2011·黑龙江哈尔滨·三模
解题方法
1 . 已知函数,当时,使恒成立的a的最小值为k,存在n个正数,且,任取n个自变量的值,记
(1)求k的值;
(2)如果,当时,求证:;
(3)如果,且存在n个自变量的值,使,求证:
(1)求k的值;
(2)如果,当时,求证:;
(3)如果,且存在n个自变量的值,使,求证:
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2010·重庆·一模
2 . 设函数
(1)当曲线处的切线斜率
(2)求函数的单调区间与极值;
(3)已知函数有三个互不相同的零点0,,且.若对任意的,恒成立,求m的取值范围.
(1)当曲线处的切线斜率
(2)求函数的单调区间与极值;
(3)已知函数有三个互不相同的零点0,,且.若对任意的,恒成立,求m的取值范围.
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9-10高二下·黑龙江哈尔滨·期中
3 . 已知函数在处取得极值,其中为常数.
(1)求的值;
(2)讨论函数的单调区间;
(3)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围.
(1)求的值;
(2)讨论函数的单调区间;
(3)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围.
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9-10高二下·陕西西安·期中
4 . 设函数,
(1)求函数的单调区间;
(2)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程在区间上恰好有两个相异的实根,求实数的取值范围.
(1)求函数的单调区间;
(2)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程在区间上恰好有两个相异的实根,求实数的取值范围.
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真题
5 . 设函数(其中常数).
(1)已知函数在处取得极值,求的值;
(2)已知不等式对任意都成立,求实数的取值范围.
(1)已知函数在处取得极值,求的值;
(2)已知不等式对任意都成立,求实数的取值范围.
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2016-11-30更新
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1953次组卷
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8卷引用:黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学(文)试题
黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学(文)试题2008年普通高等学校招生全国统一考试数学文科(安徽卷)2015-2016学年福建省上杭一中高二下学期练习文数学试卷2015-2016学年河北省定州中学高一下期中数学试卷(已下线)思想01函数与方程思想(讲)(理科)第三篇 思想方法篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)思想01函数与方程思想(讲)(文科)第三篇 思想方法篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)2008 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(安徽卷)(已下线)专题04 三次函数的图象和性质-2