解题方法
1 . 已知函数在区间上的最小值为.
(1)求函数的解析式.
(2)定义在上的函数为偶函数,且当时,.若,求实数的取值范围.
(1)求函数的解析式.
(2)定义在上的函数为偶函数,且当时,.若,求实数的取值范围.
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2 . 关于函数,下列说法中错误的是( )
A.其表达式可写成 |
B.曲线关于点对称 |
C.在区间上单调递增 |
D.,使得恒成立 |
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2022-07-21更新
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1525次组卷
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6卷引用:贵州省黔东南苗族侗族自治州2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题
21-22高一·全国·课后作业
3 . 设,.若对任意实数都有,则满足条件的有序实数组有多少?
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2022高一上·全国·专题练习
4 . 已知函数,,若对任意,总存在两个,使得,则实数的取值范围是_______ .
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解题方法
5 . 函数
(1)说明函数的图像是由函数经过怎样的变换得到的;
(2)函数,求函数的值域,并指出的最小正周期(不需要证明).
(1)说明函数的图像是由函数经过怎样的变换得到的;
(2)函数,求函数的值域,并指出的最小正周期(不需要证明).
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2022-07-13更新
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1222次组卷
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5卷引用:辽宁省五校联考2021-2022学年高一下学期期末数学试题
辽宁省五校联考2021-2022学年高一下学期期末数学试题第五章 三角函数(A卷·基础提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(人教A版2019必修第一册)(已下线)期末专题02 三角函数5.4-5.7大题综合-【备战期末必刷真题】(已下线)第5章 三角函数(基础、典型、易错、压轴)分类专项训练(1)(已下线)第30讲 三角函数解答题7种常见题型总结(1)-【同步题型讲义】(人教A版2019必修第一册)
6 . 若,且,则下列不等式中成立的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022高一·全国·专题练习
名校
解题方法
7 . 若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围是_________ .
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2022-07-07更新
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2892次组卷
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6卷引用:2.2 常用逻辑用语 (分层练习)-2022年初升高数学无忧衔接
(已下线)2.2 常用逻辑用语 (分层练习)-2022年初升高数学无忧衔接(已下线)第一章 集合与常用逻辑用语知识(2)江西省宜春市宜丰县宜丰中学2022-2023学年高一上学期第3次月考(12月)数学试题(已下线)第2章 一元二次函数、方程和不等式(基础、典型、易错、新文化、压轴)分类专项训练-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)福建省平山中学、内坑中学、磁灶中学、永春二中、永和中学2023-2024学年高一上学期期中联考数学试题(已下线)第03讲 二次函数与一元二次方程、不等式(练)-2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)
8 . 已知角α的顶点在坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,是角α终边上一点,且.
(1)求m的值;
(2)求的值.
(1)求m的值;
(2)求的值.
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2022-05-06更新
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4640次组卷
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7卷引用:河南省南阳市2021-2022学年高一下学期期中质量评估数学试题
河南省南阳市2021-2022学年高一下学期期中质量评估数学试题广东省佛山市南海一中2021-2022学年高一下学期第二次大测数学试题吉林省吉林市永吉县第四中学2022-2023学年高三9月月考数学试题(已下线)第5章 三角函数(基础、典型、易错、压轴)分类专项训练(1)(已下线)第02讲 同角三角函数的基本关系及诱导公式(讲+练)-2023年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)辽宁省沈阳市第二十中学2023-2024学年高三上学期第一次模拟考试数学试题宁夏银川市景博中学2024届高三上学期第二次月考数学(文)试题
解题方法
9 . 下列6个函数:①,②,③,④,⑤,⑥,其中最小正周期为π的偶函数的编号为___________ .
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2022-05-06更新
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2154次组卷
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7卷引用:河南省南阳市2021-2022学年高一下学期期中质量评估数学试题
河南省南阳市2021-2022学年高一下学期期中质量评估数学试题(已下线)山东省潍坊市2022-2023学年高二上学期开学检测数学试题(已下线)第05讲 三角函数的图象与性质 (精讲+精练)-2(已下线)第5章 三角函数(基础、典型、易错、压轴)分类专项训练(1)(已下线)专题08 三角函数图象与性质2-期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)(已下线)第四章 三角函数与解三角形 第四节 第一课时 三角函数的图象与性质(一)(讲)(已下线)第03讲 三角函数的图象与性质(十大题型)(讲义)-1
名校
10 . 对于函数,若在其定义域内存在实数,t,使得成立,称是“t跃点”函数,并称是函数的“t跃点”.
(1)若函数,x∈R是“跃点”函数,求实数m的取值范围;
(2)若函数,x∈R,求证:“”是“对任意t∈R,为‘t跃点’函数”的充要条件;
(3)是否同时存在实数m和正整数n使得函数在上有2021个“跃点”?若存在,请求出所有符合条件的m和n的值;若不存在,请说明理由.
(1)若函数,x∈R是“跃点”函数,求实数m的取值范围;
(2)若函数,x∈R,求证:“”是“对任意t∈R,为‘t跃点’函数”的充要条件;
(3)是否同时存在实数m和正整数n使得函数在上有2021个“跃点”?若存在,请求出所有符合条件的m和n的值;若不存在,请说明理由.
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2022-04-25更新
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938次组卷
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7卷引用:上海市奉贤中学2021-2022学年高一下学期线上教学调研检测数学试题
上海市奉贤中学2021-2022学年高一下学期线上教学调研检测数学试题(已下线)第1章 集合与逻辑(基础、典型、新文化、压轴)分类专项训练-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(沪教版2020必修第一册)黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题(已下线)专题01 集合与逻辑(练习)-2上海市青浦高级中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题(已下线)第5章 三角函数(基础、典型、易错、压轴)分类专项训练(1)(已下线)第四章 综合测试A(基础卷)