湖北省荆门市沙洋县毛李中学教联体2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
湖北
八年级
期中
2024-05-14
44次
整体难度:
容易
考查范围:
数与式、图形的性质、图形的变化、数学竞赛、函数
一、单选题 添加题型下试题
A.1.5,2,3, | B.8,15,17 | C.6,8,10 | D.7,24,25 |
【知识点】 判断三边能否构成直角三角形解读
A.直角三角形 | B.等腰三角形 | C.等腰直角三角形 | D.等腰三角形或直角三角形 |
【知识点】 判断三边能否构成直角三角形解读 等腰三角形的定义
A.8 | B.6 | C.4 | D.3 |
【知识点】 以弦图为背景的计算题解读
A.8 | B. | C. | D. |
A.选①② | B.选②③ | C.选①③ | D.选②④ |
【知识点】 添一个条件使四边形是正方形解读
A. | B. | C. | D. |
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 等边三角形的性质解读 折叠问题解读 相似三角形的判定与性质综合
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 分式有意义的条件解读 二次根式有意义的条件解读
【知识点】 勾股定理与网格问题解读 在网格中判断直角三角形解读
【知识点】 求矩形在坐标系中的坐标 解直角三角形的相关计算解读
三、解答题 添加题型下试题
(1)
(2)
(2)求证:是直角.
【知识点】 求旗杆高度(勾股定理的应用)解读
(1)在图1中,在上作出点D,使得.(2)在图2中,点A是格点,点P在格线上,但不在格点上,将线段向左平移3个单位得到线段.
数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去里面的一层根号.例如:.
解决问题:
(1)在括号内填上适当的数:
①:______,②:______,③______.
(2)根据上述思路,求出的值.
【知识点】 运用完全平方公式进行运算解读 二次根式的混合运算解读
(2)若正方形的边长为,求的面积;
(3)求证:.
(1)求出a、b、c的值;
(2)如图,E是上一点,将沿折叠得,交x轴于点D,若,求的长;(3)如图,点Q是直线上一动点,以为边作等腰直角,其中,O、Q、P按顺时针排列,当Q在直线上运动时,的最小值为____________.
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 二次根式有意义的条件 | |
2 | 0.85 | 二次根式的乘法 | |
3 | 0.85 | 无理数的大小估算 | |
4 | 0.85 | 判断三边能否构成直角三角形 | |
5 | 0.85 | 判断三边能否构成直角三角形 等腰三角形的定义 | |
6 | 0.85 | 以弦图为背景的计算题 | |
7 | 0.85 | 作角平分线(尺规作图) 等腰三角形的性质和判定 用勾股定理解三角形 与三角形中位线有关的求解问题 | |
8 | 0.85 | 添一个条件使四边形是正方形 | |
9 | 0.65 | 含30度角的直角三角形 根据等角对等边证明边相等 用勾股定理解三角形 根据矩形的性质求线段长 | |
10 | 0.65 | 等边三角形的性质 折叠问题 相似三角形的判定与性质综合 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.85 | 分式有意义的条件 二次根式有意义的条件 | |
12 | 0.85 | 求二次根式中的参数 二次根式的乘法 完全平方数 | |
13 | 0.85 | 勾股定理与网格问题 在网格中判断直角三角形 | |
14 | 0.65 | 三角形内角和定理的应用 含30度角的直角三角形 等腰三角形的性质和判定 用勾股定理解三角形 | |
15 | 0.65 | 求矩形在坐标系中的坐标 解直角三角形的相关计算 | |
16 | 0.85 | 用勾股定理解三角形 根据矩形的性质与判定求线段长 利用菱形的性质求线段长 | |
三、解答题 | |||
17 | 0.85 | 二次根式的加减运算 二次根式的混合运算 | 计算题 |
18 | 0.65 | 通过对完全平方公式变形求值 因式分解的应用 二次根式的混合运算 | 计算题 |
19 | 0.65 | 利用二次根式的性质化简 二次根式的加减运算 勾股定理与网格问题 在网格中判断直角三角形 | 问答题 |
20 | 0.85 | 求旗杆高度(勾股定理的应用) | 应用题 |
21 | 0.65 | 线段垂直平分线的性质 利用平行四边形的判定与性质求解 平移(作图) 格点作图题 | 作图题 |
22 | 0.65 | 运用完全平方公式进行运算 二次根式的混合运算 | 问答题 |
23 | 0.65 | 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS) 根据正方形的性质证明 | 证明题 |
24 | 0.15 | 利用算术平方根的非负性解题 几何问题(一次函数的实际应用) 最短路径问题 矩形与折叠问题 | 问答题 |