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解析
| 共计 18 道试题
1 . 舒腾尺是荷兰数学家舒腾(1615-1660)设计的一种作图工具,如图,是滑槽的中点,短杆可绕转动,长杆通过处的铰链与连接,上的栓子可沿滑槽滑动.当点在滑槽内作往复移动时,带动点转动,点也随之而运动.记点的运动轨迹为,点的运动轨迹为.若,过上的点作切线,则切线长的最大值为___________.
   
2023-09-10更新 | 239次组卷 | 12卷引用:江苏省南通市2021届高三下学期5月四模数学试题
2 . 如图多面体中,面为等边三角形,四边形为正方形,,且分别为的中点.

(1)做出平面与平面的交线,记该交线与直线交点为,则的值是多少?(不需说明理由,保留作图痕迹);
(2)求二面角的余弦值.
2021-07-10更新 | 340次组卷 | 8卷引用:江苏省泰州中学2021届高三下学期四模数学试题
3 . 分形几何号称“大自然的几何”,是研究和处理自然与工程中不规则图形的强有力的理论工具,其应用已涉及自然科学、社会科学、美学等众多领域.图1展示了“科赫雪花曲线”的分形过程.其生成方法是:(i)将正三角形(图①)的每边三等分,并以中间的那一条线段为一底边向形外作等边三角形,然后去掉底边,得到图②;(ii)将图②的每边三等分,重复上述的作图方法,得到图③;(ⅲ)再按上述方法继续做下去,就得到了“科赫雪花曲线”.设图①的等边三角形的边长为1,并且分别将图①、②、③…中的图形依次记作、…、…请解决如下问题:

(1)设中的边数为中每条边的长度为,写出数列的递推公式与通项公式;
(2)设的周长为,求数列的通项公式.
2021-10-20更新 | 744次组卷 | 5卷引用:江苏省苏州市八校联盟2021-2022学年高三上学期第一次适应性检测数学试题
4 . 古希腊的数学家毕达哥拉斯通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割率,黄金分割率的值也可以用表示.若实数满足,则       
A.B.C.D.
2021-01-27更新 | 3004次组卷 | 13卷引用:江苏省无锡市天一中学2021届高三下学期第三次调研模拟考试数学试题
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为.若,则_________.
2019-04-30更新 | 2329次组卷 | 23卷引用:江苏省泰州中学2021-2022学年高三上学期12月月考数学试题
6 . ①;②;③为常数)这个条件中选择个条件,补全下列试题后完成解答,设等差数列的前项和为,若数列的各项均为正整数,且满足公差,____________.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项的和.
2020-06-30更新 | 536次组卷 | 3卷引用:江苏省南通市部分学校2021届高三下学期5月新高考适应性考试数学试题
7 . 请在①;②;③这3个条件中选择1个条件,补全下面的命题使其成为真命题,并证明这个命题(选择多个条件并分别证明的按前1个评分).命题:已知数列满足,若 ,则当时,恒成立.
2021-05-16更新 | 622次组卷 | 2卷引用:江苏省盐城市2021届高三下学期5月第三次模拟考试数学试题
2021高三·江苏·专题练习
8 . 从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值.由测量表得到如下频率分布直方图

(1)补全上面的频率分布直方图(用阴影表示);
(2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中间值作为代表,当作质量指标值位于(79.6,120.4)时,认为该产品为合格品,据此估计这种产品质量指标值服从正态分布Zμσ2),其中μ近似为样本平均值σ2近似为样本方差s2(组数据取中间值);
①利用该正态分布,求从该厂生产的产品中任取一件,该产品为合格品的概率;
②该企业每年生产这种产品10万件,生产一件合格品利润10元,生产一件不合格品亏损20元,则该企业的年利润是多少?
参考数据:=5.1,若ZNμσ2),则Pμσμ+σ)=0.6826,Pμ﹣2σμ+2σ)=0.9544.
2021-04-06更新 | 79次组卷 | 1卷引用:黄金卷15-【赢在高考·黄金20卷】备战2021年高考数学全真模拟卷(江苏专用)
9 . 为了检测某种抗病毒疫苗的免疫效果,需要进行动物与人体试验.研究人员将疫苗注射到200只小白鼠体内,一段时间后测量小白鼠的某项指标值,按分组,绘制频率分布直方图如图所示.试验发现小白鼠体内产生抗体的共有160只,其中该项指标值不小于60的有110只.假设小白鼠注射疫苗后是否产生抗体相互独立.

(1)填写下面的列联表,并根据列联表及的独立性检验,判断能否认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有关.
单位:只

抗体

指标值

合计

小于60

不小于60

有抗体

没有抗体

合计

(2)为检验疫苗二次接种的免疫抗体性,对第一次注射疫苗后没有产生抗体的40只小白鼠进行第二次注射疫苗,结果又有20只小白鼠产生抗体.
(i)用频率估计概率,求一只小白鼠注射2次疫苗后产生抗体的概率
(ii)以(i)中确定的概率作为人体注射2次疫苗后产生抗体的概率,进行人体接种试验,记个人注射2次疫苗后产生抗体的数量为随机变量.试验后统计数据显示,当时,取最大值,求参加人体接种试验的人数.
参考公式: (其中为样本容量)
参考数据:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.100

0.050

0.025

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

2021-09-19更新 | 3620次组卷 | 14卷引用:江苏省常州市前黄高级中学2021届高三下学期学情检测(一)数学试题
10 . 的展开式中的系数为________.用数字填写答案)
2021-09-05更新 | 298次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市高邮市第一中学2021-2022学年高三上学期8月调研测试数学试题
共计 平均难度:一般