1 . 在数学课上,爱动脑筋的小孙同学提出了一个问题:已知,求作一个以为内角的菱形经过课堂讨论,有的学习小组提出了如下尺规作图方案:
以点A为圆心,以适当长为半径画弧,与,分别交于,两点,再分别以,两点为圆心,以相同的长度为半径画两条弧,两弧交于内一点;
以A,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于,两点;
连接交于点,交于点,连接,.
请你根据上述尺规作图方案,完成下列问题:
(1)使用直尺和圆规补全图形;保留作图痕迹
(2)证明四边形是菱形.
以点A为圆心,以适当长为半径画弧,与,分别交于,两点,再分别以,两点为圆心,以相同的长度为半径画两条弧,两弧交于内一点;
以A,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于,两点;
连接交于点,交于点,连接,.
请你根据上述尺规作图方案,完成下列问题:
(1)使用直尺和圆规补全图形;保留作图痕迹
(2)证明四边形是菱形.
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2 . 如图,四边形中,为对角线.
(1)尺规作图:作的垂直平分线分别交于点E、F、G.连接(不写作法和结论,保留作图痕迹);
(2)求证:四边形是菱形(请补全下面的证明过程).
(1)尺规作图:作的垂直平分线分别交于点E、F、G.连接(不写作法和结论,保留作图痕迹);
(2)求证:四边形是菱形(请补全下面的证明过程).
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3 . 下面是小东设计的“作矩形”的尺规作图过程.
已知:Rt△ABC,∠ABC=90°,求作:矩形ABCD.
作法:如图,①作线段AC的垂直平分线交AC于点O;
②连接BO并延长,在延长线上截取OD=OB;
③连接AD,CD.
所以四边形ABCD即为所求作的矩形.
根据小东设计的尺规作图过程.(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹,下结论)
(2)为什么这样作出的四边形是矩形?请写出证明过程.
已知:Rt△ABC,∠ABC=90°,求作:矩形ABCD.
作法:如图,①作线段AC的垂直平分线交AC于点O;
②连接BO并延长,在延长线上截取OD=OB;
③连接AD,CD.
所以四边形ABCD即为所求作的矩形.
根据小东设计的尺规作图过程.(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹,下结论)
(2)为什么这样作出的四边形是矩形?请写出证明过程.
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2022-08-12更新
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119次组卷
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3卷引用:湖北省襄阳市襄州区2021-2022学年八年级下学期期中数学试题
名校
4 . 在学习《圆》这一章时,老师给同学们布置了一道尺规作图题.
尺规作图:过圆外一点作圆的切线.
已知:为外一点.
求作:经过点的的切线.
小敏的作法如下:
①连接,作线段的垂直平分线交于点;
②以点为圆心,的长为半径作圆,交于两点;
③作直线.所以直线就是所求作的切线.
根据小敏设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:由作图可知点在以为圆心,为半径的圆上,
.( )(填推理的依据)
为的半径
直线是的切线,( )(填推理的依据)
尺规作图:过圆外一点作圆的切线.
已知:为外一点.
求作:经过点的的切线.
小敏的作法如下:
①连接,作线段的垂直平分线交于点;
②以点为圆心,的长为半径作圆,交于两点;
③作直线.所以直线就是所求作的切线.
根据小敏设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:由作图可知点在以为圆心,为半径的圆上,
.( )(填推理的依据)
为的半径
直线是的切线,( )(填推理的依据)
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2020-12-05更新
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253次组卷
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3卷引用:湖北省宜昌市远安县2020-2021学年九年级上学期期末数学试题
5 . 按要求完成作图.
(1)如图1,在所给正方形网格图中完成下题:
①画出格点(顶点均在格点上)关于直线对称的;
②在上画出点Q,使最小;
(2)如图2,要把一块三角形的地分给甲、乙、丙三家农户去种植,已知,,要使这三家农户所得土地的大小、形状都相同,请你试着分一分.(尺规作图,要求保留痕迹)
(1)如图1,在所给正方形网格图中完成下题:
①画出格点(顶点均在格点上)关于直线对称的;
②在上画出点Q,使最小;
(2)如图2,要把一块三角形的地分给甲、乙、丙三家农户去种植,已知,,要使这三家农户所得土地的大小、形状都相同,请你试着分一分.(尺规作图,要求保留痕迹)
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名校
6 . 尺规作图:有一块土地形状是三角形,其中,.
(1)在图1中,要把这块三角形的土地均匀分给甲、乙两家农户,要使这两家农户所得土地是面积相等的等腰三角形,请用无刻度直尺和圆规画出分法;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在图2中,要把这块三角形的土地均匀分给甲、乙、丙三家农户,要使这三家农户所得土地的大小、形状都相同,请用无刻度直尺和圆规画出分法.(保留作图痕迹,不写作法)
(1)在图1中,要把这块三角形的土地均匀分给甲、乙两家农户,要使这两家农户所得土地是面积相等的等腰三角形,请用无刻度直尺和圆规画出分法;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在图2中,要把这块三角形的土地均匀分给甲、乙、丙三家农户,要使这三家农户所得土地的大小、形状都相同,请用无刻度直尺和圆规画出分法.(保留作图痕迹,不写作法)
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2023-12-21更新
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50次组卷
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2卷引用:湖北省武汉市江武昌区七校2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
7 . 如图是由边长为1的小正方形组成的长方形网格,的顶点都在格点(正方形的顶点)上,按要求完成下列作图:
(1)将向右平移,使边落在直线l上,得到;
(2)作出关于直线l对称的;
(3)与是否关于某条直线m对称,若是,画出直线m,若不是,请说明理由.(作直线m要求尺规作图,保留作图痕迹)
(1)将向右平移,使边落在直线l上,得到;
(2)作出关于直线l对称的;
(3)与是否关于某条直线m对称,若是,画出直线m,若不是,请说明理由.(作直线m要求尺规作图,保留作图痕迹)
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2023-12-10更新
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54次组卷
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3卷引用:湖北省咸宁市温泉中学2022-2023学年八年级上学期期中数学试题
8 . 如图,在矩形中,点为线段上任一点.
(1)若,请在图中用尺规作图画出所有符合要求的点;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)在(1)的条件下,若,,求的长.
(1)若,请在图中用尺规作图画出所有符合要求的点;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)在(1)的条件下,若,,求的长.
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9 . (1)根据下列语句,画出图形,并直接写出的度数.
在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在位于灯塔的南偏东的方向,那么________.
(2)尺规作图,如图,已知线段,,作一条线段,使它等于(不写作法,保留作图痕迹).
在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在位于灯塔的南偏东的方向,那么________.
(2)尺规作图,如图,已知线段,,作一条线段,使它等于(不写作法,保留作图痕迹).
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10 . 【问题探究】
(1)如图1,在矩形中,,在边上找一点,使为等腰三角形,请画出所有满足条件的点(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法),并直接写出相应的长;
(2)如图2,在中,是边上的高,分别为边的中点,,在边上是否存在点,使,若存在,求此时的长;若不存在,请说明理由;
【解决问题】
(3)有一场地,它的平面图为如图3所示的矩形,保卫人员想在边上选一点安装监控装置,用来监视边,当时监控装置的效果达到最佳,已知,请在边上画出满足条件的点(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).
(1)如图1,在矩形中,,在边上找一点,使为等腰三角形,请画出所有满足条件的点(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法),并直接写出相应的长;
(2)如图2,在中,是边上的高,分别为边的中点,,在边上是否存在点,使,若存在,求此时的长;若不存在,请说明理由;
【解决问题】
(3)有一场地,它的平面图为如图3所示的矩形,保卫人员想在边上选一点安装监控装置,用来监视边,当时监控装置的效果达到最佳,已知,请在边上画出满足条件的点(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).
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