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解题方法
1 . 在正方体中.
(1)若为棱上的点,试确定点的位置,使平面;
(2)若为上的一动点,求证:平面.
(1)若为棱上的点,试确定点的位置,使平面;
(2)若为上的一动点,求证:平面.
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2016-12-03更新
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811次组卷
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2卷引用:2015-2016学年四川省雅安中学高二10月月考数学试卷
10-11高三·广东·阶段练习
解题方法
2 . 图为一简单几何体,其底面ABCD为正方形,平面,,且,
(1)求证://平面;
(2)若N为线段的中点,求证:平面;
(1)求证://平面;
(2)若N为线段的中点,求证:平面;
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12-13高一上·北京·期末
解题方法
3 . 在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求平面和平面所成二面角(小于)的大小;
(3)在棱上是否存在点使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面;
(2)求平面和平面所成二面角(小于)的大小;
(3)在棱上是否存在点使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
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2016-12-02更新
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646次组卷
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5卷引用:2011-2012学年北京市育园中学高一第一学期期末考试数学
(已下线)2011-2012学年北京市育园中学高一第一学期期末考试数学(已下线)2011-2012学年北京市海淀区高三上学期期末考试理科数学(已下线)2013届天津市天津一中高三第三次月考理科数学试卷北京西城回民中学2018届高三上期中数学(理)试题北京市东城区2018届高三上学期期中考试数学试题
2012·河北衡水·一模
解题方法
4 . 如图,已知正方形的边长为1,平面,平面,为边上的动点.
(1)证明:平面;
(2)试探究点的位置,使平面平面.
(1)证明:平面;
(2)试探究点的位置,使平面平面.
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12-13高三上·浙江宁波·阶段练习
5 . 如图所示,在等腰梯形中,,,为中点.将沿折起至,使得平面平面,分别为的中点.
(Ⅰ) 求证:面;
(Ⅱ) 求二面角的余弦值.
(Ⅰ) 求证:面;
(Ⅱ) 求二面角的余弦值.
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11-12高三·安徽·期末
6 . 如图,已知直三棱柱中,分别是棱的中点,.
(Ⅰ)求证: 平面 ;
(Ⅱ)求证:平面平面.
(Ⅰ)求证: 平面 ;
(Ⅱ)求证:平面平面.
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12-13高二上·四川资阳·期末
解题方法
7 . 如图,点P在长方体的面对角线(线段)上运动,给出下列四个命题:
①直线AD与直线为异面直线;
②恒有面;
③三棱锥的体积为定值;
④当长方体各棱长都相等时,面面.
其中所有正确命题的序号是_________
①直线AD与直线为异面直线;
②恒有面;
③三棱锥的体积为定值;
④当长方体各棱长都相等时,面面.
其中所有正确命题的序号是
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12-13高三上·浙江台州·阶段练习
8 . 右图为一简单组合体,其底面ABCD为正方形, ,
且PD=AD=2EC=2,
(1)求证:平面;(2)求PA与平面PBD所成角的大小.
且PD=AD=2EC=2,
(1)求证:平面;(2)求PA与平面PBD所成角的大小.
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10-11高一下·新疆乌鲁木齐·期末
9 . 已知是两条不重合的直线,是三个两两不重合的平面,给出下列命题:
①若,则;
②若,则且;
③若,则;
④若,则;其中正确的命题是________
①若,则;
②若,则且;
③若,则;
④若,则;其中正确的命题是
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11-12高一上·广东揭阳·阶段练习
10 . 如图,正四棱锥S-ABCD的底面是边长为正方形,O为底面对角线交点,侧棱长是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点.
.
(Ⅰ)求证:AC⊥SD
(Ⅱ)若SD⊥平面PAC,为中点,求证:∥平面PAC;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E, 使得BE∥平面PAC.若存在,求SE:EC的值;若不存在,试说明理由.
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(Ⅰ)求证:AC⊥SD
(Ⅱ)若SD⊥平面PAC,为中点,求证:∥平面PAC;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E, 使得BE∥平面PAC.若存在,求SE:EC的值;若不存在,试说明理由.
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