名校
1 . 如图所示,正方形与矩形所在平面互相垂直,为线段上一点.
(1)求证:;
(2)在线段上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,说明理由.
(1)求证:;
(2)在线段上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,说明理由.
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2023-02-03更新
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292次组卷
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3卷引用:山西省部分学校2022-2023学年高三上学期新高考核心模拟(中)数学试题(二)
名校
2 . 已知正方体的棱长为2,设分别为棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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2023-09-13更新
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596次组卷
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2卷引用:山西省晋城市第一中学校2024届高三上学期9月月考数学试题
3 . 如图,在四棱柱中,
(1)求证:平面平面;
(2)设为棱的中点,线段交于点平面,且,求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)设为棱的中点,线段交于点平面,且,求平面与平面的夹角的余弦值.
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2023-05-11更新
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1428次组卷
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8卷引用:山西省三晋名校联盟2023届高三下学期5月高阶段性测试(七)数学试题
山西省三晋名校联盟2023届高三下学期5月高阶段性测试(七)数学试题安徽省安庆市第二中学2023届高三下学期第二次联考数学试卷湖北省黄冈市浠水县第一中学2023届高三下学期5月三模数学试题(已下线)专题10 立体几何综合-2(已下线)广东实验中学2024届高三上学期第一次阶段考试数学试题变式题15-18(已下线)专题1-3 空间向量综合:斜棱柱、不规则几何体建系计算(讲+练)-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学热点题型归纳与培优练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)模块二 专题2 利用空间向量解决不方便建立坐标系的方法 期末终极研习室(高二人教A版)(已下线)第七章 应用空间向量解立体几何问题拓展 专题一 立体几何非常规建系问题 微点2 立体几何非常规建系问题(二)【培优版】
名校
4 . 四棱锥中,底面是矩形,平面.以的中点为球心为直径的球面交于点,交于点.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成的角的正弦值;
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成的角的正弦值;
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2023-08-02更新
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459次组卷
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4卷引用:2016-2017学年山西大同一中高二理10月月考数学试卷
2016-2017学年山西大同一中高二理10月月考数学试卷安徽省合肥市庐江县2022-2023学年高二下学期期末教学质量抽测数学试题江西省鹰潭市贵溪一中2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题(已下线)通关练04 空间向量与立体几何大题9考点精练(41题)- 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)
解题方法
5 . 在三棱锥中,是等边三角形,,是边的中点.
(1)求证:;
(2),,从以下两个条件中任选一个,求直线与平面所成角的余弦值.①平面与平面所成二面角为;②三棱锥的体积为.
(1)求证:;
(2),,从以下两个条件中任选一个,求直线与平面所成角的余弦值.①平面与平面所成二面角为;②三棱锥的体积为.
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名校
6 . 立德中学积极开展社团活动,在一次社团活动过程中,一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍甍(méng)”这个五面体,于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题,如图1,分别是边长为4的正方形三边的中点,先沿着虚线段将等腰直角三角形裁掉,再将剩下的五边形沿着线段折起,连接就得到了一个“刍甍”(如图2).
(1)若是四边形对角线的交点,求证:平面
(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)若是四边形对角线的交点,求证:平面
(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.
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2022-12-13更新
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1183次组卷
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21卷引用:山西大学附属中学校2023-2024学年高二上学期10月模块诊断数学试题
山西大学附属中学校2023-2024学年高二上学期10月模块诊断数学试题江苏省无锡市江阴市2022届高三下学期最后一卷数学试题(已下线)第一章 空间向量与立体几何综合测试-2022年暑假高一升高二数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)(已下线)专题08 立体几何综合-备战2023年高考数学母题题源解密(新高考卷)空间向量的应用空间向量与立体几何中的高考新题型湖北省潜江市园林高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题山东省潍坊市昌邑市潍坊实验中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题山东省济宁市梁山县第一中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题湖北省武汉市第二十中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题湖南省张家界市慈利县第一中学2022-2023学年高三上学期第四次月考数学试题湖北省随州市曾都区第一中学2022-2023学年高二上学期期末模拟数学试题江西省新余市2023届高三上学期期末质量检测数学(理)试题河北省唐山市开滦第二中学2023届高三上学期第四次线上考试数学试题湖南省长沙市浏阳市2022-2023学年高二上学期期末数学试题湖北省黄冈市浠水县第一中学2022-2023学年高二下学期3月质量检测数学试题甘肃省兰州市西固区兰州市第六十一中学2023届高三上学期期末理科数学试题山东省日照市实验高级中学2022-2023学年高二上学期第一次阶段(10月月考)数学试题四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2023-2024学年高二上学期第一次质量检测数学试题湖南省张家界市慈利县第一中学2022-2023学年高二上学期第四次月考数学试题(已下线)第六章 突破立体几何创新问题 专题二 融合科技、社会热点 微点3 融合科技、社会热点等现代文化的立体几何和问题综合训练【培优版】
名校
解题方法
7 . 如图一, 是等边三角形,为边上的高线,分别是边上的点,;如图二,将沿翻折,使点到点的位置,.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
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2023-04-16更新
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1472次组卷
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4卷引用:山西省晋城市第一中学校2022-2023学年高二下学期第三次调研(5月)数学试题
解题方法
8 . 如图,在三棱锥中,为棱的中点,,,平分.
(1)求证:平面平面;
(2)若,,求当三棱锥的体积最大时平面与平面的夹角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)若,,求当三棱锥的体积最大时平面与平面的夹角的余弦值.
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名校
解题方法
9 . 如图,在四棱锥中,四边形是边长为3的正方形,平面,,点是棱的中点,点是棱上的一点,且.
(2)求平面和平面夹角的大小.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面和平面夹角的大小.
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2023-07-22更新
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487次组卷
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6卷引用:山西省朔州市怀仁市第一中学校2022-2023学年高二下学期期末数学试题
名校
10 . 如图所示,在直四棱柱中,,,,,.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-06-25更新
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1678次组卷
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15卷引用:【全国百强校】山西省大同市第一中学2017-2018学年高二5月月考数学(理)试题
【全国百强校】山西省大同市第一中学2017-2018学年高二5月月考数学(理)试题黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试数学(理)试题黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试理科数学试题(已下线)黄金30题系列 高二年级数学(理) 大题好拿分【基础版】(已下线)专题11 空间角的计算(重点突围)(2)江苏省淮安市六校联盟2022-2023学年高二下学期5月学情调查数学试题第一章 空间向量与立体几何 讲核心03(已下线)模块二 专题1 《空间向量与立体几何》单元检测篇 B提升卷(苏教 )江西省彭泽县第二高级中学2022-2023学年高二下学期7月期末数学试题(已下线)第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题 精讲(5大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)1.4 空间向量应用(精练)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第11讲 第一章 空间向量与立体几何 章末题型大总结(1)(已下线)专题06 用空间向量研究距离、夹角问题10种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第六章 空间向量与立体几何(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(苏教版2019选择性必修第二册)