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解析
| 共计 12 道试题
1 . 已知集合,定义上两点
的距离.
(1)当时,以下命题正确的有__________(不需证明):
①若,则
②在中,若,则
③在中,若,则;
(2)当时,证明中任意三点满足关系
(3)当时,设,其中
.求满足点的个数,并证明从这个点中任取11个点,其中必存在4个点,它们共面或者以它们为顶点的三棱锥体积不大于.
2020-11-14更新 | 761次组卷 | 1卷引用:北京一零一中学2020-2021学年高二上学期期中考试数学试题
2 . 正方体中:

(1)求AC所成角的大小;
(2)若F分别为AD的中点,求CF所成角的余弦值.
2020-10-24更新 | 833次组卷 | 4卷引用:浙江省杭州市塘栖中学2020-2021学年高二上学期10月限时问卷数学试题
3 . 如图,为正六棱柱,底面边长,高.

(1)若,求异面直线所成角的大小;
(2)计算四面体的体积(用来表示);
(3)若正六棱柱为一容器(有盖),且底面边长和高满足:为定值),则当底面边长和高分别取得何值时,正六棱柱的表面积与体积之比最小?
2020-07-15更新 | 568次组卷 | 5卷引用:上海市上海交通大学附属中学2019-2020学年高二下学期期末数学试题
4 . 如图1,是处在同-个平面内的两个全等的直角三角形,,连接是上一点,过,交于点,沿向上翻折,得到如图2所示的六面体

(1)求证:
(2)设若平面底面,若平面与平面所成角的余弦值为,求的值;
(3)若平面底面,求六面体的体积的最大值.
2020-04-11更新 | 1085次组卷 | 1卷引用:2020届山西省运城市高三调研测试(第一次模拟)数学(理)试题
5 . 如图,四棱锥中,为正三角形.若,且与底面所成角的正切值为.

(1)证明:平面平面
(2)是线段上一点,记,是否存在实数,使二面角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
6 . 如图,已知点E是圆心为O1半径为2的半圆弧上从点B数起的第一个三等分点,点F是圆心为O2半径为1的半圆弧的中点,ABCD分别是两个半圆的直径,O1O2=2,直线O1O2与两个半圆所在的平面均垂直,直线ABDC共面.

(1)求三棱锥DABE的体积;
(2)求直线DE与平面ABE所成的角的正切值;
(3)求直线AFBE所成角的余弦值.
2020-03-21更新 | 305次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥一中2018-2019学年高二上学期第一次段考数学(理)试题
7 . 图1是由正方形,直角梯形,三角形组成的一个平面图形,其中,将其沿折起使得重合,连接,如图2.

(1)证明:图2中的四点共面,且平面平面
(2)求图2中的点到平面的距离.
2020-03-17更新 | 605次组卷 | 3卷引用:2020届云南省昆明市第一中学高中新课标高三第一次摸底测试数学(文)试题
8 . 如图,在四棱锥PABCD中,APABAD两两垂直,BCAD,且APABAD=4,BC=2.

(1)求二面角P-CD-A的余弦值;
(2)已知H为线段PC上异于C的点,且DCDH,求的值.
2020-02-25更新 | 646次组卷 | 5卷引用:江苏省南通市2018届高三上学期第一次调研测试数学试题
9 . 如图,在棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中,P为棱C1D1的中点,Q为棱BB1上的点,且BQλBB1(λ≠0).

(1)若λ,求APAQ所成角的余弦值;
(2)若直线AA1与平面APQ所成的角为45°,求实数λ的值.
2020-02-25更新 | 445次组卷 | 1卷引用:专题21 空间向量与几何体-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》[江苏]
10 . 如图,在四棱锥PABCD中,PA⊥平面ABCD,∠ABC=∠BAD=90°,ADAP=4,ABBC=2,MPC的中点.

(1)求异面直线APBM所成角的余弦值;
(2)点N在线段AD上,且ANλ,若直线MN与平面PBC所成角的正弦值为,求λ的值.
2020-02-25更新 | 1531次组卷 | 8卷引用:2017届江苏徐州等四市高三11月模拟考试数学卷
共计 平均难度:一般