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解题方法
1 . 如图,在四棱锥PABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AC=AD=3,PA=BC=4.
(1)求异面直线PB与CD所成角的余弦值;
(2)求平面PAD与平面PBC所成锐二面角的余弦值.
(1)求异面直线PB与CD所成角的余弦值;
(2)求平面PAD与平面PBC所成锐二面角的余弦值.
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2020-02-25更新
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309次组卷
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3卷引用:专题21 空间向量与几何体-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》[江苏]
解题方法
2 . 如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,已知底面ABCD的边长AB=3,侧棱AA1=2,E是棱 CC1的中点,点F满足 =2.
(1)求异面直线FE和DB1所成角的余弦值;
(2)记二面角E-B1F-A的大小为θ,求|cosθ|.
(1)求异面直线FE和DB1所成角的余弦值;
(2)记二面角E-B1F-A的大小为θ,求|cosθ|.
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解题方法
3 . 如图,在棱长为3的正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1E=CF=1.
(1)求两条异面直线AC1与BE所成角的余弦值;
(2)求直线BB1与平面BED1F所成角的正弦值.
(1)求两条异面直线AC1与BE所成角的余弦值;
(2)求直线BB1与平面BED1F所成角的正弦值.
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4 . 如图,在空间直角坐标系O-xyz中,已知正四棱锥PABCD的高OP=2,点B,D和C,A分别在x轴和y轴上,且AB= ,点M是棱PC的中点.
(1)求直线AM与平面PAB所成角的正弦值;
(2)求二面角A-PB-C的余弦值.
(1)求直线AM与平面PAB所成角的正弦值;
(2)求二面角A-PB-C的余弦值.
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解题方法
5 . 如图,在棱长为3的正方体ABCDA1B1C1D1中,A1E=CF=1.
(1)求异面直线AC1与D1E所成角的余弦值;
(2)求直线AC1与平面BED1F所成角的正弦值.
(1)求异面直线AC1与D1E所成角的余弦值;
(2)求直线AC1与平面BED1F所成角的正弦值.
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2020-02-25更新
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185次组卷
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4卷引用:河北省鹿泉第一中学2019-2020学年高二9月月考数学试题
解题方法
6 . 如图1所示,在等腰梯形中,,,垂足为,,.将沿折起到的位置,使平面平面,如图2所示,点为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
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7 . 如图1,梯形中,,,,为的中点,将沿翻折,构成一个四棱锥,如图2.
(1)求证:异面直线与垂直;
(2)求直线与平面所成角的大小;
(3)若三棱锥的体积为,求点到平面的距离.
(1)求证:异面直线与垂直;
(2)求直线与平面所成角的大小;
(3)若三棱锥的体积为,求点到平面的距离.
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8 . 如图,在四棱柱中,面,,,,分别为中点,.
(1)求的长度;
(2)若线段与三点所确定的平面交于点,求的值.
(1)求的长度;
(2)若线段与三点所确定的平面交于点,求的值.
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9 . 如图,在菱形中,,其对角线与相交于点,四边形为矩形,平面平面,.
(1)求证:平面平面;
(2)若点在线段上,且,求三棱锥的体积.
(1)求证:平面平面;
(2)若点在线段上,且,求三棱锥的体积.
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2018-04-29更新
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400次组卷
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2卷引用:【全国市级联考】山东省日照市2018届高三4月校际联合期中考试数学(文)试题