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2024九年级下·云南·专题练习
解答题-作图题 | 较易(0.85) |
1 . 有这样一个作图题目:画一个平行四边形,使
下面是小红同学设计的尺规作图过程.
作法:如图,

作线段
为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,两弧交于点
再以为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,两弧交于点
连接
所以四边形即为所求作平行四边形.
根据小红设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;保留作图痕迹
(2)完成下列证明.
证明:为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,两弧交于点
____________
为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,两弧交于点


______.
四边形是平行四边形______填推理依据
2024-05-13更新 | 12次组卷 | 1卷引用:专题03 尺规作图与一般作图问题(五大热点题型归纳)-2024年中考数学二轮热点题型归纳与变式演练(云南专用)
2 . 如图,在中,,作的垂直平分线交于点,交于点,连接

(1)按要求补全图形(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)若,求的长.
3 . 综合实践课上,嘉嘉画出,利用尺规作图找一点C,使得四边形为平行四边形.图1~图3是其作图过程.
(1)作的垂直平分线交于点O

(2)连接,在的延长线上截取

   

(3)连接,则四边形即为所求.

   

在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是(       
A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分D.一组对边平行且相等
2023-06-23更新 | 3097次组卷 | 29卷引用:云南省昆明市师大实验建设路校区2023-2024学年九年级上学期开学考数学试题
4 . 已知,如图,平分.求证:

(1)下面是小明同学的证明过程,请补全证明过程并在括号内填上恰当的依据.
证明:∵(已知),
______(____________).
又∵平分(已知),
(角平分线的定义).
(____________).
(2)小明证明完成后,接着上面的问题做了如下的尝试:
边上任取一点(不与重合),以点为顶点,为一边作,使的另一边交线段于点,且
①请在图中画出图形(作图工具和方法不限);
②请根据题目条件和画图时给出的条件,猜想的位置关系,并证明.
2022-07-18更新 | 244次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市官渡区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
5 . 尺规作图(保留作图痕迹,不要求写作法)
(1)如图,在一次军事演习中,红方侦察员发现蓝方指挥部在A区内,到铁路与到公路的距离相等,且离铁路与公路交叉处B点600米,如果你是红方的指挥员,请你在图1所示的作战图上标出蓝方指挥部的位置.

(2).已知四边形ABCD,如果点A、D关于直线MN对称,
1)画出对称轴MN;
2)画出四边形ABCD关于直线MN的对称图形.
2019-11-20更新 | 74次组卷 | 1卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县初级中学2019-2020学年八年级上学期期中数学试题
6 . 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°.
(1)画出△ABC的内切圆,圆心为O(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若AB=6,AC=8,求⊙O的半径.
   
10-11七年级上·甘肃陇南·期中
7 . 如图,某地有两所大学和两条交叉的公路.图中点MN表示大学,OAOB表示公路,现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相同,到两条公路的距离也相同,你能确定出仓库P应该建在什么位置吗?请在图中画出你的设计.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
8 . 如图,中,,将沿着一条直线折叠后,使点与点重合(图②).

(1)在图①中画出折痕所在的直线.设直线分别相交于点,连结.(尺规作图,保留作图痕迹,不要求写画法)
(2)请你找出完成问题(1)后所得到的图形中的等腰三角形.(用字母表示,不要求证明)
2016-12-05更新 | 775次组卷 | 1卷引用:2012-2013学年云南省玉溪市洛河民族中学八年级上期末考试数学卷
9 . 如图,在中,分别是的中点.

(1)过点的垂线,垂足为点,交于点(尺规作图,保留痕迹,不写作法);
(2)根据(1)中作图,连接,若,求证:四边形是菱形.
2024-05-12更新 | 0次组卷 | 3卷引用:专题03 尺规作图与一般作图问题(五大热点题型归纳)-2024年中考数学二轮热点题型归纳与变式演练(云南专用)
10 . 如图,平分,且交于点C

(1)作的平分线交于点D(尺规作图,保留痕迹,不写作法);
(2)根据(1)中作图,连接,求证:四边形是菱形.
2024-04-16更新 | 483次组卷 | 7卷引用:专题03 尺规作图与一般作图问题(五大热点题型归纳)-2024年中考数学二轮热点题型归纳与变式演练(云南专用)
共计 平均难度:一般