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解题方法
1 . 已知数列的前项和为,若存在常数,使得对任意都成立,则称数列具有性质.
(1)若数列为等差数列,且,求证:数列具有性质;
(2)设数列的各项均为正数,且具有性质.
①若数列是公比为的等比数列,且,求的值;
②求的最小值.
(1)若数列为等差数列,且,求证:数列具有性质;
(2)设数列的各项均为正数,且具有性质.
①若数列是公比为的等比数列,且,求的值;
②求的最小值.
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199次组卷
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4卷引用:高二下期末考前押题卷01--高二期末考点大串讲(人教B版2019选择性必修)
(已下线)高二下期末考前押题卷01--高二期末考点大串讲(人教B版2019选择性必修)河南师范大学附属中学2024届高三下学期最后一卷数学试题江西省临川第二中学2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题江苏省泰州市2024届高三下学期四模数学试题
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2 . 等比数列的前项和为,且数列的公比为32,则______ .
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解题方法
3 . 已知数列满足,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
4 . 已知数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)设,记数列的前项和为,证明:.
(1)求的通项公式;
(2)设,记数列的前项和为,证明:.
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解题方法
5 . 已知为正项数列的前n项积,且.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)若,求的前n项和.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)若,求的前n项和.
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解题方法
6 . 数列、满足:,,,其中是数列的前项和.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若,都有成立,求实数的取值范围;
(3)求数列的前项和.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若,都有成立,求实数的取值范围;
(3)求数列的前项和.
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解题方法
7 . 已知是公差为2的等差数列,数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)求;
(3)[x]表示不超过的最大整数,当时,是定值,求正整数的最小值.
(1)求的通项公式;
(2)求;
(3)[x]表示不超过的最大整数,当时,是定值,求正整数的最小值.
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371次组卷
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3卷引用:专题07 数列通项与数列求和常考题型归类--高二期末考点大串讲(人教B版2019选择性必修第三册)
(已下线)专题07 数列通项与数列求和常考题型归类--高二期末考点大串讲(人教B版2019选择性必修第三册)2024届广东省江门市新会华侨中学等校高考二模数学试题河北省南宫市私立丰翼中学2023-2024学年高二下学期第三次月考(5月)数学试卷
8 . 已知数列是等差数列,是等比数列,且,,,.
(1)求的通项公式:
(2)设的前项和为,证明:;
(3)设,求数列的前项和.
(1)求的通项公式:
(2)设的前项和为,证明:;
(3)设,求数列的前项和.
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9 . 设数列的前n项和为,,且.
(1)求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
(2)设,.
(i)写出数列的前4项;
(ii)求数列的前项和.
(1)求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
(2)设,.
(i)写出数列的前4项;
(ii)求数列的前项和.
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10 . 设的整数部分为.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
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