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解析
| 共计 56 道试题
1 . 已知等比数列的前项和为.
(1)求
(2)设数列的前项和为,且当时,的所有可能的值按从小到大排列组成新的数列.
(i)当时,求的所有项;
(ii)对于任意给定的正整数,求的所有项的和.
2024-09-09更新 | 161次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市2024-2025学年高三上学期开学摸底测试数学试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
2 . 已知项数为的有穷数列的各项取遍中的所有整数,我们称该数列为“规范的”.对于一组规范列,从的第1项开始,取第1个符合题意的项,使不是的最大项,然后依次删除、第1个超过的项、第1个超过的项,直到无法删除为止称为的1次“变换”.变换后剩余项按其相对位置不变构成新数列(新数列也许可以再次进行变换,则继续进行下去),直到最后剩下1项或1组递减数列统称为的“保留列”(若最终没有剩下任何一项则称是“不可保留的”,在此我们不研究这类数列),记保留列的项数为,若变换进行的次数为,则称是“饱和的”(其中:表示不超过的最大整数).
(1)已知规范数列:5,3,2,1,4,6.求出其保留列并判断它是否为饱和的;若交换其第5、6项或交换其2、3项,请直接判断其是否为饱和的.
(2)若为饱和的规范列,它的项数与其保留列项数满足为正偶数:
(i)证明:任意规定的第项为其保留列,总至少存在个符合题意的(其中:).
(ii)若,对每一组任意给定的,求使的项最多有几个(用含的代数式).
2024-08-24更新 | 219次组卷 | 3卷引用:江西省新余市第四中学2024届高三下学期数学高考全真模拟(四)试题
多选题 | 困难(0.15) |
名校
3 . 冒泡排序是一种计算机科学领域的较简单的排序算法,其基本思想是:通过对待排序序列从左往右,依次对相邻两个元素比较大小,若,则交换两个数的位置,使值较大的元素逐渐从左移向右,就如水底下的气泡一样逐渐向上冒,重复以上过程直到序列中所有数都是按照从小到大排列为止.例如:对于序列进行冒泡排序,首先比较,需要交换1次位置,得到新序列,然后比较,无需交换位置,最后比较,又需要交换1次位置,得到新序列最终完成了冒泡排序,同样地,序列需要依次交换完成冒泡排序.因此,均是交换2次的序列.现在对任一个包含个不等实数的序列进行冒泡排序,设在冒泡排序中序列需要交换的最大次数为,只需要交换1次的序列个数为,只需要交换2次的序列个数为,则(       
A.序列是需要交换3次的序列B.
C.D.
4 . 设m为正整数,数列是公差不为0的等差数列,若从中删去两项后剩余的项可被平均分为组,且每组的4个数都能构成等差数列,则称数列可分数列.
(1)写出所有的,使数列可分数列;
(2)当时,证明:数列可分数列;
(3)从中任取两个数,记数列可分数列的概率为,证明:
2024-06-07更新 | 18889次组卷 | 11卷引用:江西省南昌市聚仁高级中学2025届高三上学期八月月考数学试题
5 . 若正实数数列满足,则称是一个对数凸数列;若实数列满足,则称是一个凸数列.已知是一个对数凸数列,
(1)证明:
(2)若,证明:
(3)若,求的最大值.
2024-05-16更新 | 760次组卷 | 3卷引用:江西省上饶市广丰一中2023-2024学年高二下学期期末检测数学试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
解题方法
6 . 函数称为取整函数,也称为高斯函数,其中表示不超过实数的最大整数,例如:.对于任意的实数,定义数列满足
(1)求的值;
(2)设,从全体正整数中除去所有,剩下的正整数按从小到大的顺序排列得到数列
①求的通项公式;
②证明:对任意的,都有
7 . 已知首项为的正项数列满足满足,若存在,使得不等式成立,则的取值范围为________
2024-05-07更新 | 810次组卷 | 3卷引用:江西省南昌市第十九中学2024届高三下学期第四次模拟考试数学试卷
8 . 对于数列,定义“变换”:将数列变换成数列,其中,且.这种“变换”记作,继续对数列进行“变换”,得到数列,依此类推,当得到的数列各项均为0时变换结束.
(1)写出数列,经过6次“变换”后得到的数列;
(2)若不全相等,判断数列经过不断的“变换”是否会结束,并说明理由;
(3)设数列经过次“变换”得到的数列各项之和最小,求的最小值.
2024-04-23更新 | 833次组卷 | 3卷引用:江西省上饶市2024届高三第二次高考模拟考试数学试卷
9 . 已知数列的前项和为,满足;数列满足,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)对于给定的正整数,在之间插入个数,使成等差数列.
(i)求
(ii)是否存在正整数,使得恰好是数列中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,说明理由.
10 . 已知,关于x的不等式的解集为,则(       
A.B.
C.D.
共计 平均难度:一般