1 . 当n∈N*时,,Tn=+++…+.
(Ⅰ)求S1,S2,T1,T2;
(Ⅱ)猜想Sn与Tn的关系,并用数学归纳法证明.
(Ⅰ)求S1,S2,T1,T2;
(Ⅱ)猜想Sn与Tn的关系,并用数学归纳法证明.
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2 . (1)已知:a>0,求证:﹣>﹣
(2)设x,y都是正数,且x+y>2,试用反证法证明:<2和<2中至少有一个成立.
(2)设x,y都是正数,且x+y>2,试用反证法证明:<2和<2中至少有一个成立.
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3 . 设函数且.
(1)试用反证法证明:;
(2)证明:.
(1)试用反证法证明:;
(2)证明:.
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2016-12-04更新
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565次组卷
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2卷引用:2015-2016学年辽宁东北育才学校高二下期中文科数学试卷
4 . 定义在上的函数满足条件:对所有正实数成立,且,当时,有成立.
(1)求和的值;
(2)证明:函数在上为单调递增函数;
(3)解关于的不等式:.
(1)求和的值;
(2)证明:函数在上为单调递增函数;
(3)解关于的不等式:.
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5 . 设是奇数,证明:没有有理根.
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6 . 已知圆的弦与直径垂直并交于点,点在上,且.
(1)求证:;
(2)已知,求.
(1)求证:;
(2)已知,求.
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7 . 已知数列的通项公式为:(为自然对数的底数).
(1)计算,由此推测计算的公式,并给出证明;
(2)若,求证:.
(1)计算,由此推测计算的公式,并给出证明;
(2)若,求证:.
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8 . 已知如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AC,且AB⊥AC,M是面CC1的中点,N是BC的中点,点P在直线A1B1上.
(Ⅰ)若P为A1B1中点,求证:NP∥平面ACC1A1;
(Ⅱ)证明:PN⊥AM.
(Ⅰ)若P为A1B1中点,求证:NP∥平面ACC1A1;
(Ⅱ)证明:PN⊥AM.
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9 . 设函数(,实数,是自然对数的底数,).
(Ⅰ)若在上恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若对任意恒成立,求证:实数的最大值大于.
(Ⅰ)若在上恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若对任意恒成立,求证:实数的最大值大于.
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10 . 用反证法证明命题“若,,则,,三个实数中最多有一个小于零”的反设内容为
A.,,三个实数中最多有一个不大于零 |
B.,,三个实数中最多有两个小于零 |
C.,,三个实数中至少有两个小于零 |
D.,,三个实数中至少有一个不大于零 |
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2016-12-03更新
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1139次组卷
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8卷引用:2015-2016学年辽宁省实验中学分校高二上学期期末理科数学试卷
2015-2016学年辽宁省实验中学分校高二上学期期末理科数学试卷2014-2015学年广西河池市高二下学期期末理科数学试卷2016届黑龙江省大庆实验中学高三12月月考理科数学试卷2015-2016学年湖北省襄阳市白水高中高二下3月月考理科数学试卷2015-2016学年江西省宜春市樟树中学联考高二上学期期末理科数学卷2015-2016学年江西省樟树中学、高安二中高二上学期期末理科数学卷(已下线)2018年5月9日 证明不等式的基本方法——《每日一题》2017-2018学年高二文科数学人教选修4-5(已下线)2019年4月24日 《每日一题》文数选修4-5-证明不等式的基本方法