名校
1 . 在中,.
(1)求的大小;
(2)若,求证:为直角三角形.
(1)求的大小;
(2)若,求证:为直角三角形.
您最近一年使用:0次
2 . 已知数列1,,,…,,…,其前n项和为,则正整数n的值为( ).
A.6 | B.8 | C.9 | D.10 |
您最近一年使用:0次
3 . 在中,.
(1)求的值;
(2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,使存在且唯一确定,求的值.
条件①:;
条件②:;
条件③:,
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
(1)求的值;
(2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,使存在且唯一确定,求的值.
条件①:;
条件②:;
条件③:,
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
您最近一年使用:0次
4 . 在中,角A,B,C对应边长分别为a,b,c,其中,,.
(1)求c;
(2)求.
(1)求c;
(2)求.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
5 . 已知数列的前n项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求证.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求证.
您最近一年使用:0次
2024-04-18更新
|
1248次组卷
|
2卷引用:北京市第九中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试卷
6 . 已知数列:,,…,(,)具有性质:对任意,(),与两数中至少有一个是该数列中的一项,为数列的前项和.
(1)分别判断数列0,1,3与数列0,1,3,4是否具有性质;
(2)证明:,且;
(3)证明:当时,,,,,成等差数列.
(1)分别判断数列0,1,3与数列0,1,3,4是否具有性质;
(2)证明:,且;
(3)证明:当时,,,,,成等差数列.
您最近一年使用:0次
7 . 已知数列,记集合.
(1)若数列为,写出集合;
(2)若,是否存在,使得?若存在,求出一组符合条件的;若不存在,说明理由;
(3)若,把集合中的元素从小到大排列,得到的新数列为, 若,求的最大值.
(1)若数列为,写出集合;
(2)若,是否存在,使得?若存在,求出一组符合条件的;若不存在,说明理由;
(3)若,把集合中的元素从小到大排列,得到的新数列为, 若,求的最大值.
您最近一年使用:0次
2024-04-10更新
|
908次组卷
|
2卷引用:2024届北京市延庆区高考一模数学试题
名校
解题方法
8 . 在等差数列中,已知
(1)求数列的通项公式;
(2)求的值;
(3)是不是数列中的项?
(1)求数列的通项公式;
(2)求的值;
(3)是不是数列中的项?
您最近一年使用:0次
名校
9 . 已知数列满足:,,数列是递增数列,试写出一个满足条件的实数的值_________________ .
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
10 . 已知数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和的最大值.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和的最大值.
您最近一年使用:0次