1 . 已知等差数列与等比数列满足,,,且既是和的等差中项,又是其等比中项.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记,其中,求数列的前项和;
(3)记,其前n项和为,若对恒成立,求的最小值.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记,其中,求数列的前项和;
(3)记,其前n项和为,若对恒成立,求的最小值.
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2023-09-26更新
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1078次组卷
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3卷引用:天津市第四十七中学2023-2024学年高三上学期第一次阶段性检测数学试题
天津市第四十七中学2023-2024学年高三上学期第一次阶段性检测数学试题江西省新余市2023-2024学年高三上学期期末质量检测数学试卷(已下线)期末测试卷01(测试范围:第1-4章数列)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)
解题方法
2 . 已知在数列中,和为方程的两根,且.
(1)求的通项公式;
(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的通项公式;
(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2023-09-18更新
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692次组卷
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4卷引用:陕西省咸阳市乾县第二中学2022-2023学年高二上学期12月阶段性测试(二)数学试题
陕西省咸阳市乾县第二中学2022-2023学年高二上学期12月阶段性测试(二)数学试题(已下线)拓展三:数列与不等式 -【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)河南省周口市无锡天一企业管理有限公司等2校2022-2023学年高二上学期12月阶段性测试(二)数学试题江苏省连云港市灌南高级中学2023-2024学年高三上学期第一次月考数学试题
3 . 已知等比数列的公比,若,且,,分别是等差数列第1,3,5项.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记,求数列的前项和;
(3)记,求的最大值和最小值.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记,求数列的前项和;
(3)记,求的最大值和最小值.
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22-23高二下·上海·期末
4 . 设满足以下两个条件的有穷数列为n()阶“期待数列”:
①;
②.
(1)分别写出一个单调递增的3阶和4阶“期待数列”;
(2)若某()阶“期待数列”是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)记n阶“期待数列”的前k项和为(),试证:
(i);
(ii).
①;
②.
(1)分别写出一个单调递增的3阶和4阶“期待数列”;
(2)若某()阶“期待数列”是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)记n阶“期待数列”的前k项和为(),试证:
(i);
(ii).
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名校
解题方法
5 . 已知无穷等差数列中的各项均大于0,且,则的最小值为___________ .
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2023-08-04更新
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486次组卷
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2卷引用:福建省福州第四中学2023届高三考前适应性考试数学试题
6 . 设为无穷数列,给定正整数,如果对于任意,都有,则称数列具有性质.
(1)判断下列两个数列是否具有性质;(结论不需要证明)
①等差数列:5,3,1,…;②等比数列:1,2,4,….
(2)已知数列具有性质,,,且由该数列所有项组成的集合,求的通项公式;
(3)若既具有性质又具有性质的数列一定是等差数列,求的最小值.
(1)判断下列两个数列是否具有性质;(结论不需要证明)
①等差数列:5,3,1,…;②等比数列:1,2,4,….
(2)已知数列具有性质,,,且由该数列所有项组成的集合,求的通项公式;
(3)若既具有性质又具有性质的数列一定是等差数列,求的最小值.
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解题方法
7 . 记等差数列的n和为,数列的前k 项和为,则( )
A.若,均有,则 |
B.若当且仅当时,取得最小值,则 |
C.若且,则当且仅当时,取得最小值 |
D.若和时,取得最小值,则, |
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8 . 已知数列是等比数列,其前项和为,数列是等差数列,满足,,
(1)求数列和的通项公式;
(2)记,求;
(3)证明:.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记,求;
(3)证明:.
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解题方法
9 . 已知抛物线的焦点为,点是上互不相同的点,且存在实数,使得对任意,均有.有下列两个结论:(1)数列是等差数列;(2)存在正整数,使得是的等比中项;则( )
A.(1)(2)均正确 | B.(1)(2)均错误 | C.(1)对(2)错 | D.(1)错(2)对 |
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10 . 如图,某数阵满足:每一行从左到右成等差数列,每一列从上到下成公比相同的等比数列,数阵中各项均为正数,,,则________ ;在数列中的任意与两项之间,都插入个相同的数,组成数列,记数列的前项和为,则________ .
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