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解析
| 共计 1492 道试题
1 . 如图,已知分别是三棱锥上的点.

(1)若四边形为平行四边形,证明:
(2)若分别是的中点,且,直线和直线所成角为,求直线和直线所成角的余弦值.
昨日更新 | 24次组卷 | 1卷引用:河北省曲阳县第一高级中学2023-2024学年高一下学期六月月考数学试卷
2 . 下列说法正确的是(       
A.已知复数满足为虚数单位,则是方程的一个根
B.已知,则
C.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱
D.
昨日更新 | 37次组卷 | 1卷引用:辽宁省部分高中2023-2024学年高一下学期6月月考数学试题
3 . 已知某高速服务区餐厅的窗口有四类:①自选快餐,平均每份取餐时长为1分钟;②商务套餐,平均每份取餐时长为0.5分钟;③现炒现做,平均每份取餐时长为5分钟;④自动售货机,平均每份取餐时长为1分钟.已知该高速服务区餐厅的取餐窗口(每台自动售货机按1个取餐窗口计算)一共有18个,就餐高峰期时有400名消费者在等待就餐.为了提高消费者的用餐满意度,该高速服务区工作人员选取了100名用餐的消费者进行问卷调查,其中有50人选择了自选快餐,30人选择了商务套餐,15人选择了现炒现做,5人选择了自动售货机.(注:为了方便计算,若某消费者选择两类或多类就餐类别,则按该消费者的主要就餐类别归类,每名消费者只统计为其中一类).
(1)根据以上的调查统计,用样本估计总体,如果设置10个自选快餐窗口,就餐高峰期时,假设大家在排队时自动选择较短的队伍等待(即各类取餐的窗口前队伍长度各自相等),试问选择自选快餐的消费者最长等待时长是多少分钟?
(2)根据以上的调查数据统计,用样本估计总体,从等待时长和公平的角度上考虑,要求每个队伍的最长等待时长大致相等,应如何设置各类取餐窗口数(结果采用四舍五入法保留整数)?并说明理由.
7日内更新 | 41次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市邢襄联盟2023-2024学年高一下学期第三次月考数学试题
4 . 如图,扇形所在圆的半径为3,它所对的圆心角为,点满足,点是线段上的一点,,点是弧上的一点.

   

(1)若点是弧的中点,求夹角的余弦值;
(2)求的最小值.
7日内更新 | 90次组卷 | 1卷引用:青海省海东市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题
5 . 已知某工厂一区生产车间与二区生产车间均生产某种型号的零件,这两个生产车间生产的该种型号的零件尺寸的频率分布直方图如图所示(每组区间均为左开右闭).

尺寸大于的零件用于大型机器中,尺寸小于或等于的零件用于小型机器中.
(1)若,试分别估计该工厂一区生产车间生产的500个该种型号的零件和二区生产车间生产的500个该种型号的零件用于大型机器中的零件个数.
(2)若,现有足够多的来自一区生产车间与二区生产车间的零件,分别用于大型机器、小型机器各5000台的生产,每台机器仅使用一个该种型号的零件.
方案一:直接将一区生产车间生产的零件用于大型机器中,其中用了尺寸小于或等于的零件的大型机器每台会使得工厂损失200元;直接将二区生产车间生产的零件用于小型机器中,其中用了尺寸大于的零件的小型机器每台会使得工厂损失100元.
方案二:重新测量一区生产车间与二区生产车间生产的零件尺寸,并正确匹配型号,重新测量的总费用为35万元.
请写出采用方案一,工厂损失费用的估计值(单位:万元)的表达式,并从工厂损失的角度考虑,选择合理的方案.
6 . 从数字中随机取一个数字,取到的数字为,再从数字中随取一个数字,则第二次取到数字2的概率为(       
A.B.C.D.
7日内更新 | 193次组卷 | 1卷引用:安徽省县中联盟2023-2024学年高一下学期第五次月考数学试题
7 . 对任意两个非零向量,定义:
(1)若向量,求的值;
(2)若单位向量满足,求向量的夹角的余弦值;
(3)若非零向量满足,向量的夹角是锐角,且是整数,求的取值范围.
7日内更新 | 574次组卷 | 5卷引用:重庆市璧山来凤中学等九校联考2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题
8 . 我国历史悠久,各地出土文物众多.甲图为湖北五龙宫遗址出土的道家篆书法印.图乙是此印章中抽象出的几何图形的示意图.如图乙所示,在边长为2的正八边形ABCDEFGH中,P是正八边形边上任意一点,则的最大值是______.

9 . 已知□ABCD中,点P在对角线AC上(不包括端点AC),点Q在对角线BD上(不包括端点BD),若,记的最小值为m的最小值为n,则(       
A.B.
C.D.
7日内更新 | 158次组卷 | 2卷引用:河南省九师联盟2023-2024学年高一下学期6月份质量检测数学试卷
10 . 如图,在中,.

(1)证明:为等边三角形.
(2)试问当为何值时,取得最小值?并求出最小值.
(3)求的取值范围.
共计 平均难度:一般