1 . 已知数列满足.
(1)求,并猜想的通项公式(不需证明);
(2)求证:.
(1)求,并猜想的通项公式(不需证明);
(2)求证:.
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名校
解题方法
2 . 正项数列的前项和为,满足对每个,成等差数列,且成等比数列.
(1)求的值;
(2)求的通项公式;
(3)求证:
(1)求的值;
(2)求的通项公式;
(3)求证:
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解题方法
3 . 数列,,
(1)是否存在常数,,使得数列是等比数列,若存在,求出,的值,若不存在,说明理由.
(2)设,,证明:当时,.
(1)是否存在常数,,使得数列是等比数列,若存在,求出,的值,若不存在,说明理由.
(2)设,,证明:当时,.
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解题方法
4 . 已知数列,,,则当时,下列判断不一定 正确的是( )
A. | B. |
C. | D.存在正整数k,当时,恒成立 |
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2020-06-23更新
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1995次组卷
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6卷引用:浙江省杭州市学军中学等五校2020届高三下学期联考数学试题
浙江省杭州市学军中学等五校2020届高三下学期联考数学试题浙江省台州市、永康市六校(三门中学、黄岩中学、温岭中学、天台中学、台州中学)2021-2022学年高三上学期11月期中联考数学试题江苏省宿迁中学、如东中学、阜宁中学三校2020-2021学年高三上学期八省联考前适应性考试数学试题(已下线)“8+4+4”小题强化训练(28)数列的概念及表示法-2022届高考数学一轮复习(江苏等新高考地区专用)上海市2022届高三上学期一模暨春考模拟卷(四)数学试题江苏省镇江市扬中市第二高级中学2022-2023学年高三下学期期初检测数学试题
5 . 用数学归纳法证明不等式时,可将其转化为证明( )
A. |
B. |
C. |
D. |
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2020-06-15更新
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478次组卷
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6卷引用:浙江省温州市2020届高三下学期6月高考适应性测试数学试题
浙江省温州市2020届高三下学期6月高考适应性测试数学试题(已下线)数学-6月大数据精选模拟卷04(上海卷)(满分冲刺篇)(已下线)专题14 算法初步、推理与证明、数系的扩充与复数的引入-备战2021年高考数学(理)纠错笔记(已下线)考点50 证明不等式的基本方法-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点微专题(已下线)课时23 数学归纳法及其应用-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)(已下线)专题7.6 数学归纳法(练)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
6 . 已知是正项等比数列的前n项和,且,是,的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:.
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7 . 已知数列的前项和为,满足,则下列说法正确的是( )
A.当时,则 | B.当时,则 |
C.当时,则 | D.当时,则 |
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19-20高三上·浙江·阶段练习
解题方法
8 . 已知数列的首项,其前项和为,且满足,,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:.
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名校
解题方法
9 . 在正项数列中,.求证:
(1);
(2).
(1);
(2).
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10 . 已知函数,数列的第一项,以后各项按如下方式取定:曲线在处的切线与经过和两点的直线平行(如图).求证:当时,
(1);
(2).
(1);
(2).
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2020-06-08更新
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583次组卷
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2卷引用:浙江省宁波市北仑中学2019届高三下学期第二次模拟考试数学试题