名校
解题方法
1 . 如图,在五面体中,面为矩形,且与面垂直,,,.
(1)证明://;
(2)求平面与平面夹角的正弦值.
(1)证明://;
(2)求平面与平面夹角的正弦值.
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名校
2 . 如图,在四棱锥中,底面是矩形,侧面底面为线段的中点,过三点的平面与线段交于点,且.
(1)证明:;
(2)若四棱锥的体积为,则在线段上是否存在点,使得二面角的正弦值为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
(1)证明:;
(2)若四棱锥的体积为,则在线段上是否存在点,使得二面角的正弦值为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
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名校
解题方法
3 . 已知不同直线,,不同平面,,,下列说法正确的是( )
A.若,,,,则 |
B.若,,,则 |
C.若,,,则 |
D.若,,,则 |
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2024-01-18更新
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187次组卷
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7卷引用:湖北省孝感市部分学校2023-2024学年高二上学期9月起点考试数学试题
湖北省孝感市部分学校2023-2024学年高二上学期9月起点考试数学试题湖北省襄阳市宜城市第一中学2023-2024学年高二上学期9月月考数学试题黑龙江省大庆市大庆中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)第一章 点线面位置关系 专题一 空间平行关系的判定与证明 微点2 空间平行关系的判定与证明综合训练【培优版】山东省滨州市沾化区实验高级中学 2024届高三上学期第二次月考数学试题(已下线)专题09 立体几何(5大易错点分析+解题模板+举一反三+易错题通关)-1山东省临沂市沂水四中2024届高三上学期12月月考数学试题
名校
4 . 如图,,分别是正四棱柱上,下底面的中心,是的中点,,则下列结论正确的有( )
A. |
B. |
C.异面直线与所成角的余弦值为 |
D.平面与平面夹角的余弦值为 |
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5 . 在如图所示的试验装置中,两个正方形框、的边长都是,且平面平面,活动弹子、、分别在正方形对角线和、上移动,记,平面,记.
(1)证明:平面;
(2)当的长最小时,求二面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)当的长最小时,求二面角的余弦值.
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6 . 如图,已知两个正四棱锥与的所有棱长均为2.
(1)设平面与平面的交线为l,证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)设平面与平面的交线为l,证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
7 . 如图,平面平面,点为半圆弧上异于,的点,在矩形中,,设平面与平面的交线为.
(1)证明:平面;
(2)当与半圆弧相切时,求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)当与半圆弧相切时,求平面与平面的夹角的余弦值.
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2023-12-07更新
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965次组卷
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3卷引用:湖北省十一校2024届高三第一次联考数学试题
解题方法
8 . 四棱锥中,底面是平行四边形,E,F分别为线段,上的点,,若平面,则______ .
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解题方法
9 . 在平行四边形中,,,如图甲所示,作于点,将沿着翻折,使点与点重合,如图乙所示.
(1)设平面与平面的交线为,判断与的位置关系,并证明;
(2)当四棱锥的体积最大时,求二面角的正弦值;
(3)在(2)的条件下,、分别为棱,的点,求空间四边形周长的最小值.
(1)设平面与平面的交线为,判断与的位置关系,并证明;
(2)当四棱锥的体积最大时,求二面角的正弦值;
(3)在(2)的条件下,、分别为棱,的点,求空间四边形周长的最小值.
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名校
解题方法
10 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧面为等腰直角三角形,且,点为棱上的点,平面与棱交于点.
(1)求证:;
(2)若,,求证:平面平面.
(1)求证:;
(2)若,,求证:平面平面.
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2023-09-04更新
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448次组卷
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2卷引用:湖北省部分高中2023-2024学年高二上学期9月联考数学试题