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解析
| 共计 135 道试题
1 . 已知等差数列和正项等比数列满足
(1)求的通项公式;
(2)对于集合,定义集合,设数列中的所有项分别构成集合,将集合的所有元素按从小到大依次排列构成一个新数列,求数列的前项和
2 . 对于有限数列,定义:对于任意的,有:
(i )
(ii )对于,记.对于,若存在非零常数,使得,则称常数为数列系数.
(1)设数列的通项公式为,计算,并判断2是否为数列的4阶系数;
(2)设数列的通项公式为,且数列系数为3,求的值;
(3)设数列为等差数列,满足-1,2均为数列系数,且,求的最大值.
3 . 对于给定的正整数和实数,若数列满足如下两个性质:①;②对,则称数列具有性质.
(1)若数列具有性质,求数列的前项和;
(2)对于给定的正奇数,若数列同时具有性质,求数列的通项公式;
(3)若数列具有性质,求证:存在自然数,对任意的正整数,不等式均成立.
4 . 设数列的前项和为.若对任意正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”.
(1)若数列的前n项和,证明:是“数列”;
(2)设是等差数列,其首项,公差.若是“数列”,求的值;
2022-01-02更新 | 605次组卷 | 5卷引用:上海市格致中学2016-2017学年高二上学期期中数学试题
5 . 在数列中,若对任意的,都有成立,则称数列为“差增数列”.
(1)试判断是否为“差增数列”,并说明理由;
(2)若数列为“差增数列”,且,对于给定得正整数,求使得的前项的和最小时,的通项公式;
(3)若数列为“差增数列”,且,且,求证:
2021-12-20更新 | 637次组卷 | 3卷引用:高二数学下学期期中精选50题(压轴版)2021-2022学年高二数学下学期考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)
6 . 在数列中,令,若对任意正整数总为数列中的项,则称数列是“前项之积封闭数列”.已知数列是首项为,公比为的等比数列.
(1)判断:当时,数列是否为“前项之积封闭数列”;
(2)证明:当时,数列是“前项之积封闭数列”.
2021-12-01更新 | 283次组卷 | 4卷引用:河南省信阳市2021-2022学年高二上学期期中考试数学(文)试题
7 . 对于数列,若对任意,都有成立,则称数列为“有序减差数列”.设数列为递减的等比数列,其前项和为,且.
(1)求数列的通项公式,并判断数列是否为“有序减差数列”;
(2)设,若数列是“有序减差数列”,求实数的取值范围.
8 . 有限数列,…,.()同时满足下列两个条件:
①对于任意的),
②对于任意的),,三个数中至少有一个数是数列中的项.
(1)若,且,求的值;
(2)证明:不可能是数列中的项;
(3)求的最大值.
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
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9 . 若正整数,则称的一个“分解积”.
(1)当分别等于时,写出的一个分解积,使其值最大;
(2)当正整数的分解积最大时,证明:的个数不超过
(3)对任意给定的正整数,求出,使得的分解积最大.
2021-11-18更新 | 197次组卷 | 1卷引用:北京市第三十五中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学试题
10 . 已知数列的前n项和为,我们把满足条件n为任意正整数)的所有数列构成的集合记为M.
(1)若数列的通项为,判断是否属于M,并说明理由;
(2)若数列是等差数列,且,求的取值范围;
(3)若数列的各项均为正数,且,数列中是否存在无穷多项依次成等差数列?若存在,给出一个数列的通项;若不存在,说明理由.
2021-11-14更新 | 463次组卷 | 1卷引用:上海交通大学附属中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
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