解题方法
1 . 函数的最小值为__________ .
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2 . 已知函数,.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若方程有三个不同的实根,求的取值范围.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若方程有三个不同的实根,求的取值范围.
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2024-04-24更新
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1618次组卷
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3卷引用:湖南省岳阳市2024届高三下学期教学质量监测(二)数学试题
3 . 若函数,且的图象与直线没有交点,则的取值范围是______ .
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名校
4 . 定义:在平面直角坐标系中,设,,那么称为P,Q两点的“曼哈顿距离”.
(1)若点,求到点O的“曼哈顿距离”为1的点的轨迹;
(2)若点E是直线l:上的动点,点F是圆C:上的动点,求的最小值;
(3)若点M是函数图象上一动点,其中e是自然对数的底数.点是平面中任意一点,的最大值为,求的最小值.
(1)若点,求到点O的“曼哈顿距离”为1的点的轨迹;
(2)若点E是直线l:上的动点,点F是圆C:上的动点,求的最小值;
(3)若点M是函数图象上一动点,其中e是自然对数的底数.点是平面中任意一点,的最大值为,求的最小值.
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名校
解题方法
5 . 已知函数,若恒成立,则,的可能取值为( )
A., | B., |
C., | D., |
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6 . 已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)求函数的单调区间;
(2)证明:;
(3)设,若存在实数使得,求的最大值.
(1)求函数的单调区间;
(2)证明:;
(3)设,若存在实数使得,求的最大值.
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名校
7 . 已知函数在区间上的最小值为-2.
(1)求a;
(2)(ⅰ)若过点存在2条直线与曲线相切,求m的值;
(ⅱ)问过点,,分别存在几条直线与曲线相切?(只需写出结论)
(1)求a;
(2)(ⅰ)若过点存在2条直线与曲线相切,求m的值;
(ⅱ)问过点,,分别存在几条直线与曲线相切?(只需写出结论)
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名校
8 . 已知函数.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)讨论在区间上的最小值.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)讨论在区间上的最小值.
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名校
9 . 函数在范围内极值点的个数为__________ .
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2024-04-15更新
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973次组卷
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2卷引用:湖南省九校联盟2024届高三下学期第二次联考数学试题
10 . 某市教育局为了调查学生热爱数学是否与学生的年级有关,从全市随机抽取了50位高二学生和位高三学生进行调查,每位学生对“是否热爱数学”提出“热爱”或“不热爱”的观点,得到如下数据:
(1)以该50名高二学生热爱数学的频率作为全市高二学生热爱数学的概率,从全市的高二学生中随机抽取3名学生,记为这3名学生中热爱数学的学生人数,求的分布列和期望;
(2)若根据小概率值的独立性检验,认为热爱数学与学生的年级有关,求实数的最小值.
附:.
观点 | 高二 | 高三 |
热爱 | 30 | 20 |
不热爱 | 20 |
(2)若根据小概率值的独立性检验,认为热爱数学与学生的年级有关,求实数的最小值.
附:.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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