名校
1 . 设,是的前项和.若是递增数列,且对任意,存在,使得.则的取值范围是
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2018-06-24更新
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1247次组卷
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3卷引用:【全国百强校】福建省三明市第一中学2018届高三下学期适应性练习(一)数学(理)试题
【全国百强校】福建省三明市第一中学2018届高三下学期适应性练习(一)数学(理)试题福建省漳州市2019届高三毕业班高考模拟(一)试卷数学(理)试题(已下线)第六单元 数列(A卷 基础过关检测)-2021年高考数学(理)一轮复习单元滚动双测卷
解题方法
2 . 已知数列满足,,是,的等差中项,若为单调递增数列,则实数的取值范围为__________ .
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名校
3 . 数列满足,若时,,则的取值范围是__________ .
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2018-04-12更新
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1494次组卷
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6卷引用:河北省唐山市2017—2018学年度高三年级第二次模拟考试理科数学试卷
河北省唐山市2017—2018学年度高三年级第二次模拟考试理科数学试卷(已下线)第22练 等比数列-2021年高考数学(文)一轮复习小题必刷(已下线)第23练 等比数列-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)专题3.1 复杂数列的通项公式求解问题-玩转压轴题,进军满分之2021高考数学选择题填空题上海市格致中学2022-2023学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)专题5-2数列递推及通项应用-2
名校
解题方法
4 . 若数列同时满足:①对于任意的正整数,恒成立;②若对于给定的正整数,对于任意的正整数恒成立,则称数列是“数列”.
(1)已知,判断数列是否为“数列”,并说明理由;
(2)已知数列是“数列”,且存在整数,使得,,,成等差数列,证明:是等差数列.
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2018-02-23更新
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1036次组卷
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7卷引用:江苏省南通市2018届高三上学期第一次调研测试数学试题
江苏省南通市2018届高三上学期第一次调研测试数学试题江苏省南通市、泰州市2018届高三年级第一次调研测试数学(理)试题(已下线)《2018届优等生百日闯关系列》【江苏版】专题二 第六关 以新定义数列为背景的解答题【全国百强校】江苏省南京金陵中学2019届高三第一学期期中考试数学试题【全国百强校】江西省高安中学2019届高三上学期第四次月考(期中)考试数学(理)试题(已下线)专题16 数列新定义题的解法 微点1 数列新定义题的解法(一)(已下线)专题17 数列探索型、存在型问题的解法 微点1 数列探索型问题的解法
5 . 已知数列中,,,若为递增数列,则实数的取值范围为__________ .
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名校
解题方法
6 . 已知数列的前项和为,对任意的,且恒成立,则实数的取值范围是_______ .
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2017-02-08更新
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1349次组卷
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11卷引用:2016届上海市闵行区高三上学期期末质量调研考试(一模)(理)数学试题
2016届上海市闵行区高三上学期期末质量调研考试(一模)(理)数学试题2016届上海市闵行区高考一模(理科)数学试题2016届上海市行知中学高三第一次月考数学试卷2017届湖北省部分重点中学届高三理联考一数学试卷上海市大同中学2017-2018学年高二上学期10月月考数学试题黑龙江省农垦建三江管理局第一高级中学2020-2021学年高三上学期期中考试 数学(理)试题江苏省盐城市响水中学2022届高三下学期3月学情分析(二)数学试题(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2021-2022学年高二下学期3月月考数学试题湖南省长沙市长郡中学2023届高三上学期第三次月考数学试题(已下线)4.3数列的概念与性质(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)湖南省怀化市湖天中学2022-2023学年高三上学期11月月考数学试题
2014·江苏·一模
名校
解题方法
7 . 已知数列的首项,其前项和为,且满足若对任意恒成立,则的取值范围是_________ .
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2017-02-08更新
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769次组卷
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5卷引用:2014届江苏省高三百校联合调研测试(一)数学试卷
(已下线)2014届江苏省高三百校联合调研测试(一)数学试卷2016-2017学年河北武邑中学高二文周考11.6数学试卷(已下线)专题6.1 数列的概念与简单表示法(讲)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》上海市行知中学2018-2019学年高二上学期第一次月考数学试题河南省郑州外国语学校2021-2022学年高三上学期调研考试三理科数学试题
2011·江苏泰州·一模
解题方法
8 . 已知在直角坐标系中,,其中数列,都是递增数列.
(1)若,,判断直线与是否平行;
(2)若数列,都是正项等差数列,设四边形的面积为,求证:也是等差数列;
(3)若,记直线的斜率为,数列的前8项依次递减,求满足条件的数列的个数.
(1)若,,判断直线与是否平行;
(2)若数列,都是正项等差数列,设四边形的面积为,求证:也是等差数列;
(3)若,记直线的斜率为,数列的前8项依次递减,求满足条件的数列的个数.
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解题方法
9 . 已知数列中的前项和为,对任意,,且恒成立,则实数的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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名校
10 . 已知数列的通项公式为,数列的通项公式为,设在数列中,,则实数的取值范围是 .
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2016-12-04更新
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762次组卷
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2卷引用:2016届河南省南阳一中高三第三次模拟理科数学试卷