名校
解题方法
1 . 已知函数
为奇函数,且
,当
时,
,则( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1c09c5c89b0c2a92f8c4b70e69b0eada.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c6fd660dd8bdcb76921fd72436d8f5e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f7dbb416ec1ff1984a724a4f48bf692.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e4e0015bbadab05308e3de499b37799.png)
A.![]() ![]() | B.![]() ![]() |
C.![]() | D.![]() |
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解题方法
2 . 已知函数
,
的定义域为
,若函数
是奇函数,函数
是偶函数,
,且
.则下列结论正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/be1ce3f01e2b6364f9a9fdaf197d5e29.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a43b2faa4f81f32d94612dce724e772b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/95154d7de8d2bb279a151ab578cfbd83.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1fe17821ea81c6fec60bd5273901bd50.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f7e79070b45fe7c6e6485f164b8be18c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3aa5e6f5567897dbac47f003be93fe63.png)
A.函数![]() ![]() |
B.函数![]() |
C.4是函数![]() |
D.![]() |
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3 . 已知函数
的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/49e1b36b91ee845efe122a5035172fdb.png)
A.函数![]() ![]() |
B.![]() |
C.函数![]() ![]() |
D.方程![]() ![]() ![]() |
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4 . 已知点
在线段
上,
是
的角平分线,
为
上一点,且满足
,
设
,下列说法正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8455657dde27aabe6adb7b188e031c11.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f52a58fbaf4fea03567e88a9f0f6e37e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9d78abbad68bbbf12af10cd40ef4c353.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2a30f3a8b673cc28bd90c50cf1a35281.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9d78abbad68bbbf12af10cd40ef4c353.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9f500b737ea9a84433692a10e1e785aa.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/26d5d9742f3f530cf5a0b1f70be07d1c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7d8a8c17891ffbda9b616bee26d67e07.png)
A.![]() |
B.![]() ![]() |
C.![]() |
D.![]() ![]() ![]() |
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解题方法
5 . 下列命题正确的是( )
A.已知变量![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
B.数据4,6,7,7,8,9,11,14,15,19的![]() |
C.已知随机变量![]() ![]() |
D.已知随机变量![]() ![]() |
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2024-06-08更新
|
579次组卷
|
2卷引用:2024届湖南省衡阳市雁峰区衡阳市第八中学高三模拟预测数学试题
名校
6 . 设
,
是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,则下列结论正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e170f206fdbbd834aad7580c727e2cc6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b5858ee1ce52b251816757257a11c29.png)
A.若![]() ![]() ![]() |
B.若![]() ![]() ![]() ![]() |
C.若![]() ![]() ![]() |
D.若![]() ![]() ![]() ![]() |
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解题方法
7 . 已知
,定义域和值域均为
的函数
和
的图像如图所示,给出下列四个结论,正确结论的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/497d269c30eec393e3f0e877ddbe2983.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6cf931ce8b0ed2de7fed7e79279601cb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/51c530f4b7491b95acb8ce3eef9aa09d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6a1cfb60420ff7e72c1b9d64f69ae063.png)
A.方程![]() | B.方程![]() |
C.方程![]() | D.方程![]() |
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8 . 衡阳市第八中学为了解学生数学史知识的积累情况,随机抽取150名同学参加数学史知识测试,测试题共5道,每答对一题得20分,答错得0分.得分不少于60分记为及格,不少于80分记为优秀,测试成绩百分比分布图如图所示,则( )
A.该次数学史知识测试及格率超过90% |
B.该次数学史知识测试得满分的同学有15名 |
C.该次测试成绩的中位数大于测试成绩的平均数 |
D.若八中共有3000名学生,则数学史知识测试成绩能得优秀的同学大约有1800名 |
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名校
9 . 为了研发某种流感疫苗,某研究团队收集了10组抗体药物的摄入量与体内抗体数量的数据,并对这些数据作了初步处理,得到了如图所示的散点图及一些统计量的值,抗体药物摄入量为x(单位:mg),体内抗体数量为y(单位:AU/mL).根据散点图,可以得到回归直线方程为:
.下列说法正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/57a7634a1c57357628da5ac5e37ba07a.png)
A.回归直线方程表示体内抗体数量与抗体药物摄入量之间的线性相关关系 |
B.回归直线方程表示体内抗体数量与抗体药物摄入量之间的函数关系 |
C.回归直线方程可以精确反映体内抗体数量与抗体药物摄入量的变化趋势 |
D.回归直线方程可以用来预测摄入抗体药物后体内抗体数量的变化 |
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10 . 下列结论恒为零向量的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2024-05-19更新
|
474次组卷
|
26卷引用:湖南省衡阳市第二十六中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题
湖南省衡阳市第二十六中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)9.2.1第2课时 向量的减法(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第二册)浙江省杭州市富阳区江南中学2021-2022学年高一下学期开学考试数学试题(已下线)6.2.2 向量的减法运算(课时作业)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题(已下线)一轮复习适应训练卷(4)-2022年暑假高二升高三数学一轮复习适应训练卷(全国通用)吉林省吉林市永吉县第四中学2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题河南省周口经济开发区黄泛区高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考数学试题湖南省永州市第二十八中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题陕西省咸阳市武功县普集高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题湖南省常德市汉寿县第五中学2022-2023学年高一下学期第一次月考数学试题河北省高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题四川省自贡市田家炳中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题(已下线)高一数学下学期第一次月考卷(人教A版2019必修二第6-7章)-【满分全攻略】2022-2023学年高一数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(人教A版2019必修第二册)(已下线)6.2.2 向量的减法运算【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路广东省东莞市石竹附属学校2023-2024高一下学期开学考试数学试卷甘肃省兰州新区贺阳高级中学2023-2024学年度高一下学期3月月考数学试题宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题山东省滨州市惠民文昌中学(北)2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题广东省佛山市南海区南海中学分校2023-2024学年高一下学期第一次教学质量检测(4月)数学试题广东省江门市广雅中学2023~2024学年高一下学期3月月考数学试卷河南省郑州市基石中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题广西梧州市苍梧中学2023-2024学年高一下学期3月考数学试题(已下线)专题01 平面向量(1)-期末考点大串讲(苏教版(2019))江苏省扬州市第一中学2023-2024学年高一下学期5月教学质量调研评估数学试题四川省成都市龙泉驿区东竞高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题