1 . 回答下列问题
(1)下图为铁及其化合物的“价-类”二维图。
填写二维图缺失的类别 ①___________ 和化学式②___________ 。
(2)某同学利用以下试剂研究FeCl3性质,进行了如下预测:
①Cl2 ②Fe ③NaOH ④H2SO4 ⑤AgNO3
从物质类别 上看,FeCl3属于___________ ,可能与___________ 发生反应(填序号);从化合价角度看,Fe3+具有___________ 性,可能与___________ 发生反应(填序号)。
(3)宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,来自孔雀石颜料(主要成分为Cu(OH)2·CuCO3),
经千年色彩依然,其中绿色来自蓝铜矿(主要成分为Cu(OH)2·2CuCO3)。其中Cu(OH)2·2CuCO3属于___________ (填“纯净物”或“混合物”),请写出Cu(OH)2·2CuCO3与盐酸反应的化学方程式 ___________
(4)酸式盐是盐的一种,可看作是多元酸中的氢离子未被完全中和所得到的盐,常见的有NaHCO3、NaHSO4、KH2PO4、K2HPO4等。已知H3PO2(次磷酸)与足量的NaOH反应只生成一种盐NaH2PO2,H3PO2水溶液中存在H3PO2分子。
①H3PO2属于___________ 酸;NaH2PO2为___________ 盐(填序号)
a. 一元酸 b.二元酸 c.三元酸 d.强酸 e.弱酸 f.正盐 g.酸式盐
②写出H3PO2溶液与足量NaOH溶液反应的化学方程式___________ 。
(1)下图为铁及其化合物的“价-类”二维图。
填写二维图缺失的
(2)某同学利用以下试剂研究FeCl3性质,进行了如下预测:
①Cl2 ②Fe ③NaOH ④H2SO4 ⑤AgNO3
从物质
(3)宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,来自孔雀石颜料(主要成分为Cu(OH)2·CuCO3),
经千年色彩依然,其中绿色来自蓝铜矿(主要成分为Cu(OH)2·2CuCO3)。其中Cu(OH)2·2CuCO3属于
(4)酸式盐是盐的一种,可看作是多元酸中的氢离子未被完全中和所得到的盐,常见的有NaHCO3、NaHSO4、KH2PO4、K2HPO4等。已知H3PO2(次磷酸)与足量的NaOH反应只生成一种盐NaH2PO2,H3PO2水溶液中存在H3PO2分子。
①H3PO2属于
a. 一元酸 b.二元酸 c.三元酸 d.强酸 e.弱酸 f.正盐 g.酸式盐
②写出H3PO2溶液与足量NaOH溶液反应的化学方程式
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2 . 用如图装置(搅拌装置略)探究溶液离子浓度变化,灯光变化不可能 出现“亮→暗(或灭)→亮”现象的是
选项 | A | B | C | D |
试剂a | ||||
试剂b |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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3 . 铜器久置于空气中会和空气中的、、作用产生“铜绿”,又称“孔雀石”[化学式为],“铜绿”能跟酸反应生成铜盐和、。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化。
铜铜绿
(1)从三种不同分类标准回答,“铜绿”各属于哪类物质:_____ 。
(2)请写出“铜绿”与盐酸反应的化学方程式:_____ 。
(3)写出④、⑤的化学方程式:
④_____ ;⑤_____ 。
(4)上述转化过程中属于化合反应的是_____ (填序号,下同),属于氧化还原反应的是_____ 。
铜铜绿
(1)从三种不同分类标准回答,“铜绿”各属于哪类物质:
(2)请写出“铜绿”与盐酸反应的化学方程式:
(3)写出④、⑤的化学方程式:
④
(4)上述转化过程中属于化合反应的是
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解题方法
4 . 三星堆出土的青铜面具,由于时间久远,表面有一层“绿锈”,“绿锈”俗称“铜绿”,是铜和空气中的水蒸气、、作用产生的,其化学式为,请用学过的方法对其展开探究。
(1)根据以上信息可知的物理性质(写“色、态”)___________ 。
(2)为了探究物质的性质,先要了解物质所属的类别,从不同分类标准分析“铜绿”不属于_______ 。
A.铜盐 B.碳酸盐 C.碱式盐 D.碱 E.含氧酸盐 F.无氧酸盐
(3)你从“铜绿”的组成和类别预测它可能具有的性质是___________ (如热稳定性或与哪些物质反应,任写2点)。
(4)经过实验探究,以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化:
“铜绿”
经观察反应①固体物质溶解,有气泡产生,写出反应方程式___________ 。写出②可能的化学方程式___________ 。
③反应属于___________ 反应(填基本反应类型)。写出④可能的化学方程式___________ 。
(1)根据以上信息可知的物理性质(写“色、态”)
(2)为了探究物质的性质,先要了解物质所属的类别,从不同分类标准分析“铜绿”不属于
A.铜盐 B.碳酸盐 C.碱式盐 D.碱 E.含氧酸盐 F.无氧酸盐
(3)你从“铜绿”的组成和类别预测它可能具有的性质是
(4)经过实验探究,以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化:
“铜绿”
经观察反应①固体物质溶解,有气泡产生,写出反应方程式
③反应属于
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5 . 下列各选项不能满足如图一系列关系的选项是
A.X为铜、Y为氧化铜、Z为硫酸铜 |
B.X为钠、Y为氢氧化钠、Z为氯化钠 |
C.X为碳酸钙、Y为氧化钙、Z为氢氧化钙 |
D.X为氢氧化钠、Y为氯化钠、Z为碳酸钠 |
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6 . 部分含镁或含铜物质的分类与相应化合价关系如图所示,其中e为氯化物。下列推断不合理的是
A.转化a→c→d在给定条件下均可一步反应实现 |
B.b可与盐酸反应生成e和a,b既有氧化性又有还原性 |
C.新制的d可用于检验葡萄糖中的醛基 |
D.经过e→d→e→a的转化可实现从海水中提取镁 |
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2023-10-29更新
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226次组卷
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2卷引用:福建省莆田市第一中学2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题
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解题方法
7 . 中华优秀传统文化涉及了很多化学知识,下列有关说法错误的是
A.《本草纲目拾遗》中对强水的记载:“性最猛烈,能蚀五金。”强水为强电解质 |
B.《神农本草经》中“石胆……能化铁为铜、成金银”描述的是湿法炼铜 |
C.刘长卿诗云“水声冰下咽,砂路雪中平”,固态冰转化为液态水为熵增的过程 |
D.“火树银花合,星桥铁锁开”中涉及化学能转化为热能和光能 |
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2023-10-12更新
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737次组卷
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5卷引用:福建省福州三中2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题
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8 . 氧化亚铜和溴化亚铜均是常见的一价铜化合物,氧化亚铜在强酸性溶液中易发生歧化反应,溴化亚铜常用作有机合成原料和反应催化剂。
(1)可利用葡萄糖还原CuSO4溶液制备氧化亚铜。
①配制490mL0.1mol·L-1CuSO4溶液,需要称取胆矾晶体的质量为___________ g。
②某同学为检验CuO样品中是否含有Cu2O,可向样品中加入足量稀硫酸,若观察到___________ ,则说明样品中含有Cu2O杂质。
(2)向CuSO4和NaBr的混合溶液中通入足量的二氧化硫可得到溴化亚铜沉淀。完成该反应的离子方程式:___________ 。
_______Cu2++_______Br-+_______SO2+_______H2O=______CuBr↓+_____+_________。
该反应完毕的现象标志是___________ ,洗涤CuBr沉淀时采用二氧化硫的水溶液而不采用蒸馏水的目的是___________ 。
(3)某小组同学取含有少量CuO杂质的Cu2O样品进行如下实验,以测定氧化亚铜的纯度。
①装置a中所加的酸X是___________ (填化学式)。
②通过测定下列物理量,能达到实验目的的是___________ (填字母)。
A.反应前后装置a的质量 B.充分反应后装置c所得固体的质量
C.反应前后装置d的质量 D.反应前后装置e的质量
③点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是___________ 。
①打开K2:关闭K1②检查装置的气密性③连接仪器④关闭K2,打开K1,通氢气一段时间。
(1)可利用葡萄糖还原CuSO4溶液制备氧化亚铜。
①配制490mL0.1mol·L-1CuSO4溶液,需要称取胆矾晶体的质量为
②某同学为检验CuO样品中是否含有Cu2O,可向样品中加入足量稀硫酸,若观察到
(2)向CuSO4和NaBr的混合溶液中通入足量的二氧化硫可得到溴化亚铜沉淀。完成该反应的离子方程式:
_______Cu2++_______Br-+_______SO2+_______H2O=______CuBr↓+_____+_________。
该反应完毕的现象标志是
(3)某小组同学取含有少量CuO杂质的Cu2O样品进行如下实验,以测定氧化亚铜的纯度。
①装置a中所加的酸X是
②通过测定下列物理量,能达到实验目的的是
A.反应前后装置a的质量 B.充分反应后装置c所得固体的质量
C.反应前后装置d的质量 D.反应前后装置e的质量
③点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是
①打开K2:关闭K1②检查装置的气密性③连接仪器④关闭K2,打开K1,通氢气一段时间。
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解题方法
9 . 某铜矿石的主要成分是还含有少量的、和。某学习小组模拟化工生产设计了如下流程制备精铜。已知。有关说法正确的是
A.滤渣1的主要成分是 | B.加入氢氧化钠的目的是去除铝元素和铁元素 |
C.滤液1中铁元素的化合价是 | D.滤液2中主要含有的是 |
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解题方法
10 . 实验室制取NO和固体,下列装置能达到实验目的的是
A.用装置甲制取NO气体 | B.用装置乙除去NO中少量的 |
C.用装置丙收集NO气体 | D.用装置丁灼烧得到 |
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