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解析
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1 . 已知椭圆过点,且离心率为.设为椭圆的左、右顶点,为椭圆上异于的一点,直线分别与直线相交于两点,且直线与椭圆交于另一点
(1)求椭圆的标准方程;
(2)求证:直线的斜率之积为定值;
(3)判断三点是否共线:并证明你的结论.
2 . 《见微知著》谈到:从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂:从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是思想阀门发现新问题、新结论的重要方法.
阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入;(4)整体求和等.
例如,,求证:.
证明:原式.
波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到第一个藤菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题,我们有更多的式子满足以上特征.
阅读材料二:基本不等式,当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.
例如:在的条件下,当x为何值时,有最小值,最小值是多少?
解:∵,∴,即,∴
当且仅当,即时,有最小值,最小值为2.
请根据阅读材料解答下列问题
(1)已知如,求下列各式的值:
___________.
___________.
(2)若,解方程.
(3)若正数ab满足,求的最小值.
2021-10-29更新 | 530次组卷 | 3卷引用:江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期开学考试数学试题
3 . 定义:若函数在某一区间D上任取两个实数,且,都有,则称函数在区间D上具有性质L
(1)写出一个在其定义域上具有性质L的对数函数(不要求证明).
(2)判断函数在区间上是否具有性质L?并用所给定义证明你的结论.
(3)若函数在区间上具有性质L,求实数a的取值范围.
2021-03-21更新 | 605次组卷 | 3卷引用:专题01 《函数概念与性质》中的典型题(1)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)
4 . 已知函数
(1)若曲线在点处的切线方程为,求的值;
(2)当时,求证:
(3)设函数,其中为实常数,试讨论函数的零点个数,并证明你的结论.
5 . 利用数学归纳法证明时,第一步应证明(       
A.B.
C.D.
2023-12-23更新 | 338次组卷 | 6卷引用:第4章:数列章末重点题型复习-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)
6 . 图1是直角梯形在线段上,且,以为折痕将折起,使点到达的位置,且,如图2.

(1)求证:平面平面
(2)在棱上存在点,使得锐二面角的大小为,求到平面的距离.
2024-01-30更新 | 1356次组卷 | 3卷引用:专题13 空间向量的应用10种常见考法归类(3)
7 . 已知四棱锥,底面为正方形,边长为3,平面.

(1)求证:平面
(2)若,求直线与平面所成的角大小.
2024-01-19更新 | 1154次组卷 | 4卷引用:专题19 直线与平面的位置关系-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)
8 . 判断三点是否共线.
(1)已知两个非零向量不共线,.求证:ABD三点共线.
(2)已知任意两个非零向量,求作.试判断ABC三点之间的位置关系,并说明理由.
2023-10-09更新 | 1104次组卷 | 9卷引用:第9章 平面向量单元综合能力测试卷-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
9 . 判断下列函数的奇偶性,并加以证明:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8).
2023-10-08更新 | 383次组卷 | 4卷引用:第5章 函数概念与性质 章末题型归纳总结 (1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)
10 . 如图,四棱锥S-ABCD中,SDADSDCDEF分别是SCSA的中点,O是底面正方形ABCD的中心,AB=SD=4.

(1)求证:EO平面SAD
(2)求异面直线EOBF所成角的余弦值.
2023-12-08更新 | 692次组卷 | 2卷引用:第6章 空间向量与立体几何 章末题型归纳总结-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(苏教版2019选择性必修第二册)
共计 平均难度:一般