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解析
| 共计 3355 道试题
1 . 【探究】如图①,的平分线交于点经过点且平行于,分别与交于点
(1)若,则  度,  度.
(2)若,求的度数.
【拓展】如图②,的平分线交于点经过点且平行于,分别与交于点.若,直接写出的度数.(用含的代数式表示)

7日内更新 | 17次组卷 | 1卷引用:专题01 相交线与平行线全章复习攻略(考点清单,5个概念2个判定2个性质2种方法2种思想专练)-2023-2024学年七年级数学下学期期末考点大串讲(人教版)
2 . 综合与实践:

【问题情境】
数学活动课上,同学们发现以下结论:如图,已知等腰和等腰,其中,射线相交于点,那么数量关系是________,位置关系是________;
【思考尝试】
如图,已知四边形和四边形都是正方形,是等腰直角三角形,,连接.同学们发现若能证明四边形为平行四边形,即可找出的数量关系.请你根据以上思路,直接写出的数量关系________;
【实践探究】
如图,四边形和四边形都是矩形,若,连接.求出的数量关系;
【拓展迁移】
如图,在【实践探究】的基础上,若,如果所在直线相交于点,请直接写出矩形绕点旋转一周过程中长度的最小值________.
2024-04-17更新 | 232次组卷 | 3卷引用:2024年江苏省扬州市邗江区中考一模数学模拟试题
3 . 定义:一组邻边相等且对角互补的四边形叫作“等补四边形”.如图1,四边形中,,则四边形叫作“等补四边形”.

(1)概念理解
①在以下四种图形中,一定是“等补四边形”的是(     
A.平行四边形       B.菱形       C.矩形       D.正方形
②等补四边形中,若,则             
③如图1,在四边形中,平分.求证:四边形是等补四边形.
(2)探究发现
如图2,在等补四边形中,,连接是否平分?请说明理由.
(3)拓展应用
如图3,在等补四边形中,,其外角的平分线交的延长线于点,求的长.
2024-04-08更新 | 218次组卷 | 2卷引用:抢分秘籍12 几何图形中新定义型问题(含三角形,特殊的平行四边形,圆综合,5题型)-备战2024年中考数学抢分秘籍(全国通用)
4 . 【问题出示】
(1)如图①,等腰中,,点是直线上的动点,线段的最小值是______.

【问题探究】
(2)如图②,线段最短时,在(1)的条件下,线段的角平分线,点分别在边上运动,连接的最小值是
【问题拓展】
(3)如图③,线段最短时,在(1)的条件下,点在边上运动,连接,将线段绕点顺时针旋转60°,得到线段,连接,求线段的最小值.
【问题解决】
按照住建部制定的楼间距国家标准,南北朝向的小区,各栋楼之间的距离不小于前排楼高的0.7倍,例如:前排房屋的楼高是20米,那么后排房屋与前排房屋的距㐫至少要14米才符合要求.
(4)如图④,是某居民小区的部分平面示意图,四边形各边长都为90米,且两组对边分别平行,长30米,边上任意一点,计划在线段上修建三条小路,点处修建业主活动楼,其中,且.小区最南边一排(即线段处)楼高70米,当线段取小时,点处的业主活动楼到线段处楼房的距离是否符合楼间距标准?请说明理由.
2024-04-04更新 | 167次组卷 | 2卷引用:陕西省西安市高新一中博雅班2023-2024学年八年级下学期第一次月考数学试题
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5 . 如图1,在中,分别在边上,,连接,点分别为的中点.

(1)观察猜想
图1中,线段的数量关系是              的度数为         
(2)探究证明
绕点逆时针方向旋转到图2的位置,连接,判断的形状,并说明理;
(3)拓展延伸
绕点在平面内自由旋转,若,请直接写出面积的最大值.
2024-03-26更新 | 76次组卷 | 3卷引用:2024年河南省周口市西华县一模数学模拟预测题
2023·贵州铜仁·三模
6 . 阅读材料:如图,在矩形中,点O的中点,点E是边上动点,将沿翻折得,连接并延长交边于点M,连接

【发现问题】
(1)如图①,判断的形状是________三角形.
【探究发现】
(2)如图②,当EFC三点在一条直线上时,求证:M为边中点
【拓展迁移】
(3)如图③,延长交射线于点N,当时,求的长.
2024-03-16更新 | 214次组卷 | 2卷引用:专题11 四边形压轴题综合-2024年中考数学二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)
7 . (1)【观察猜想】我们知道,正方形的四条边都相等,四个角都为直角.如图1,在正方形中,点EF分别在边上,连接,并延长到点G,使,连接.若,则之间的数量关系为______;
(2)【类比探究】如图2,当点E在线段的延长线上,且时,试探究之间的数量关系,并说明理由;
(3)【拓展应用】如图3,在中,DE上,,若的面积为16,,请直接写出的面积.

2024-03-12更新 | 661次组卷 | 11卷引用:河南省新乡市卫辉市2022-2023学年八年级上学期期末数学试题
8 . 【探究发现】
(1)如图1,中,,点D的中点,EF分别为边上两点,若满足,则之间满足的数量关系是______.
【类比应用】
(2)如图2,中,,点D的中点,EF分别为边上两点,若满足,试探究之间满足的数量关系,并说明理由.
【拓展延伸】
(3)在中,,点D的中点,EF分别为直线上两点,若满足,请直接写出的长.
2024-01-31更新 | 85次组卷 | 2卷引用:江西省南昌三中教育集团2023-2024学年八年级上学期期末数学试题
9 . (1)问题背景如图(1),在中,是角平分线.求证:
(2)在中,是角平分线,
①应用探究如图(2),若,求证:
②迁移拓展如图(3),P为线段上一点,C点逆时针旋转得到,使,连接,当最小时,直接写出的值(用含mn的式子表示).

2024-01-24更新 | 254次组卷 | 2卷引用:湖北省武汉市江汉区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题
10 . 【问题背景】在学习了等腰三角形等有关知识后,数学活动小组发现:当角平分线遇上平行线时一般可得等腰三角形.如图1,的角平分线上一点,常过点于点,易得为等腰三角形.

(1)【基本运用】如图2,把长方形纸片沿对角线折叠,使点落在点处,则重合部分的形状是_______.
(2)【类比探究】如图3,中,内角与外角的角平分线交于点,过点分别交于点,试探究线段之间的数量关系并说明理由;
(3)【拓展提升】如图4,四边形中,边的中点,平分,连接,求证:
2024-01-12更新 | 63次组卷 | 2卷引用:第一章第06讲 解题技巧专题:构造等腰三角形的解题技巧(3类热点题型讲练)-【帮课堂】2023-2024学年八年级数学下册同步学与练(北师大版)
共计 平均难度:一般