1 . 下列实验能达到预期目的是

	实验内容	实验目的
A	将的溶液和的溶液等体积混合，充分反应后，取少许混合液滴加溶液	验证与的反应有一定限度
B	装有二氧化氮和四氧化二氮混合气体的装置，一球放入热水中，一球放入冰水混合物中	探究温度对化学反应速率的影响
C	相同条件下，向一支试管中加入和，向另一支试管中加入和溶液，观察并比较实验现象	探究对分解速率的影响
D	向2支盛有不同浓度溶液的试管中，同时加入溶液，观察并比较实验现象	探究浓度对反应速率的影响

A．A

B．B

C．C

D．D

2 . 用下列仪器或装置进行相应实验，可以达到实验目的的是

A．证明是分解的催化剂	B．制备并收集乙酸乙酯	C．收集气体	D．检验浓硫酸与铜反应产生的气体

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 利用如图实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是

A．利用图Ⅰ装置蒸发KCl溶液制备无水KCl

B．利用图Ⅱ装置进行喷泉实验

C．图Ⅲ装置中，关闭a、打开b，可检查装置的气密性

D．利用图Ⅳ装置验证分解反应有催化作用

4 . 用下列装置进行的实验， 能达到相应实验目的的是

A．配制一定浓度的硫酸溶液	B．分离溶解在CCl4中的I2
C．制备和收集少量NH3	D．验证FeCl3 对 H2O2分解有催化作用

5 . 下列实验设计及现象、结论合理的是

选项	实验目的	实验设计及现象	结论
A	探究是否具有还原性	向一定浓度的溶液中滴加少量酸性高锰酸钾溶液，高锰酸钾溶液紫红色褪去	具有还原性
B	检验气体中是否混有	将气体依次通过饱和溶液和澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊	气体中混有
C	在与的混合液中再加入固体	溶液颜色变浅	增大生成物浓度，平衡逆向移动
D	探究不同催化剂的催化效率	两支试管中分别盛相同温度、相同浓度、相同体积的溶液，分别滴加相同浓度、相同体积的溶液与溶液，滴加溶液得试管中产生气体更快	对分解的催化效率更高

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 氧化剂H₂O₂在反应时不产生污染物，被称为绿色氧化剂，因而受到人们越来越多的关注。某实验小组以H₂O₂分解为例，探究浓度、催化剂、温度对反应速率的影响。在常温下按照下表所示的方案完成实验。

实验编号	温度(℃)	反应物	催化剂
①	20	25mL3%H2O2溶液	无
②	20	25mL5%H2O2溶液	无
③	20	25mL5%H2O2溶液	0.1gMnO2
④	20	25mL5%H2O2溶液	1~2滴1mol/LFeCl3溶液
⑤	30	25mL5%H2O2溶液	0.1gMnO2

(1)实验①和②的目的是___________。同学甲在进行实验①和②时并没有观察到明显现象。资料显示，通常条件下过氧化氢稳定，不易分解。为了达到实验目的，可采取的改进方法是___________(写出一种即可)。
(2)实验③、④、⑤中，测得生成氧气的体积随时间变化如图所示。分析该图能得出的结论是___________。

(3)同学乙设计了如图所示的实验装置对过氧化氢的分解速率进行定量分析，以生成20mL气体为准，其他影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是___________。

(4)向某体积固定的密闭容器中加入0.6molA、0.2molC和一定量(未知)的B三种气体，一定条件下发生反应，各物质浓度随时间变化如图所示。已知在反应过程中混合气体的平均相对分子质量没有变化。请回答：

①写出反应的化学方程式：___________；
②B的起始的物质的量是___________；平衡时体系内的压强为初始状态的___________倍。

7 . 下列实验方案的设计和实验目的都正确的是

选项	实验方案	实验目的
A	向等体积等浓度的H2O2溶液中分别加入5滴等浓度的CuSO4和FeCl3溶液，观察气体产生的速度	比较Cu2＋和Fe3＋的催化效果
B	先向两支试管中各加入2mL 1mol/L的酸性KMnO4溶液，再同时向两支试管分别加入2mL 0.1mol/L的H2C2O4溶液和2mL 0.05mol/L的H2C2O4溶液，记录高锰酸钾溶液褪色所需时间	探究草酸浓度对反应速率影响
C	分别向盛有2g锌粒(颗粒大小基本相同)的锥形瓶中加入 40mL 1mol/L和40mL 18mol/L的硫酸，比较两者收集10mL气体所用的时间	探究硫酸浓度对反应速率影响
D	向某盐溶液中加入浓NaOH溶液，加热，观察是否产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体	通过实验现象探究该未知溶液中是否存在

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 下列实验过程能达到目的，且现象和结论正确的是

选项	实验目的	实验过程	现象和结论
A	比较AgCl和AgI的大小	向2mL0.1mol/L溶液中滴2滴0.1mol/LNaCl溶液，产生白色沉淀后再滴加2滴0.1mol/LKI溶液	又生成黄色沉淀，说明
B	探究不同催化剂对反应速率的影响	在两支大小相同的试管中均加2mL5%溶液，分别滴入2滴1mol/L溶液和1mol/L溶液	加溶液的试管产生气泡速率更快，说明的催化效果强于
C	比较HCN、的大小	用pH计分别测定浓度均为0.1mol/L的NaCN和的pH	的pH更大，所以
D	探究可逆反应的热效应	已知溶液中存在下列平衡：(蓝)(黄)，取一定浓度的溶液，升高温度	溶液由蓝色变为黄色，说明该反应

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 下列实验操作、实验现象及实验目的均正确的是

选项	实验操作	实验现象	实验目的
A	向2 mL 0.1 mol·L−1AgNO3溶液中先后加入5滴0.1 mol·L−1NaCl溶液和5滴0.1 mol·L−1 KI溶液	先出现白色沉淀，后出现黄色沉淀	证明Ksp(AgCl) > Ksp(AgI)
B	向两支装有2 mL 5% H2O2溶液的试管中分别滴入0.1 mol·L−1 FeCl3溶液和0.1 mol·L−1 CuCl2溶液各1 mL(Cl−不影响催化效果)	滴入FeCl3溶液的试管中产生气泡速率更快	证明Fe3+对H2O2分解的催化效果好于Cu2+
C	向加了酚酞的Na2CO3溶液中加适量蒸馏水	溶液红色变深	Na2CO3溶液的水解平衡正向移动
D	向铁粉与稀硝酸反应后的溶液中滴入铁氰化钾溶液	溶液中出现带有特征蓝色的沉淀	溶液中含Fe2+，不含Fe3+

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 下列实验能达到目的的是

	实验目的	实验方法或操作
A	测定中和反应的反应热	用保温杯替代烧杯更有利于减少热量散失，同时可以用温度传感器采集反应溶液的温度，实现化学实验数字化、形象化
B	探究浓度对化学反应速率的影响	量取同体积不同浓度的NaClO溶液，分别加入等体积等浓度的溶液，对比现象
C	探究催化剂对反应速率的影响	将等体积等浓度的氯化铁和硫酸铜溶液分别加入到体积相同的2%和10%的溶液中，对比产生气泡的快慢
D	检验的存在	向待测液中先加入氯化钡溶液，再加入稀盐酸，观察是否有白色沉淀产生

A．A

B．B

C．C

D．D