1 . 如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面平面,(1)证明:平面平面;
(2)若是的中点,平面与平面所成锐二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的余弦值.
(2)若是的中点,平面与平面所成锐二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的余弦值.
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2024-04-10更新
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412次组卷
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2卷引用:甘肃省张掖市某校2024届高三下学期模拟考试数学试题
2024高三·全国·专题练习
2 . 如图1,在矩形中,已知为的中点,连接,将沿折起,得四棱锥,如图2所示,则下列说法正确的是( )
A.设平面与平面的交线为,则 |
B.在折起过程中,直线与平面所成角的最大值是 |
C.在折起过程中,存在某个位置,使得 |
D.当平面平面时,三棱锥的外接球半径是2 |
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解题方法
3 . 如图,圆柱的轴截面是正方形,点在底面圆周上,且于点.设直线与平面所成角为,其正弦值.圆柱与三棱锥的体积之比不超过.
(1)求证:;
(2)判断的形状,请说明理由;
(3)若底面半径,计算点到平面的距离.
(1)求证:;
(2)判断的形状,请说明理由;
(3)若底面半径,计算点到平面的距离.
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2024高三·全国·专题练习
4 . 如图,是互相垂直的异面直线,是它们的公垂线段,点在上,在上,.
(1)证明:;
(2)若,求与平面所成角的余弦值.
(1)证明:;
(2)若,求与平面所成角的余弦值.
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5 . 已知直线和平面与所成锐二面角为.则下列结论正确的是( )
A.若,则与所成角为 |
B.若,则与所成角为 |
C.若,则与所成角最大值为 |
D.若,则与所成角为 |
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
6 . 如图1,平面是的一条斜线,是在平面内的射影,为斜线和平面所成的角.设,过作的垂线,连结,则,且即为二面角的平面角(锐二面角),设.请推导关于的等式关系(1);关于的等式关系(2).并用上述两结论求解下题:如图2,设和所在的两个平面互相垂直,且,求二面角的大小.
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名校
7 . 如图,正方体的棱长为1,下列结论正确的是( )
A.若P在棱AB上运动,则直线与直线所成的夹角一定为 |
B.若P在棱AB上运动,则三棱锥的体积为 |
C.若P在底面ABCD内(包含边界)运动,且满足,则动点P的轨迹的长度为 |
D.若P在内(包含边界)运动,则直线与平面ABCD所成角的正弦值的取值范围为 |
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名校
解题方法
8 . 在正方体中, 直线与平面所成角为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024·全国·模拟预测
9 . 已知正方体的棱长为分别为棱的中点,动点在线段上,则下列结论中正确的是( )
A.直线与平面所成角为 |
B.直线与直线所成角的余弦值为 |
C.三棱锥的体积为定值 |
D.点在正方体内部或正方体的表面上,且平面,则动点的轨迹所形成的区域面积为 |
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名校
10 . 四棱锥中,底面为平行四边形,平面平面,,E为棱的中点,过点B,C,E的平面交棱于点F.
(1)求证:F为中点;
(2)若,再从条件①,条件②,条件③中选择一个作为已知,使四棱锥唯一确定,求二面角的余弦值.
条件①:
条件②:
条件③:与平面所成角的正切值为2
如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
(1)求证:F为中点;
(2)若,再从条件①,条件②,条件③中选择一个作为已知,使四棱锥唯一确定,求二面角的余弦值.
条件①:
条件②:
条件③:与平面所成角的正切值为2
如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
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