2024·全国·模拟预测
解题方法
1 . 记
的内角
的对边分别为
，已知
．
(1)求
．
(2)若
，且边
上的中线
，求的面积．
的内角的对边分别为，已知．(1)求
．(2)若
，且边上的中线，求的面积．
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2 . 在中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，请从下列条件中选择一个条件作答：（注：如果选择条件①和条件②分别作答，按第一个解答计分．）
①记的面积为S，且
；②已知
．
(1)求角A的大小；
(2)若为锐角三角形，且
，求周长的取值范围．
中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，请从下列条件中选择一个条件作答：（注：如果选择条件①和条件②分别作答，按第一个解答计分．）①记
的面积为S，且；②已知．(1)求角A的大小；
(2)若
为锐角三角形，且，求周长的取值范围．
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7日内更新
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693次组卷
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3卷引用：陕西省汉中市2023-2024学年高三下学期教学质量第二次检测理科数学试卷
陕西省汉中市2023-2024学年高三下学期教学质量第二次检测理科数学试卷陕西省汉中市2023-2024学年高三下学期教学质量第二次检测文科数学试卷（已下线）3.5 解三角形的应用（高考真题素材之十年高考）
名校
解题方法
3 . 中，
为边的中点，
.的面积为
，且
，求
的值；
(2)若
，求
的取值范围．
中，为边的中点，.
的面积为，且，求的值；(2)若
，求的取值范围．
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7日内更新
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1704次组卷
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5卷引用：陕西省宝鸡市2024届高三下学期高考模拟检测（二）数学（理科）试题
陕西省宝鸡市2024届高三下学期高考模拟检测（二）数学（理科）试题（已下线）6.4.3.2?正弦定理15种常考题型归类（2）-高频考点通关与解题策略(人教A版2019必修第二册)江苏省扬州市新华中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试数学试题（已下线）3.5 解三角形的应用（高考真题素材之十年高考）湖南省慈利县第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
解题方法
4 . 在中，角A，B，C所对应的边分别为a，b，c，
，
，
(2)点D在BC上，
（Ⅰ）当
，且时，求AC的长；
（Ⅱ）当
，且时，求的面积
．
中，角A，B，C所对应的边分别为a，b，c，，，
(2)点D在BC上，
（Ⅰ）当
，且时，求AC的长；（Ⅱ）当
，且时，求的面积．
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解题方法
5 . 已知分别为三个内角
的对边，且
．
(1)求
；
(2)若
，且的面积为，求
．
分别为三个内角的对边，且．(1)求
；(2)若
，且的面积为，求．
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名校
6 . 记的内角的对边分别为，分别以为边长的正三角形的面积依次为
，且
，则
（ ）
的内角的对边分别为，分别以为边长的正三角形的面积依次为，且，则（ ）A． | B． | C． | D． |
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7 . 如图，在平面四边形
中，
的面积为
．
；
(2)若
，求
．
中，的面积为．
；(2)若
，求．
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名校
解题方法
8 . 如图所示，在中，
，
，D、E分别是边AB、AC上的点（不与端点重合），且
．再从条件①、条件②、条件③
；
条件②：
；
条件③：
．
中选择两个使得三角形存在且解唯一，并求：
(1)的值；
(2)BE的长度；
(3)四边形BCED的面积．
中，，，D、E分别是边AB、AC上的点（不与端点重合），且．再从条件①、条件②、条件③
；条件②：
；条件③：
．中选择两个使得三角形存在且解唯一，并求：
(1)
的值；(2)BE的长度；
(3)四边形BCED的面积．
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
9 . 已知分别是
内角的对边， 
．
(1)若
，求
；
(2)若
，且
求的面积．
分别是内角的对边， ．(1)若
，求；(2)若
，且求的面积．
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解题方法
10 . 在中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知
.
(1)求A；
(2)若的面积为
，周长为18，求a.
中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知.(1)求A；
(2)若
的面积为，周长为18，求a.
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