1 . 小亮利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响。
   
（1）小亮在调试实验装置时，将小车从斜面顶端静止释放，发现小车一直滑出水平木板右端而掉落下去。为不让小车滑出木板，他应采取的措施是______；（说出一条即可）
（2）调试成功后，小亮进行实验，他每次均将小车放在斜面的同一位置，然后轻轻推动使小车滑下，他操作时的错误是______；
（3）实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度静止释放，目的是使小车到达斜面底端时的______相同；
（4）小亮多次实验分析论证得出：小车受到的阻力越小，速度减小得越______，运动得越远。并进一步推测：若水平面完全光滑且足够长，小车将一直做______，表明物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。

2 . 探究阻力对物体运动的影响：
   
（1）实验中让小车在同一斜面顶端由______释放，是为了使小车到达水平面时的初速度相同，从而使小车在水平面上的整个运动过程的速度减小量______（填“相同”或“不同”）；
（2）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，目的是使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相互______，其作用效果相互抵消，相当于小车只受______方向的阻力的作用；
（3）若水平面阻力为零，小车将做______运动，这种“理想实验”的研究方法以前探究______的实验时也曾用到过。

3 . 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离。

（1）实验中两次均让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车两次在水平面上开始滑行时速度相等；
（2）由实验可以看出，去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力 _______，向前滑行的距离变 _____；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体在运动时不受阻力，它将做 ___________；
（4）牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了著名的牛顿第一定律。它告诉我们：一切物体都有保持原来运动状态 _______的性质，即物体的运动 ________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。

5 . 如图所示，是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。

（1）让小车三次从同一斜面上的同一高度处，沿斜面从静止开始运动，目的是使小车到达水平面时的______相同；
（2）水平面越光滑，运动小车受到的阻力越______，小车运动的距离越______；
（3）进一步推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做______。

7 . 小明用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响。其操作步骤如下：

如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
（1）以上操作中错误的一次是______（选填“a”、“b”或“c”）。
（2）实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时______ 。
（3）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变______ 来实现的。对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越______ 。
（4）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做______ 运动。实验表明物体的运动______（填“要”或“不需要”）力来维持，这样的实验方法叫做______ 。

8 . 为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验。

（1）为了使小车在进入平面时______相同，在实验中应让同一小车从同一斜面、同一高度，由静止开始滑下；
（2）实验发现：水平表面越光滑，小车运动的距离越______（选填“远”或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。如果接触面的粗糙程度达到绝对光滑，小车将在水平面上做______运动；
（3）结合本实验，以下分析正确的是______（选填字母）。
A.力是维持物体运动状态的原因
B.力可以改变物体的运动状态
C.通过三次实验，可直接验证牛顿第一定律

9 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小明每次均让小车从斜面上同一高度处滑下，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动，最终小车静止时的位置如图1所示。
   
（1）在图2的简图中画出小车在水平面上运动过程中的受力示意图；_____
（2） 实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_____（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_____（选填“相同”或“不相同”）；
（3）根据如图所示实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越_____（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越_____（选填“远”或“近”）；伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果小车在运动时不受阻力，小车将 _____，这说明力是 _____；
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律 _____。（填序号）
A.能用实验直接验证，是完全正确的
B.不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的

10 . 在探究阻力对物体运动的影响的实验时，让小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。请回答下列问题：

   

（1）实验中斜面的作用是______ ；
（2）调试实验装置时，将小车从斜面顶端滑下，小车滑出水平木板右端而掉落下去。为让小车不滑出木板，下列做法可行的是______ （多选）；
A．小车仍从斜面顶端滑下，换一个更长的木板
B．减小斜面的倾角，小车仍从斜面顶端滑下
C．斜面倾角不变，降低小车从斜面上开始下滑的高度
（3）由以上实验现象可以直接得出的结论是______ （选填“A”、“B”或“C”）。
A.运动的物体需要力来维持
B.运动的小车所受阻力减小，向前运动的距离变大
C.运动的小车不受力的作用，将保持匀速直线运动状态或静止状态