在漫长的历史进程中,中华文化在与外来的文化的交流中不断发展。同时,中华文化也不断向外辐射和传播。某校学生准备举办主题为“中外文化交流”的展览活动。
(1)根据展品信息,将下列展品匹配相应的展板。(填写字母)
展板一主题:输出(中华文化)________
展板二主题:输入(外来文化________)
(2)观察下列待展展品,若要据此增加一块展板,你认为展板三的主题应该是________。
A.清代内务府自制会打更的自鸣钟
B.龙门石窟的卢舍那大佛
C.土耳其伊兹尼克仿元青花瓷器
(3)请你选择展板三中的一个展品,根据示例,结合主题,为其做一简单介绍。
示例:从8世纪起,瓷器成为中国大宗出口商品,深受人们的喜爱。由于受元青花的影响,中东地区皇室开始扶持制瓷产业,学习中国制瓷工艺,伊兹尼克在15世纪下半叶发展成为重要的陶瓷制作中心。这是一件土耳其的仿制青花瓷器,从中可以看到其浓厚的本土文化的影响。
A.中国文化的国际影响力和感召力 |
B.世界文化的趋同化趋势加强 |
C.儒学引领世界艺术发展价值走向 |
D.世界科技文化发展日新月异. |
A.体现了弥合文化差异的努力 | B.反映了中西交流的不断深化 |
C.推动了基督文化在华的普及 | D.冲击了广大民众的传统意识 |
在五千多年的历史长河中,勤劳智慧的中华民族创造了博大精深的中华文化。中华文明是人类最古老的文明之一,要研究中华文化的起源,首先要找到其多元一体的核心
——华夏族,其华夏认同观念对中国后世发展有巨大影响
(1)中原各国自称“华夏”,中原民众产生华夏认同观念是在(________)(单选)
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
春秋战国时期,社会出现大变革,面对礼崩乐坏的局面,一大批思想家纷纷著书立说,成为后世思想文化的源头
(2)将以下思想家与其主张准确对应。
①孔子 A.五德之次,从所不胜,故虞土夏木
②老子 B.天下有道,则礼乐征伐自天子出
③邹衍 C.天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫
④韩非子 D.大成若缺,大盈若冲,大直若屈,大巧若拙,大辩若讷
⑤墨子 E.故明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师
先秦之后,中华文化继续发展。为巩固大一统的局面,汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒术,确立了儒学的正统地位。随着佛教传入和道教兴起,中华文化呈现出儒、佛、道交汇融通的景象。到了宋代,吸收佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成。明末清初社会的剧烈动荡,促进了思想界的活跃,黄宗羲等人批判理学,抨击君主专制,倡导经世致用。1840年鸦片战争爆发后,向西方学习以救亡图存逐渐成为中华文化的潮流。20世纪初期兴起的新文化运动,抨击封建思想,科学与民主成为中华民族追求的价值目标。五四运动以后,马克思主义与中国实际结合,推动了中华文化的进步。
——改编自《高中历史教科书·选择性必修3·文化交流与传播》
(3)阅读以上文字,结合所学,中华文化不断发展的因素有哪些?
中华文化在自身发展的同时,也不断向外辐射和传播,促进了世界文明的发展。以琉球王国为例:1372年琉球诸国与明朝通过朝贡册封建立宗藩关系,1429年中山王尚巴志建立起统一的琉球王国,仍然一直与中国保持着宗藩关系。从14世纪末起,中国人进入琉球,中国先进的生产技术和思想文化逐渐在琉球传播。出于维护统治秩序、加强中央集权的需要,琉球王国以中国儒家思想的“德治”“家天下”为治国理念,但“家文化”下的宗族观念在琉球社会已经发生变异,如记录家谱时,琉球久米村不严格区分辈分,记录先人事迹时不避讳敢于直言事实,这与怀着对长辈尊敬之情扬善避恶记录先人的中国不同;……琉球墓葬礼仪虽沿用中国习俗使用龟甲墓,但墓地规模略小,男女墓地相同,并不体现男尊女卑之差异,办理丧事程序简单,允许女性参加墓葬祭祀活动。清明节祭祀祖先完毕后,会将祭祀贡品吃掉,表示与祖先共进食,而在中国因重视孝道鲜有吃祖先祭品的现象。
——刘晓飞《古代中国文化在琉球的传播发展与变异》
(4)阅读以上材料,结合所学,你如何认识中华文化在琉球王国的传播?
A.推动了欧洲的宗教改革运动 | B.促进了儒学在西方的传播 |
C.使18世纪的欧洲成为“中国之欧洲” | D.催生了大批的启蒙思想家 |
A.佛教的传入影响了人们的生活方式 | B.佛教内容全是寓意深刻的寓言故事 |
C.佛教的翻译成为喜闻乐见的社会现象 | D.佛教传入为中国文学增添了新的成分 |
A.受到儒家思想的深刻影响 | B.将朱熹的伦理思想作为治国准则 |
C.民众完全认同“仁”的思想 | D.统治者认识到道德修养的重要性 |
A.绝对肯定了中国的传统文明 | B.认为西方文明已经完全破产 |
C.看到中西方文化的巨大差异 | D.认为中国文化具有一定适用性 |
A.巴米扬石窟是玄奘学习佛法重地 | B.巴米扬石窟的保存工作做得非常到位 |
C.巴米扬曾是佛教圣地 | D.巴米扬是佛教发源地 |
A.隋唐时期中、日经济往来频繁 | B.中国对外来文化传播与吸收并举 |
C.中国文化对日本产生深刻影响 | D.中国与东南亚各国联系不断加强 |