1 . 关于春秋争霸战争，下列说法错误的是（       ）

A．争霸的背景是周王室衰微

B．争霸的目的是为了维护周天子的威信

C．争霸的实质是为了获取周天子过去的政治、经济特权

D．争霸的结果给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家

2 . 关于春秋争霸战争，下列说法错误的是（       ）

A．争霸的背景是周王室衰微

B．争霸的目的是维护周天子的威信

C．争霸的实质是为了获取周天子过去的政治、经济特权

D．争霸的影响是给社会带来种种灾难

3 . 下列关于春秋争霸战的认识，不正确的是

A．争霸的目的是为了维护周天子的威信

B．诸侯打着“尊王攘夷”的旗号进行征战

C．争霸的背景是周王室衰落

D．争霸战促进了民族交往和民族融合

4 . 下面是初一某同学关于春秋争霸战争的理解，其中说法不正确的是

A．争霸的目的是为了维护周天子的威信

B．争霸的背景是周王室衰微

C．争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权

D．争霸战争的影响具有两面性

5 . 关于春秋的战争，下列说法正确的是
①背景是周王室衰微
②目的是为了维护周天子的威信
③争当左右天下、支配别国的霸主
④战争具有两面性

A．①③④

B．①②③

C．①②③④

D．②③④

6 . 关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是（   ）
①争霸的背景是周王室衰微     
②争霸的目的是“尊王攘夷”
③争霸给各国人民带来灾难     
④争霸战争加速了统一进程

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   公元前770年，周平王迁都洛邑，从此，我国进入春秋时期，王权衰落，周王统治出现了危机，一些诸侯国强大起来。为了争夺更多的土地、财产和人口，各大诸侯国之间展开长期的争霸战争。

材料二   战国时期，新旧时代交替，为了适应时代发展及在复杂的斗争中生存下去，各国都在一定的程度上实行变法。商秋变法重视“耕战”……使原来比较落后的秦国一跃成为战国时代最先进的强因，为日后统一六国打下了基础。

材料三

——摘自李白《古风》组诗                                     秦朝的政治建制示意图
(1)依据材料一，指出春秋时期诸侯争霸的目的。结合所学知识，分析这一时期诸侯争霸的利弊。
(2)依据材料二，概括战国时期各国实行变法的原因。结合所学知识，指出商鞅变法中关于军事方面的内容。并简述商鞅变法对秦的历史作用。
(3)依据材料三中文字材料，结合所学知识，简述“秦王扫六合”的历史意义。并指出示意图中①指代的官职以及丞相的职责。示意图反映了秦始皇首创了哪一政治制度?

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一   西周是一个统一的国家，但由于当时社会经济的落后，经济、政治发展的不平衡，交通的不便，再加上诸侯国与王室又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少。因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐导致诸侯割据状态的出现。

材料二   平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。

——《史记·周本纪》

材料三   春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。

(1)根据材料一，指出西周“必然逐渐导致诸侯割据状态的出现”的原因。结合所学知识，说明分封制对西周统治的积极作用。
(2)材料二反映了当时怎样的政治状况？结合所学知识，写出春秋时期的第一个霸主。
(3)根据材料三并结合上述问题，说说春秋时期的争霸战争有什么利弊。

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   春秋时期的大国争霸，使得战事不断……一些小国备受战争之害……有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。

材料二   这里所谓的百家不能完全都看成是相互独立的学术流派……社会变革中这些思想家从不同的角度出发，针对现实，分别提出了自己的见解和主张……

——宁欣《中国古代史》

材料三   始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。

——王亚南《中国官僚政治研究》

(1)材料一中“诸侯国”的形成与哪一王朝的建立有关？据材料分析“争霸”的影响。
(2)材料二中描述了战国时期的哪一历史现象？列举一位该时期儒家学派的代表人物及其主要观点。据材料二指出该历史现象“不能完全都看成是相互独立的学术流派”的原因。结合所学说明它在中国文化发展史上的地位和影响。
(3)结合所学，指出材料三中“始皇吞并六国，统一宇内”反映了哪一历史事件？
(4)综合上述材料并结合所学知识，你认为中华民族发展的历程呈现了什么特点？

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来了深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与交融，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。

——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》

材料二 变法深刻地改变了秦国的政治．经济和社会面貌，使西秦由一个落后的．被东方各国所鄙视的戎狄之国，一跃而成为七雄之首，不仅为日后秦始皇统一中国奠定了坚实的基础，而且对整个中国封建历史进程都产生了深远的影响。变法的成功绝非偶然，诚如《荀子·强国》所云：秦“四世有胜，非幸也，数也”。

——摘编自匡庆东《历史上的商鞅变法》

(1)根据材料一，归纳这一时期“兼并战争”的影响。结合所学知识，指出“源头活水”的来源。
(2)根据材料二，指出“变法”产生了什么作用，并结合所学知识，分析“变法”成功的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识，请你为“这一时期”拟定一个主题。