值甲同学的方法为:连接AP,AQ,AO,利用两个小三角形中的余弦定理来推导;乙同学的方法为;以O为原点建立合适的直角坐标系,利用坐标法来计算.请在甲乙两位同学的方法中选择一种来证明该结论,定值用含m、n的式子表示.(若用两种方法,按第一种方法给分)
(1)若圆O与的三边共有4个交点,求r的取值范围;
(2)设圆O与边BC交于P,Q两点;当r变化时,甲乙两位同学均证明出为定值甲同学的方法为:连接AP,AQ,AO,利用两个小三角形中的余弦定理来推导;乙同学的方法为;以O为原点建立合适的直角坐标系,利用坐标法来计算.请在甲乙两位同学的方法中选择一种来证明该结论,定值用含m、n的式子表示.(若用两种方法,按第一种方法给分)
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解题方法
10 . 已知且.
(Ⅰ)求证:.
(Ⅱ)求的最大值.
(Ⅰ)求证:.
(Ⅱ)求的最大值.
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